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2023
铭记
发奋
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铭记党恩发奋学习演讲稿范文三
:生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。那么,今天小编为大家带来的是关于铭记党恩发奋学习演讲稿的范文,希望对大家有所帮助!
【铭记党恩发奋学习演讲稿】一
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
一眨眼,时间已经流走,小学即将结束,在我惋惜时光匆匆,童年难舍的同时,我们也将迎来小学最大的考试——毕业会考,这是我们迈出人生第一步的关键时刻,在这里我想和大家分享一下我的学习方法,希望我的经验能给大家一些帮助。
有句话是这么说的:态度决定一切。我觉得学习好不好,关键在于我们对待学习的态度。比方说我,学习一直是我生活中最重要的事,我一直以一颗最虔诚的心去对待我的学习,我以享受的心态上好每一堂课,我以认真的态度去完成每天的作业,我认为学习是我自己的事,我有责任去把做好。具体来说,以下三点值得大家重视。
第一,我认为学习方法首先要上课认真,不能分神。上课要积极举手发言,认真听老师讲课,不做小动作,不说话。因为人第一次学习的知识是记得最牢固的时候。前面没有学好,到后面就听不懂,更难以理解。所以,第一次哪怕你会也要认真听,否那么你会感染旁边的人,别人也不听了。
第二,重要的应该是重视语文的作文,在考试时作文往往占30-40分,你如果少了作文分,你就很难及格,要写好作文,要有思路,有顺序,不能乱写一通。作文中通常要用到优美的词、句、段,这些都要自己去拓展课外阅读。而且,现在语文只有20%的课内问题,80%都是课外的内容,所以有时间要多多补充一下自己的课外知识。
第三,重要的是数学,首先要把分数多的先做,容易的先做,别一直在想一个题,而其它题的分全丢了,这种方法并不成正比例,你会亏了。所以你要先做你会的,计算也要细心,小数点打错了地方也会算错的。
最后就是检查,要合理安排时间,检查要仔细,不能出现漏洞,错了不重要,重要的是要检查出,做对了。
我的演讲完毕,谢谢大家!
【铭记党恩发奋学习演讲稿】二
五十二年前,毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出向雷锋同志学习的号召。雷锋精神已深深融入到中华儿女建设祖国、奉献社会的热血之中。
雷锋精神所追求的价值目标是“集体主义〞和“全心全意为人民效劳〞,这是雷锋最核心的价值理念。雷锋精神所表达的集体主义价值理想,是在集体中实现个人价值、在个人价值的实现中提升集体价值的双赢互动理想。也就是说,在中国特色的社会主义建设中,个人的自我价值目标不是孤立存在的,社会价值目标有赖于无数自我价值目标的有序整合。只有以自我价值目标促进社会价值目标,以社会价值目标带动自我价值目标,才是雷锋精神的真正价值理想。
正如雷锋所说:“人的生命是有限的,可是,为人民效劳是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民效劳之中去。〞这正是实现社会和个人“两个价值目标〞完美统一的有效路径。在这个概念上的全心全意,就是要求我们的整个思想要放在教书育人上,全心者,不能有私心杂念;全意者,目标与行动的完美吻合,所谓知、行、意的统一协调,动机效果的统一。
武冈一中是一个集体,我校的每个教师和学生是这个教育大家庭的一份子,所谓“天下兴亡,匹夫有责,〞“校兴我荣,校衰我耻〞,应成为每一个人的座右铭,这就是我们学习雷锋集体主义精神的具体表达。
学生就是要读好书,热爱集体,为建立良好的班风、学风尽最大努力。教师就是热爱学生、关心学生,指导学生在集体的大海中发挥一滴水的作用,教育学生从小事做起,从我做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为〞。全心全意,实心实意地为人民效劳。这样,个人努力了,班级进步了,一中开展了。
我相信,一中人在学习雷锋精神活动中,必将脚踏实地,奋勇前行,再创辉煌!
【铭记党恩发奋学习演讲稿】三
东晋诗人陶渊明曾有过这样的感慨:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。〞新的一天又开始了,有同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有同学却显得无所事事;有同学在课堂上专心致志;有同学却忙于聊天,摆弄桌底的玩物。
同学们是祖国的未来,美丽“花季〞的少年时代,正是人生读书的好时候,我真诚的希望大家都能成为时间老人所偏爱的孩子,做惜时如金的人,高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒,不要让“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟〞这一古训成为一句空谈。用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添光添彩。
人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切〞。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍书香校园的时候,同学们,珍惜时间,辛勤地耕耘吧!努力学习一定会给你带来成功!同学们,请珍惜时间、刻苦学习!预祝同学们在取得优异的成绩!
