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2023年党建创新项目实施方案集锦.doc
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2023 党建 创新 项目 实施方案 集锦
2023党建创新项目实施方案集锦   2023党建创新项目实施方案集锦  党建创新项目实施方案 为打造畜牧党建工作特色和品牌,增强基层党组织的战斗力和凝 聚力,推动创先争优活动的深入开展,加快畜牧业转型升级,促进畜 牧业产业化开展,根据县委党建工作会议精神,结合本部门实际,特 拟定我局2023 年党建工作创新项目实施方案。  一、项目名称:探索“两新〞组织建设新模式  二、项目实施的目的意义 通过项目实施,强化畜牧专业合作社党组织建设,标准合作社运 行,充分发挥支部党员引领示范作用,打造示范点、示范片,促进合 作社、养殖户健康开展,带动农民增收致富,推动现代畜牧业又好又 快开展。  三、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导,深入贯彻落 实科学开展观和党的十八大精神,深入推进“两新〞组织建设,切实 增强党的凝聚力、战斗力和创造力,努力实现党的建设与经济开展相 融互动。为加快促进犍为畜牧业转型升级,提供坚强的思想、政治和 组织保障。  四、工作思路 旨在着力创新两新组织开展模式,促进组织建设与产业开展互动 共融。坚持支部引领,建立组织保障机制(党委+支部,增强战斗力); 坚持专合示范,建立利益联结机制(专合+农户,增强凝聚力);坚持 龙头带动,建立市场运作机制(龙头+专合,增强竟争力)。  五、目标任务一是加强专合组织党的建设。局党委要加强与乡镇党委的沟通协 调,加强对畜牧专合组织党建工作的指导,建立健全各项制度,对未 组建党组织的专合组织要指导帮助其创造条件建立党组织。各基层畜 牧兽医站支部要在局党委的领导下,与畜牧专合组织支部开展共建活 动,采取多种形式深入开展创先争优活动,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,为畜牧专合组织开展提供坚强的组织保障。二是加强专合组织自身建设。要按照农民专合组织标准化建设要求,帮助专合组织健全财务管理、生产营销等制度,完善“专合+农户〞利益联结机制,积极推行“专合寄养〞、“农户领养〞等生产开展模式,引导扶持专合组织标准开展壮大,并争创市级以上农民示范性专合组织。各基 层畜牧兽医站要加强对所辖区域畜牧专合组织的帮扶与指导,并指派 专人联系。三是加强专合组织与龙头企业合作。要按照“两个带动〞的要求,积极培育引进畜牧产业化龙头企业与专合组织合作,建立市场运作风险共担等机制,提高专合组织市场竞争力,努力实现专合组织与龙头企业合作共赢,带动全县畜牧业健康开展。  六、实施步骤  1、制定方案阶段〔2023 一是局党委召开基层支部书记会,安排部署项目工作。二是各基层支部、乡镇畜牧兽医站结合目标任务,制定切实可行的工作方案, 做到任务到人、责任明确。  2、组织实施阶段〔2023 日—10月31 各基层支部、乡镇畜牧兽医站,按照工作方案,认真组织实施。并及时上报有关信息,完善措施,确保项目取得成效。  3、总结阶段〔2023 年11 日—11月30 按照项目要求、目标任务开展查漏补缺,对项目效果进行深刻总结,为今后党建创新活动提供经验和指导。  七、具体要求  1、加强领导。为加强此活动的领导,保证各项工作目标任务的 顺利完成,成立党建创新项目活动领导小组,由局党委书记魏x 长,党委副书记彭x任副组长,各基层支部书记为成员。领导小组办 公室设在局政工组,负责党建创新项目活动日常工作。各基层支部定 期上报工作进展情况,加强监督检查,确保任务的全面完成。  2、精心组织。各支部、乡镇畜牧兽医站要加强与畜牧专合组织 的联系,争取畜牧专合组织的支持与配合,保障活动有序进行。  