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2023年争当五好小公民活动方案
2023
争当
五好
公民
活动
方案
争当五好小公民活动方案
争当五好小公民
活动目的:提高道德意识,增强自觉性,树立正确的道德观。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。活动准备:
布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。
活动形式队会形式
活动内容小品、歌舞、故事等
活动过程
1.队委以队会仪式组织开展活动。
2.由男女主持人上场
组织活动过程。
一、整队汇报。(小队中队辅导员)
二、全体立正,出旗。(出旗、奏乐、敬礼)
三、唱队歌。
四、进行活动。
甲乙。老师们,同学们,大家好。四中队“五好小公民〞主题队会现在开始。
甲。同学们,当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最根本的社会公德。
乙。我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养的小公民。
甲。最近,党中央颁发了公民道德建设实施纲要,把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。我们少先队员更应该时时处处表达良好的道德风貌,做倡导新型社会公德的生力军。
乙。现在我来考考大家文明礼仪方面的内容,看大家掌握的如何。
称谓礼仪方面有哪些内容。(指名答复)
1、称谓礼仪
(1)对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。
(2)不给他人取绰号、说花名。
甲。问候礼仪方面有哪些内容呢。(指名答复)
2、问候礼仪
向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。
(1)早起后问爸爸、妈妈早上好。(goodmorning,dad/mum.)(2)睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。(goodnight,dad/mum.)(3)父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。(hello,dad/mum.)(4)过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。(happybirthdaytoyou。)(wishyougoodhealth。)(5)过新年:祝爸爸、妈妈新年愉快。(happynewyear。)(6)当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。(wishyouagoodjourney。)(7)当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。(welcomehome。)(8)自己辞别家人时:您放心吧,我会照顾好自己。离家时间较长,写信或打 问候家人。(don’tworry。icantakecareofmyself.)乙:在家和在学校用餐时,又有什么讲究呢。
3、a、在家时。(1)请长辈先入座。
(2)等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。
(3)吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。
(4)别人给自己添饭菜,要说“谢谢〞。(thankyou.)(5)主动给长辈添饭加菜。
(6)先吃完饭要说“大家慢慢吃〞。
b、在学校:
(1)在老师的指导下有秩序地进入餐厅。
(2)坐在指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。
(3)要安静、文明进餐。
(4)饭、菜、汤要吃净;不偏食、不挑食。
(5)碗、碟轻拿轻放,摆放整齐。
甲。待人接物时,最要讲礼貌了,这样对别人是尊重,自己也显的有教养。那我们应该怎么做呢。
4、(1)客人来访,要事先有准备,把房间收拾整洁。要热情接待,帮助父母排座、递茶后可告辞离开,待父母送客时应与客人说“再见〞。如父母不在家,要以主人身份接待客人。
(2)自己的同学、朋友来访,应热情迎接。初次来访,应给父母逐个介绍,然后把最正确座位让给客人,可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。
(3)父母的朋友带小孩子来访,应同小孩一同玩,或给他讲故事,和他们一起听音乐、看电视。
(4)吃饭时,同学、朋友来访,应主动邀其一起用餐,如果客人申明吃过,先安排朋友就坐,找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。
(5)接待老师应象接待长辈一样热情庄重。
(6)送客要送到门外,并欢迎客人下次再来。
乙:到别人家做客时,也必须讲究文明礼貌,做一个受人欢迎的小客人
5、做客礼仪
(1)去亲友家做客要仪表整洁,尽可能带些小礼品,以表示对主人的尊重。
(2)在亲友家,不能大声大气说话,要谈吐文明。
(3)不经主人允许,不可随意动用主人家里的东西,即便是至亲好友也应先打招呼,征得主人同意后才能动用。(excuseme,mayi"。)(4)如果在主人家用餐,要注意用餐礼仪,不能抢先入座,不能先动食物;
(5)辞别时,要说感谢的话,如“今天真快乐〞、“欢迎到我家去〞。(thankyouverymuch.i/wereallyhadagoodtime.)(i’ll/we’llbeexpectingyourvisit.)
