2023年大学期末工作总结和计划.docx

大学期末工作总结和方案 　　随着我国大学办学自主权的不断扩大，大学之间关于办学资源的竞争日趋剧烈，校友作为重要的办学资源开始受到重视。今天小编给大家整理了大学期末工作总结，希望对大家有所帮助。 大学期末工作总结范文一　　xx月xx日下午，xx师范大学在x楼501会议室召开了2023年秋季学期本科教学工作总结会议暨本科教学视导组工作总结会。本科教学视导组全体成员、各学院分管教学工作的副院长、教学秘书及教务处全体干部共计70余人参加了此次会议。会议由xxx副校长主持。 　　会议第一阶段：本科教学视导组组长分别对视导工作进行总结汇报 　　本科教学视导组人文社科组和理工科组组长分别就本学期开展的本科教学视导工作进行了总结。总体上看，本学期绝大多数老师敬业精神好，责任心强，认真备课，熟悉教学内容，结合学科开展，不断更新、丰富课件内容;课堂教学方法形式多样，学生参与性、互动性强，教学效果明显。 　　但也存在一些不容无视的问题，如在课堂教学过程中，局部教师对理论性的内容讲授较多，与实际联系较少，课堂气氛较沉闷，学生积极性不高;在教学工作管理方面，局部教师随意调停课的现象时有发生，课程异动的监管力度有待加强。 　　会议第二阶段：教务处相关负责人就本科教学管理工作进行全面总结 　　教务处相关负责人就目前xx师范大学本科教学管理中的重点工作进行了全面总结和分析： 　　一是介绍了xx师范大学2023年度普通本科招生的根本情况，目前xx师范大学师范类专业生源充足，同时，今年首次进行局部专业大类招生试点工作进展顺利，生源质量得到了稳步提高，同时建议在新的招生形势下，大类招生是必然趋势，通过大类招生能够使生源质量得到提高; 　　二是介绍了xx师范大学教学改革工程及线上学习、2023年度各类教师教学竞赛xx师范大学的参赛获奖情况，同时，鼓励跨学科专业群模式的建立; 　　三是就实践教学环节做了简要介绍，2023年度顶岗实习工作顺利完成，同时在工作中对实习生管理工作进行了改进，取得了不错的效果，最后向各学院相关负责人介绍，今年将对2023届毕业生毕业论文进行全员检测，力争进一步提高xx师范大学本科生毕业论文的质量; 　　四是介绍了日常教学管理排选课及教室多媒体设备管理工作的根本情况，同时对2023年xx师范大学为迎接教育部本科教学工作审核评估开展专业审核评估、教学管理工作档案归档等重点工作做了部署。 　　与会人员就本学期本科教学管理工作提出了建设性的意见和建议。 　　最后，xxx副校长对本科教学视导员、教学管理队伍全体成员表示感谢，并围绕本科招生、本科教学工程建设、本科教学考试、实践教学以及本科教学工作审核评估等方面对本科教学管理工作提出了五点意见： 　　一是进一步扩大招生渠道，努力做好专升本专业的招生工作，逐步推广阔类招生试点范围; 　　二是做好“强基创优方案〞中各项工程的建设并按期完成各项任务; 　　三是改革与创新考试方式和方法，适时推出“诚信考场〞; 　　四是加强本科生毕业论文的管理工作，同时完善实践教学基地的建设; 　　五是按照本科教学工作审核评估方案的进度，完成各项迎评工作任务，顺利迎接本科教学工作审核评估。 大学期末工作总结范文二　　xx月xx日下午，xx学院在教务处会议室召开2023年大学学期期期末教学工作总结会。各学院(中心、部)分管教学院长(主任)、校教学督导组和教务处相关人员参加了会议，校党委委员、副校长xx出席并主持会议。 　　会上，教务处对2023年大学学期期期末教学工作进行了全面总结，本学期教务处以创新创业教育为突破口，以深化教育教学综合改革为动力，持续深化人才培养模式改革，扎实推进地方应用型高水平大学建设。在教育教学改革方面大胆创新，努力探索。 　　