3、发挥党员示范带头作用。在项目实施过程中,充分发挥党员 模范带头作用,党员要带头宣传发动、带头示范、带头完成工作任务。  方案二:党建创新项目实施方案  一、指导思想 为了贯彻教育体育局党委年度工作方案和关于基层党建工作项目申 报工作的通知精神,在广阔党员教师中掀起“岗位创先争优,提高 课堂教学能力〞的热潮,关注课堂,决胜课堂,向课堂要质量,以明 确的课堂教学目标,科学的课堂教学手段,提高教学效果;在教学中 体现党员教师的先锋模范作用,展示党员教师的风采,为全面提高我 校的教育教学质量奠定坚实根底。  二、领导小组: 副组长:xxx成员:xxx  三、工作目标:  1、加大对教师的教学理念和教法更新,增强教师对课程标准和 教材的整体把握能力明显提高;教师的教学设计、教学实施、教学评 价、教学研究能力普遍提高。  2、学生自主、合作、探究学习能力全面提高,正确的人生观、 价值观初步形成,学习成绩大幅度提高。  3、形成具有学校特色、学科特点、教师特点、班级特点的教学 模式或教学流程。通过合理运用多种教学组织形式,促进课堂教学实 现高效、优质、轻负。  4、学校领导班子引导广阔教师通过各种途径学习高效课堂的理 念,共同探讨制订符合我校校情的一堂好课的评价标准。  5、教师通过一年半时间,教学能力大幅提升;通过实验和探索, 初步形成具有我校特色的高效课堂教学模式。  四、根本要求及主要措施  1、积极引导党员教师关注课堂聚焦课堂,把注意力兴奋点会聚 在提高自身的教学水平上来,把个人的开展和学校的开展统一起来, 以此进一步提升党组织的凝聚力和战斗力  2、牢固树立以学生开展为本的理念,以有效的教,促进高效的  3、努力探索常态教学条件下,实施有效教学方式和策略,使学生在学习过程中掌握方法,获取知识,形成能力,培养情感态度和价  4、通过学习、展示、交流、合作等策略,促进教师教学设计、教学实施、教学评价、教学反思能力的持续提高,形成高效课堂教学 模式。  5、每学期安排任课党员教师人人上一节教研课,组织专门听评 课小组,多人对一人,把脉会诊,指导教师扬长避短,提高课堂教学能力;  6、所有教师能够正确理解教材、合理使用教材,局部教师能够 创造性使用教材,各教研组建立起长效的教材教法学习制度。从整体上把握教材知识体系、脉络结构和各局部之间的联系,把握教材的重点和难点以及编者意图,把握课程整体目标和阶段目标。  7、做到标准备课:备课标、备教材、备学生、备方法、备媒体、 备程序、备作业。  8、优化教学策略,恰当灵活地运用有效的教学方法和手段,精 讲精练,及时反响、有效调控,切实提高教学活动实效。  9、坚持教学反思研究,形成自觉审视、反思自己教学的习惯, 不断总结提炼成功的经验  10、学校要加强教学常规管理,实行推门听课,无规律的突击检 查个人教案,教研组集体备课资源共享。教务处要为教师提供实践高 效课堂教学的专业支持和效劳。努力构建与高效课堂教学相配套的目 标考核体系和质量评价体系,探索各学科高效课堂教学评价标准。  11、学校广泛开展各学科高效课堂达标和各种课型的课堂教学观 摩、展示、研讨活动。每学期安排2-3 名市区骨干党员教师做面向全 校在职党员的示范课,每节课确定一个示范主题,课后组织听课党员 讨论会,由主讲教师说课。听课党员交流听课收获。  12、邀请市区专家现场听、评课,并指导青年党员教师如何听、  13、坚持开展高质量的校本研修活动和课题研究活动,加强教师间的对话交流,强化教学过程管理,促进教师自觉转变教育观念和教 育教学行为努力提高课堂教学的效益。  14、组织各种活动,有针对性的提高教师课堂教学根本功;创新 活动形式,创设良好的气氛,为党员教师提供学习、交流的时机和展 示课堂教学能力的平台;  15、提高党员教师对开展此项活动重要性的认识,明确努力方向; 树立典型,总结其成功经验并推

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