【铭记党恩发奋学习演讲稿】四
尊敬的老师、亲爱的同学们:
荀子曾说过:“学不可以已〞,也曾说过“君子博学而日参省乎己,那么知明而行无过矣〞。那么作为一名高中新生,从刚踏进校园的那一刻,我便知道未来三年的学习之路是艰辛的。然而,对于一些人来说,学习是个游戏,艰辛中渗透着趣味;对另一些人来说,学习是场战争,艰辛中充满着痛苦,而造成这一结果的原因是没能掌握良好的学习方法。
所谓“磨刀不误砍柴功〞,在学习之前,学会学习是一件尤为关键的事。以下是我认为较好且有效的学习方法:
1、自信。在经历了一周的考试后,或许大家都会惊讶于自己如此低的成绩,不过你要坚信,失败是暂时的,只能说明你还不适应高中阶段的学习,只要你努力,在不久之后你就会发现你的成绩会大幅度上升。在此期间,保持自信就是你会成功的重要原因之一了。
2、学习新课前认认真真预习。高一的课程十分紧张,所以老师讲课的速率也加快了不少,假设是课前不认真预习,多数的人都会觉得听课很吃力,尤其是理科的东西。
3、提高听课效率。有些人会有这么一种感觉明明自己上课非常认真听讲,可是老师讲的一些重点回头就忘,这就说明你并没有认真记住老师所讲的东西,只是左耳进右耳出罢了。
4、调节生理和学习上的不平衡。初中或许我们最多晚上10点写完作业,上了高中后,作业量加大,很多同学睡眠严重缺乏,而到中午午休时又不补觉,又导致了上课效率下降这一恶性循环,所以大家一定要好好利用午休时间休息。
学会学习,才能有效提高学习效率。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。在高中也许困难会很多,成功的路途也很遥远,不过只要坚持,又有什么不能完成找到适合自己的学习方法,不妨让我们从现在开始,向未来三年拼搏努力!
【铭记党恩发奋学习演讲稿】五
各位亲爱的同学:
大家好!今天我给大家播讲的题目是:勤奋学习 我的责任。
当你呼吸着清鲜的空气,绕着校园跑步时,你是否想过今天将怎样度过
当你拿着钵子去吃饭时,你是否想过,吃着这盘中餐,是谁为我们提供这条件。
当你坐在宽敞明亮的教室,听着辛勤的老师为我们上课时,你是否想过学习是我们的责任。
最近就学业水平考试,学校宣布了一项较严的决定:那就是中、末考未及格者要进行补考,期中考试补考后有三科及其以上不及格者,将黄牌警告,并通知家长;期末考试补考后仍有三科及以上不及格者,留极或转移学习环境,无故不参加补考者,做为自动退学处理。你是否觉得这有点苛刻你是否想过学校为什么要这样做
其实,很多同学对上面的问题不仅想过,而且思考得很深,所以才留下勤奋学习、快乐学习的身影,取得了优秀的成绩,使布满皱纹的父母露出了灿烂的笑容,使辛勤的园丁倍感欣慰。因为学习是学生的天职;学习是我们成长的需要;学习可以使我们农村的孩子振兴家庭、发家致富。学习需要勤奋,勤奋学习,是我们的责任。
学习能改变命运。每个人只要勤奋学习,无论你根底怎样,都可以学好。自古以来,多少中外学者,因为勤奋学习而成才,并留下千古佳话。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶约翰克里斯朵夫;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了珍贵的文学遗产人间喜剧;又是因为勤奋,爱迪生才有一千多项伟大的科学创造,爱因斯坦才得以创立震憾世界的相对论;也因为勤奋,中国古人才给我们留下悬深刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
文学家说,勤奋是翻开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说勤奋使人聪明;而政治家说勤奋是实现理想的基石。在现实生活中,生而知之者是不存在的,“天才〞也是不存在的,成才的唯一途径是勤奋学习。勤奋学习是时代赋予我们每个人义不容辞的责任,时代的开展,社会的进步,需要我们勤奋学习;父母期待的目光,需要我们勤奋学习;每个人应承担的社会责任更需要我们勤奋学习。
勤奋学习,要做到三点:
一要有高远的目标。目标是航向,有目标我们就有源源不断的学习动力,有目标我们就能克服困难、持之以恒,坚持到底。
二是要做个会学习的人。未来的文盲,不再是不识字的人,而是不会学习的人。
第三要做一个有责任感的人。一个优秀学生必须对自己、对父母、对国家、对社会负责,必须有责任感。有了责任,我们就能够在自己的学习中尽心、尽力,就能在未来的社会中有立足之地,就能在开展自己的同时促进他人的开展,实现自己的人生价值。
勤奋学习,我的责任。有了这种认识,我们社会变得爱学习、爱智慧。每一门功课都会变得那么趣味盎然,那么有吸引力。我们学习历史,历史使人明智;我们喜爱诗歌,诗歌使人聪明;我们痴迷数学,数学使人精确;我们喜爱哲学,哲学使人深刻;我们研究逻辑,逻辑使人善辩。我们渴望接受一切有价值的知识,因为我们感到,学习是快乐的。
勤奋学习,我的责任。有了这种认识,我们就会倍加珍惜时间,合理安排时间,正如笛卡尔所说的那样,将时间进行精密分配、使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。我们的生活就会充实,我们的学习就会变得有声有色、多姿多彩。
勤奋学习,我的责任。有了这种认识,我们的人生目标,就有了支撑。学习方案就不再是一纸空文,就能产生十年磨一剑的毅力与意志,学习压力就会变为学习的动力,就不会觉得学习的辛苦,就能够做到持之以恒、坚持不懈,从而使踏实,刻苦成为一种习惯。
勤奋学习,我的责任。有了这种认识,我们就获得了一笔巨大的人生财富,面对复杂的社会,剧烈的竞争,人生的压力,我们都能够因为勤奋学习而坦然处之,泰然化之。
同学们,老师更要说的是,今天你选择了怎样的行为,你就选择了怎样的未来。你今天的学习方式就是你明天的生活方式,让我们选择勤奋学习、科学学习、快乐学习的行为,让勤奋学习成为我们的责任。这样,我们才不会愧对我们高中的学习时代和整个人生。
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