亮点频现： 　　1、在2023级新生中推行“未进大学校门先修大学课程〞，此举在国内高校尚属首创，受到学生、家长和社会的点赞; 　　2、精心组织首届xx省“互联网+〞大学生创新创业大赛暨首届中国“互联网+〞大学生创新创业大赛，取得了骄人成绩，共获省级金奖2项、银奖4项、铜奖3项、优秀奖2项、学校获优秀组织奖，获奖总数仅次于xx大学位居全省第二; 　　3、以2023版本科人才培养方案制(修)订为契机，“个性化〞、“多样化〞的人才培养模式改革工作扎实推进; 　　以省级“两个方案〞工程立项和局部工程结题验收和阶段检查工作为抓手，让振兴方案成为振奋方案，把质量工程做成满意工程; 　　以地方应用型高水平大学建设为统领，扎实推进学校“十三五〞专业和课程建设规划编制工作; 　　以“深化创新创业教育改革〞为主题，成功召开2023年教学工作会议，全面推进创新创业教育改革工作;进一步加强校校合作，与台湾亚洲大学、xx大学达成合作协议，促进学生交流学习;专业特区建设工作全面推进; 　　对外宣传工作成效显著，光明网、搜狐网、中国网、中国高校之窗网、xx网络播送电视台、xx新闻网、xx日报、xx小编、xx高教网等媒体对xx学院教学工作屡次进行宣传报到。 　　会上，教务处副处长xxx对期中教学检查专项检查情况进行了反响，并对期末重点工作进行了部署;教务处副处长xxx就教学工作量统计和实践实验教学工作进行了安排。 　　xxx对会议总结时，充分肯定了教务处在教学工作中所取得的成绩，他要求各单位要扎实做好做实期末相关工作，确保本学期各项教学任务圆满完成;要进一步解放思想，转变观念，认真谋划好2023年各项教学工作。xxx还传达了教育部第四期地方高校转型开展专题研讨班会议精神，并着重介绍了自己的学习感悟。 大学期末工作总结范文三　　我校在上级教育主管部门与业务部门的领导下，以“为每一名大学生的终身开展负责〞为办学宗旨理念，以“人文精神、团队精神、自强精神、创新精神〞为我校的四种人文精神，以“人文化、科学化、精细化、高效化〞为根底管理理念，以“继承创新，以德立人，学会学习，终身开展〞为最终的培养目标，以“开展学校，赢在课堂〞为强校理念，深化课改，大力推行“先学后教，当堂训练〞，努力构建“自主学习的高效课堂〞教学模式。一年来，全校师生上下一心，创造条件，克服困难，锐意进取，顺利的完成了2023年的教育教学工作任务，现总结如下： 　　一、 德育工作 　　1、开展了以“知民俗 扬国学〞为主题的德育特色主题教育活动。 　　先后举行了“知民俗，做龙人〞教育活动的启动仪式、进行了知民俗扬国学校本教材的开发、举行了“传统节日民俗知多少〞、 “我是学校小管家〞“红领巾回收站〞“校园播送站〞“雷锋在我身边〞“中华魂主题读书演讲赛〞“优秀餐桌评比〞“优秀寝室评比〞“校园卡通形象大使征集〞等活动。校园内悬挂了十一个传统节日和五个以爱惜粮食为主题的宣传图板。以“知民俗扬国学〞为主题的各项活动的开展，融入了“国学〞中的中华传统美德和民俗元素，在活动中育人，使学生能真正成为中华民族五千年文化的传承人。中心小学六年二班、五年二班、二年一班、一年一班，徐平功、齐乐君、小吴迪、曹红军、张杨、袁百英等是此项工作的佼佼者。 　　2、建立和完善了学生思想道德教育的机制，努力转变育人观念，探索新时期未成年人思想教育的方式、方法和途径，践行了“为每一名学生的终身开展负责〞的办学理念。如针对问题学生韩雪松、高心、宋兆国等的管理，王秀平(对于问题学生的说服教育)、陈祖光、秦月华(关于问题学生教育及撞坏大门玻璃的处理)、秦海涛、隋书军、蔡珍贵(二位同志对于问题学生的看管)、赵传甲、姜雪(关于三年级学生受伤的处理)等工作中方法得当，成效显著，积累了一定的工作经验。建立了以学年主任、舍务主任为主、领导、班主任、保干、副班主任、家长、派出所警员协同配合的问题学生处理机制，克服了班主任孤军作战的现象，收到了显著成效。这是我校今年德育工作中收效最为显著的一项工作。 　　3、标准和守那么落到实处。如中心小学曹红军任班主任的一年一班结合“诵国学〞的弟子规自编了班规三字经，学生熟读成诵并标准了学生行为习惯。如少先大队开展的“我是学校小管家活动〞，如四年二班的班务工作承包制，使班级各项事务有专人负责，每一名学生都有事务可做，提升了学生的主人翁意识。