教学工作参考总结-2023年学前班秋季教学工作参考总结2023年学前班秋季教学工作总结一学前班的教育教学工作终于能圆满完毕了，我们对本学期的工作进展回忆。学前教育是幼儿园教育与小学教育之间的一个重要衔接阶段，对小孩的身心开展起着承上启下的桥梁作用。我班的两位教师可以严格恪守园内各项规章制度，在生活上互相关心，在工作上齐心协力、亲密配合、克服困难、不断进取、共同制定、施行学期方案，使班级工作又上新台阶。一、我们的环境、资源1、给小孩提供参加多种运动的时机和条件，让幼儿充分感受运动的欢乐和好处，明白人们有本人喜爱的运动方式。2、在日常生活中注重养成幼儿良好的运动、生活、卫生适应。协助幼儿理解周围可能会发生的一些突发事件的处理方法，积累应对意外事件的常识和经历。3、鼓舞幼儿积极参与日常活动中的体育运动，使其奔跑、腾跃等方面的才能有所提高。二、培养自理才能及常规教育1、小孩们在自理才能的培养都得到了特别好的培养，到了学前班我们着重培养幼儿在自理的同时协助别人。教育从早晨入园到晚上离园的时间内，为班级和小伙伴做本人力所能及的事情。2、培养良好的班级常规一个良好的班级常规，在一日生活及各项活动中起到十分重要的作用，本班幼儿在教师的要求下有序地进展日常的生活和学习。上学期我们在常规适应方面强化工作做得特别扎实，班上多数幼儿已构成一种有序的行为标准，不但能自觉地恪守秩序还能协助和提示个别违背常规的幼儿改正错误。在入厕、盥洗时明白得了谦让，不再有拥堵、打闹;上课时的小动作少了，积极发言的多了;下课、入寝时也能约束本人的行为。三、学习适应方面从中班开场，我们不断都留意幼儿学习适应的培养，我们深知从小养成良好的学习适应，会使幼儿终生受益。在活动时，我们鼓舞幼儿积极发言，积极开动脑筋，坚持讲一般话。写字、绘画是都要求幼儿养成安静的作业适应，着力培养幼儿良好的书写姿态，还培养幼儿能英勇地在成人及集风光前发言、读诗歌、表演歌舞等。本学期，我们重点放在培养幼儿良好的书写适应这一方面，每次作业前都要求幼儿先把姿态摆好，书写过程中还不断提示幼儿保持良好的姿态，使大多书的小朋友养成了良好书写适应，幼儿的书写也有了特别大的进步。四、生活常规方面在日常生活中，我们注重加强幼儿的卫生适应的培养，在饭前便后要洗手，养成幼儿勤洗手的好适应，如今，幼儿本人不需要教师的提示，本人能做到视情况而吸收。吃饭时，催促幼儿做到不挑食，...
