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2023年街道学习发展观整治方法.docx
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2023 街道 学习 发展观 整治 方法
2023年街道学习开展观整治方法 依据省、市、区委有关精神要求和我区?第三批开展深化学习实践科学进展观活动实施方案?的支配,街道学习实践活动于年月日整体转入整改落实阶段。为了确保整改落实阶段各项工作落到实处,收到实效,现将有关工作支配如下: 一、目标要求 学习实践活动重在整改。切实解决好影响和制约科学进展的问题,党员干部党性、党纪、党风上的突出问题及群众最关心、最直接、最现实的利益问题。进一步建立和完善体制机制,真正使党员干部受教育、科学进展上水平、人民群众得实惠。 二、工作支配 在仔细抓好分析检查报告的根底上,搞好阶段小结并申请转段,召开阶段总结和工作推动会,支配整改落实阶段工作。 (一)仔细组织“回头看〞,确保分析检查阶段工作质量和顺当转段(年月10日-15日)。 要在仔细做好分析检查报告工作的根底上,对前阶段工作进行总结。对分析检查不深化,问题查找不精确     ,缘由分析不透彻,努力方向不明确的要限时“补课〞,各单位对分析检查阶段工作状况和党员、干部参与学习实践活动状况进行自查,转段前要上交总结报告,对分析检查没有到达要求的,要延长时间,进行“补课〞,经街道分包领导验收合格后召开转段发动会,转入整改落实阶段。 (二)制定整改落实方案(年月16日—25日)。 1、理清思路明确努力方向(年月16日)。 制定整改落实方案前,要对分析检查阶段广泛征求意见查摆出来的问题进行全面分析和归类梳理,找准突出问题,仔细分析产生问题的根源,进一步明确整改重点和努力方向。 2、形成整改落实方案征求意见稿(年月17日—19日)。 要把征求意见和分析检查出来的问题,进行全面分析和归类梳理,一项一项地梳理,在此根底上列出重点整改内容。特殊是要以分析检查报告为依据,把影响和制约全区及本单位科学进展的根本问题作为整改重点;把党员干部党性、党纪、党风上存在的突出问题作为整改重点;把人民群众反映的突出问题和群众最关心、最直接、最现实的利益问题作为整改重点。对每项整改内容都要明确整改落实目标和时限要求:区分轻重缓急和难易程度,明确到什么时间到达什么目标,既要有近期目标,又要有中长期支配,对于具备条件、在学习实践活动期间可以解决的问题,要马上整改落实;对于那些难度大、需要较长时间才能解决的问题,要列出时间表,逐步予以解决;明确整改落实措施:对需要整改落实的问题逐项讨论分析,拿出解决问题的有效措施和详细方法。对涉及多个部门、多个单位的问题,要协调协作,上下互动、左右联动,形成合力加以解决;明确整改落实责任:建立健全整改落实责任制,逐项明确责任领导、承办部门,把任务分解细化,把责任落实到人。对整改落实作出公开承诺。实行适当方式公布整改落实方案,对重要事项作出公开承诺,落实状况向党员、群众通报,自觉接受监督。 3、开展广泛征求整改意见活动(年月20日)。 街道和社区分别广泛征求各方面对学习实践活动整改方案的意见和建议。 4、修改完善整改落实方案(年月21日—25日)。 整改落实方案在征求意见稿形成后,在广泛征求意见和建议的根底上,进一步修改完善。 整改落实方案形成后,各活动单位通过召开党员干部大会和宣扬专栏向党员、群众通报,向社会公布,让干部群众清晰整改内容、清晰整改目标、清晰整改措施、清晰整改时限。各社区整改落实方案经街道分包领导批阅后报街道学习实践活动办公室备案。 (三)集中解决突出问题(年月25日—年月10日)。 各活动单位要在前段边学边改、边查边改的根底上,依据整改落实方案,集中力量解决一批影响和制约科学进展的突出问题,办几件群众普遍期盼的实事好事。街道建立健全整改落实催促检查制度和责任追究制度,对各活动单位受客观条件限制,一时不能解决的问题,跟踪问效,确保活动结束之后有人过问、有人来抓,逐步落实,力戒形式主义和短期行为。 (四)完善体制机制(年1月11日—年月20日) 前阶段调查讨论、分析检查成果转化为谋划进展的正确思路,不断完善体制机制,为深化贯彻落实科学进展观制造良好的政策制度环境。 1、查找制度缺陷。坚持从实际动身,比照科学进展观要求,从体制机制上仔细进行梳理、反思,对现有的各项政策、措施、意见方法、规章制度进行系统清理,检查是否符合中心的方针政策和国家的法律法规,是否符合实际,是否有利于科学进展,是否存在相互抵触问题,是否连接配套,找准抓住影响和制约科学进展的制度缺陷。 2、做好废、立、改工作,形成长效机制。在全面清理制度缺陷的根底上,立足当前,着眼长远,做好废、改、立工作。对该废止的准时废止,对需要完善的准时修改完善,在创新体制机制上出成果、见成效。 (五)总结测评(年月15日—月25日)。 1、仔细探究和总结经验。街道学习实践活动办公室开展总结经验工作,对学习实践活动每个阶段每个环节的状况进行回忆分析,总结提炼开展学习实践活动的经验、体会,上升为理性熟悉,形成典型经验。 各单位要对学习实践活动每一个阶段、每一个环节进行总结,对“自选动作〞的工作抓住各自特色进行经验总结,活动结束前对整个学习实践活动状况从主要做法和特点、主要成效、主要体会、主要问题及缘由剖析、努力方向及主要措施等方面形成工作总结,于年10日前上交区委学习实践活动办公室。 2、加强对内对外宣扬。充分发挥本级新闻媒体的作用,乐观争取上级新闻媒体的支持,深挖特色,开掘典型,营造声势,进一步加大对内、对外宣扬的力度。 3、客观公正组织测评。在仔细总结经验的根底上开展满足度测评,测评主要有两项内容:一是解决突出问题的满足度,二是对活动开展状况的满足度。 科学制定经济进展、社会民生、解决突出问题、体制机制等测评指标,召开由党员干部、“两代表一委员〞、派、工商联、无党派人士代表等参与的测评会,测评开展学习实践活动的群众满足度。 三、工作要求 (一)加强组织领导。要进一步加强对学习实践活动领导,特殊是分包社区领导要强化责任意识,保证以足够的时间和精力抓学习实践活动。领导班子成员都要分工负责。“一把手〞要全程主持整改方案的制定和体制机制的修定,班子成员都要乐观参加分析讨论、争论修改。领导干部要带头整改,带头抓落实,集中解决突出的问题。 (二)确保活动成效。整改落实阶段时间紧、任务重。必需防止和克服松懈心情,要以严厉 仔细的态度和周密细致的作风做好每个环节的工作,正确处理好时间与进度的关系,既要保证在规定时间内完成任务,又要保证工作质量;既要严格遵循程序,又要保证不走过场。坚持边学边查边改,坚持时间听从质量,确保学习实践活动严格根据中心、省、市、区委的要求深化推动。 (三)加强督办检查。街道分包领导要以剧烈的政治责任感和高度负责的精神,对各单位整改落实方案的制定、突出问题的解决措施、体制机制的完善和建立、总结和测评等环节的工作要加强检查督办和指导,对工作不落实、活动走过场的单位要通报批判、要催促补课;对具备解决条件的突出问题不解决,群众意见大的单位要追究领导责任,催促整改,确保学习实践活动成为群众满足工程。 6

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