学校政教工作在学生思想道德教育工作起到了很好的作用。尤其下半年，负责纪律管理的领导能通过值周工作标准学生的言行，并加强学生在校的日常管理，值周教师按时到位站岗，尤其是学生放学时能到校门口重要地段时行看护学生，风雨无阻，很好的标准了学生的行为习惯。 　　4、少先队配合学校中心工作，开展了各种丰富多彩的活动。主办的浪花朵朵报受到学生、家长、及上级领导的好评;红领巾播送站确保了天天播音，活泼了校园文化生活;学生的一些活动能及时上传学校网站;升旗仪式活动能坚持经常;成功地举行了建队日庆祝活动;配合教导处做了很多富有成效的工作等，真正发挥了少先队主阵地的作用。 　　5、学生各项教育及时到位。一年来开展了平安、法制、禁毒、网络、防病、环境、自救自护等教育，确保学生健康快乐的成长。 　　6、下大气力进行了校园文化建设，注重学校文化内涵的提升。责任区、宣传板、班级文化、宿舍文化、走廊文化、绿地建设等各个方面都成为了学生思想教育的内容，表达和落实了校园无小事，处处皆育人的思想。在班级文化建中，各班级齐头并进，形成了具有八浪小学特色的班级文化，走进我们的班级，一种种浓浓的文化气氛扑面而来。在此项工作中，徐平功班级的“诗教〞文化提升到了一定的高度，班级学生原创或仿写诗歌80首，曹红军班级的“颂国学〞活动开展得轰轰烈烈，有声有色。 　　7、加强了班主任队伍建设。陈祖光接任一个学校老大难的班级，经过半年的管理，该班学风班风转变很快。康琳琳、袁百英接手一年新生后，做了大量具体细致的工作，没有叫过一声苦，新生在很短的时间内就形成了良好的学习习惯，康琳琳的一年二班学生的字写的非常漂亮。班主任吕红凤把全部身心都投入到班级工作中。徐平功善于培养班干部的管理能力。王玉荣打造了一个积极向上的优秀班集体。周杰老师的班级学生自学能力是一流的。曹红军的班级是开心的班级，他的课堂是快乐的课堂。龙春英、安金美老师默默无闻，张润华细心热心，宁志红进取钻研。 　　8、通过星级少年的评选和学生成长记录评价，完善和促进了学生综合素质评价工作。 　　9、一年来，大量学生活动和思想道德教育工作的开展，促进了学生综合素质的提高，丰富了校园文化生活，践行了“要想让学生的心灵不长草，就要种满庄稼〞的德育理念。 　　10、向教育体育局推荐程孝才和周杰、王玉荣为先进德育工作者和优秀班主任。 　　二、 教学工作 　　教学工作是学校的中心工作，而教学工作的重点那么是课堂教学改革和教学质量的提高。一年来，在“开展学校，赢在课堂〞的强校理念指导下，以推进“先学后教，当堂训练〞为主，强化校本教研，探索自主学习的高效课堂模式，积极推进课改，大力开展了教师专业能力训练和评价工作。 　　1、加大课改的反思的推进力度，调整思路，确定了推行“先学后教，当堂训练〞，构建自主学习的高效课堂的教学模式，取得可喜的阶段性成果。 　　年初，组织教师对蔡林森的“先学后教，当堂训练〞教学模式进行了学习，并下发了人民教育“解放学习力〞的文章，供全体教师学习，使广阔教师对这种模式有了初步的了解。中心校确定了两个实验班进行教学实践，全体教师在课堂教学上都做了大胆的探索。四月下旬，我校进行了以此模式为主的全乡小学同课异构校本教研活动。为进一步推进此项工作，五月中旬，我校派一名业务领导和一名骨干教师，前往河南省沁阳市蔡林森任校长的永威学校，进行为期一周的实地学习考察。此次外出学习考察，为我校的教改奠定了坚实的根底，指明了方向，带来了希望。下半年全面推行了“先学后教，当堂训练〞，在十一月份开展了集中赛课活动，天天赛、天天评、人人赛、人人听，以大密度、大容量、大讨论的方式推进此项工作，一个月来，全部学科的教师都参加了活动，领导天天不离课堂，共进行了四十三节课的赛课活动。十二月份，探索初步的自主学习的高效课堂模式，目前数语英三科已探索出较成型的模式。此项工作，程孝才、姜雪、王玉荣、周杰、宁志红及全体教师付出了一定的辛苦和努力，并做了很多富有成效的开创