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2023年小学教师的个人自我鉴定范文.docx
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2023 小学教师 个人 自我鉴定 范文
小学老师的个人自我鉴定参考范文 转眼间,从2023年11月份参加工作至今已近一年,通过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里,我有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地点,改进缺乏的地点,回忆走过的路可以更好的看清前面的路。 在这一年里,我担任小学数学四年级两个班的教学工作,工作充实而不乏挑战。作为一名新老师,我不断学习,丝毫不敢松懈,接着学习成为我工作学习中重要的一局部。我参加了新老师培训。在工作上,严格要求本人,注重专业知识的积累和教学根本功的训练,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了小学生的学习和心理规律,课后认真及时的修正作业,留意听取学生的意见,及时理解学生的学习情况,并有目的的对学生进展辅导,并在教学四项标准达标中获得合格。 一、师德表现 关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的时机提高本人的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。关心、热爱学生,做小孩们的好朋友。记得曾经有人对我们说过:“尽管你面对的是几十个学生,他们的才能水平上下不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在内心就给小孩划分出等级,那样做对小孩是不公平的。说我们老师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活,没有方法去准确地衡量!〞我认同这个人的话,因而我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个小孩都是我的朋友,一年的努力换来的是小孩们欢乐的笑脸。 二、教学方面 教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探究提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的认识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深化研究教材,广泛搜集有关材料,精心设计课堂构造及教学方法上,特别是认真研究如何样“用最节约的时间、最简约的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为才能〞.课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、才能点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,方式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格操纵作业数量。教学中我认确实调查研究,谦虚向同仁学习,对五中的老老师们,我一个一个地访征询请教。不断吸收别人的经历,以丰富本人,使本人成长进步的速度快,班级治理中我可以创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生制造渴望的教学艺术。应该把学生看成学习的主人,对好质疑、好提“怪〞征询题、答复以下征询题超越课本的学生,应持热情欢送的态度。要鼓舞学生超过老师,保护学生的自尊心和自决心,鼓舞学生的制造性;长期的教学生涯中我不断遵照的准那么是:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人。注重研究教学规律,精心组织教学,遭到学生们的普遍好评,我大胆改革劳动技术课的教学方式,将“我讲你听〞的“满堂灌〞变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存,爽朗了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段,加强了教学直观性、兴趣性,作出了可贵的探究。 三、德育工作 德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀确实是“爱〞.师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗〞的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种宏大的力量。 爱学生要深化地爱,爱学生要理智地爱。确实是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既包含着强烈的情感色彩,又表现出深化的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生今后的开展和前途。 四、努力方向 1、加强本身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生才能的培养,知识上做到课课清、段为了段清。 2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。 3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要按校纪班规严格约束本人。 4、教育学生要留意保持环境卫生,加强主人翁认识和责任感。 5、利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。 6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。

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