第1页共13页教育系统XX年政风行风集中测评大会讲话稿同志们：今天，我们召开系统集中测评大会，是对系统各单位一年来行风建设的一次检阅，是教育系统加强行风建设的重大举措，直接关系教育教学中心工作的推进。刚刚，xx书记很好的总结了系统2023年行风建设取得的成绩，我表示赞同。系统的暗访暗拍警示片XX县区纪委的“镜戒〞应该让在座的各位有颇多的感受。测评成绩提醒局部单位仍然有很大的努力空间。下面我想就系统行风建设讲三个方面的意见。一、充分肯定2023年系统政风行风建设成绩，坚决教育人的信心和决心1、行风测评强化了责任意识。教育体育局党委多年来高度重视行风建设，每年开展系统行风测评工作。9月份我到教育体育局报到，来之前有初步的了解。来之后，xx书记和同志们向我汇报了相关情况，我认为行风测评意义重大，应该坚决维护局党委年初的决定，该怎么搞就怎么搞。今年的测评包括科室测评、督学责任区民调测评、行风平时工作测评、今天的集中测评四个局部，现场测评分由去年的80分，调整到今年的只占60分，更加注重平时的测评，设计更科学。明年我们将继续组织，在收集各单位意见的根底上进行研究，让测评越来越完善，真正能表达一个单位一年来的行风建设成绩。行风测评是行之有效的措施和手段，从县测评情况来看，各级各部门高度重视，人大、政协高度关注，有力的促进了经济环境的优化。教育系统的测评，各单位也应该高度重视，通过测评带动校风、学风、师风进一步优化，促进教育教学质量的提升，营造风清气正的良好气氛。要通过行风测评传导压力，让系统每个干职工认识到，维护系统行业形象，人人有责。2、行风测评带动了行风建设。首先，对今天测评靠前的单位表示祝贺，测评结果是准确，与平时工作情况是相称的。排名靠后的单位不一定绝对准确，但是单位班子要引起高度重视，为什么别的单位靠前，而你们靠后，有果必有因，要认真总结反思，拿出决心和信心抓行风。第2页共13页行风就是教育形象，我原来在教育系统工作过一段时间，这几年也感受到了教育行风建设取得了成绩。我到教育体育局3个月，根本没有人向我反映什么问题，省市投诉少。前天，我们代表县迎接市党风廉政建设检查，得到了肯定。我看目前系统的行风建设有以下四个特点。一是干部的效劳成为自觉。抓效劳已经成为干部的形成共识，通过“双五〞工程、教育阳光效劳等有效机制，系统主动效劳学生、家长、社会、企业，形成了良好的气氛。二是教师的敬业得到传承。通过几...