甲。对呀,一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。我们有的队员在实际生活中也不拘小节,我行我素。如果丢了礼貌用语,
乙。那又会怎么样呢。
甲:请看小品:李东问路
乙。看了这个小品,你们知道老奶奶为什么不搭理李东吗。
大家发言
甲:大家说的真好。语言是心灵的一扇窗户、一面镜子,能映照出你的修养与文明程度。俗语说的好:“两眼一句三冬暖,恶语伤人六月寒。〞
乙。我们把想说的话编成了儿歌小小公民,大家也来听听吧。
小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。
尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。社会是个大家庭,人人都要多关心。
花草树木有感情,请你别伤它的心。
随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。
过马路走人行道,这条千万别忘掉。
红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。
我们都要讲公德,人人才会夸你棒。夸你棒。
甲。先进的集体一定是和睦的集体,和睦的集体一定离不了谦让。就让我们大家都来让一让。
三月如清泉,四月漾蜜糖,五月连喜讯,月月把“让〞唱。探亲访友的想让,登山游湖的想让车来了,谁都希望上,我犹豫了一下――让我碰了你的车架,你撕破了我的衣裳,我的损失远比你大,可谁都不是成心的―让大街小巷车来人往,难免有人骑车慌张鲁莽。挡在我的路上,就开一次绿灯吧""让。并非都能被人理解,难免有人叫我“呆郎〞可精神文明的大厦,应该把这“让〞字砌上。
甲。退一步海阔天空,让一让,我们的世界会更加漂亮。请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。歌舞歌声与微笑
乙。亲爱的队员们,在这个绚烂多彩的世界里,我们品尝着甘甜的雨露。
甲。我们呼吸着泥土的芬芳。
乙。我们聆听着抄袭的喧响。
甲。我们拥抱着喷薄的朝阳。
乙。然而,你们可知道,中国还有六千万残疾人,他们就生活在我们中间。
甲。而作为健全人的我们,既有能力也有义务帮助他们克服困难。
乙。队员们,当你们的身边出现残疾人的时候,我们不能指指点点,议论纷纷,更不能给他们起绰号,这些都是伤害别人自尊心的极不礼貌的行为。
甲。队员们,残疾人更需要我们的理解、尊重、关心、帮助。
乙:只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间,请欣赏歌舞爱的奉献
甲:从身边的事做起,从小事做起,从举手投足的细微之处做起。也要从珍爱生命做起,下面请听儿歌:
交通文明儿歌
交通文明很重要,社会开展不可少,宽阔道路一条条,车流人流涌如潮,
如果不能标准行,交通事故少不了。
交通法规是个宝,标准行人行车道,
只要人人都遵守,交通平安准能保。
维护交通大家做,文明秩序准不错,
按照交规来通行,公路平安有保证。
少年儿童在成长,遵守规那么好儿郎,
出行处处做典范,带动他人守规章。
交通文明记心中,不出事故都快乐,马路行走要靠右,横穿马路要看灯。
红灯停下绿灯行,耐心等待要冷静,攀越栏杆不文明,危险事故会发生.公共交通讲文明,各行其道记心中,
人人守规交通畅,平安祥和乐融融。
交通文明要宣传,齐心协力保平安,见到违章敢制止,关心老幼和病残。
迎接奥运做奉献,国家开展民平安。
甲:现在请大家说说本学期以来我们班级讲文明,懂礼貌的好人好事(指名学生介绍)
乙:在本学期还有很多队员也取得了较大进步,还涌现出很多好人好事,下面我就宣布模范小公民奖章的获得者有:(名单略)请在场的辅导员老师给这些同学颁发奖章。
乙:在校园里,我们是文明的学生;
甲:在家庭中,我们是文明的孩子;
乙:在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。请听我们的宣传口号:
1、敬老师,爱同学,关心他人,热爱集体。
2、微笑不花一文,却创造更多温暖
3、微笑是沟通心灵的桥梁。
4、爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。
5、用微笑装点生活。
6、以微笑缩短彼此的距离。
7、见面笑一笑,生活更美好。
8、任一时风平浪静,退一步海阔天空。
9、谦让不是软弱的表现,而是胸怀的象征。
10、诚心待人,心心相印。
11、礼貌待人,微笑待人,真诚待人。
12、微笑对人--请不要吝惜您的微笑。
13、、播撒微笑,收获真情。
14、用我的热情和真诚去赢得你的信任和宽容。
15、微笑不花一文,却创造更多温暖。
甲乙:队员们,愿我们的校园处处是歌声、读书声、演奏声、相互问候的暖语,让我们这些祖国的花儿在文明礼貌春光的沐浴下,朵朵争艳,姹紫嫣红,下面,让我们用热烈的掌声欢迎辅导员讲话
辅导员寄语。首先祝贺你们的队会取得了圆满成功。老师相信在今后的生活中、学习中也能看见你们用实际行动更好地实现自己的诺言。有信心吗。
五、全体起立呼号。
六、退旗。(奏乐、敬礼
内容总结
(1)争当五好小公民活动方案
争当五好小公民
活动目的:提高道德意识,增强自觉性,树立正确的道德观
(2)(goodmorning,dad/mum.)(2)睡觉前祝爸爸、妈妈晚安
(3)(goodnight,dad/mum.)(3)父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦
(4)(hello,dad/mum.)(4)过生日:祝长辈生日快乐、身体健康
(5)(thankyou.)(5)主动给长辈添饭加菜
(6)不偏食、不挑食