2023年党员评议自我批评.doc

党员评议自我批评 　　篇一:党员民主评议活动批评与自我批评发言 　　党员民主评议活动批评与自我批评发言 　　黄草坝小学杨菊雁 　　一年来,虽然在工作上自认为很努力,但与上级要求还有较大差距,现 根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,对自己思想生活工作 情况进行了彻底的反思,发现自己还存在知识水平工作能力等诸多方面的问 题和缺乏,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们 作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。 　　一、自己存在的一些问题 　　1、学习还不够系统，学习还浮在外表，还没有到达应有的深度。不会自觉主动挤时间学习，拖拉懒散，心血来潮时学一阵子，忙时忘得一干二净，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些 新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。 　　2、政治理论方面的内容看的少，市场经济理论，法律知识，科学文化知 识等钻研得少，结果使得知识面比拟窄，在思想上对本职工作应具备全面 的素质，掌握更多知识的重要性认识缺乏。 　　3、开展批评与自我批评不够深入。在会上作自我批评多，在其他情况 下作自我批评少;批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情， 不利于工作的顺利开展。 　　4、工作方法有时不够恰当，不够策略，特别是与同事交流，有时不够讲究方法，结果使同事对自己产生反感甚至是敌对现象，对工作方法，处事艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思 想是好的，方法问题欠缺一些，同志们都会相互谅解的。 　　5、在工作要求上，工作的标准要求不够高，满足于干完成，求数量与求 质量没有有机地结合起来。 　　6、在工作创新上，对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积 极主动性不够强，缺乏创新意识。 　　7、协调能力不强，与局部群众沟通少，有时工作不细致。 　　二、同事存在的问题 　　杨才荣老师，工作能力非常强，管理学校独具特色，但不善与同事交流沟通；杨和从老师工作细心踏实，具有吃苦耐劳的精神，但这也同时是他的缺点，因为他经常一个人在那里辛苦，不把应该是下属做的工作分配下去。段玲分老师工作积极认真，领导和同事交给的任务从不推诿，不敷衍，但性格内向，胆子小，不敢大胆尝试；杨双芝老师工作能力强，教书有一套方法，但不太与他人交流。 　　篇二:党员自我批评 　　党员自我批评 　　批评与自我批评是党的三大作风之一，是我们党坚持真理、修正错误、增进团结的有力武器。进行严肃认真的批评与自我批评，是先进性教育活动进入分析评议阶段的重要内容之一。开展好批评与自我批评，有利于党员全面、客观地认识自己的缺点和缺乏，有利于明确今后的努力方向，也有利于制定务实的整改方案。总之，搞好批评与自我批评是一件很有意义的事，我们每一个党员，都应以正确的态度对待批评与自我批评，通过同志间的真诚批评和勇敢的自我批评，到达提高自己、团结同志、共同进步的目的，并使党的这一优良传统得到继承和发扬光大。 　　随着加快转变铁路开展方式，深化铁路体制机制改革，大力实施铁路多元化经营战略的推进，铁路事业的飞速开展，对职工队伍业务素质建设提出了更高的要求。身为站段基层工作者，只有转变工作思想和观念，不断更新知识，提高安全管理水平，具备良好的职业道德，才能发挥自己的最大价值，才能为铁路事业作出最大奉献。 　　存在的主要问题 　　1、政治思想意识不够强。 　　对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在外表，未看本质，对事物 　　的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场〞,停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。 　　2、业务知识不够钻研。 　　对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直〞，不是自己力求寻找对策，而是等待方法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的上下对工作效率和质量起决定性作用一方面，自认为是车间老职工，实际工作经验无比丰富，运用业务知识会措措有余，有一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研；另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的方案，所以在工作、学习中比拟盲目.还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的工作模式很依顺， 　　不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。 　　3、工作作风不够扎实。 　　工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。做事情只安于外表处理方法比拟简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。 　　改良措施 　　1、进一步加强政治思想观念，增强主人翁意识。 　　加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观；重要的实践在于认清职责，立足本职，爱岗敬业，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样人民，是看实践。我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践三个代表这一重要思想，真正体现出共产党员的先进性，在工作起模范带头作用。 　　2、加强自我改造，提高综合素质。 　　文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所到达的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化{党员评议自我批评}. 　　知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实根底，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地开展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广阔干部职工做出表率，切实协助车间做安全管理工作。 　　总之，自我批评需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。〞我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜〞这个定义。正确对待同志们提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有觉察或没有引起重视的缺点和缺乏，虚心接受大家的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能使自己更快地进步。 　　黄 建 国 2023年5月29日 　　篇三:民主评议党员开展批评与自我批评活动发言材料 　　东关小学开展党的群众路线教育实践活动 民主评议党员开展批评与自我批评活动发言材料 　　1、评议马希乾同志 　　余国辉马希乾同志从事教育管理工作数十年，在党员同志中，他是一名资深老党员，有着丰富的教育管理经验，在多年工作中，扎扎实实，勤勤恳恳，以身作那么，为我们教师队伍的形象赢得了良好的口碑。近一年来，组织上考虑到年纪偏大，适当减轻了他的工作分量，但是在享受主义方面有所松懈，安于现状，偶尔没有及时来校工作。 　徐道明作为多年的老同志，他在管理工作方面上的能力是有目共睹的，只是从管理岗位上退下来，思想上与党性认识上有点脱轨，安于现状，不求上进。 　　郑林凤对自己的开展规划不清晰、不敏锐，上进缺乏，勤奋有怠，思想很多行动却乏善，支部工作的开展有待加强。 　　张亚平:作为一名老党员，应先清醒自己应老有所为，路漫漫而远兮，绝不能蹉跎不前，颓废终老。 　　吕琼华要时刻不忘党旗下之铮铮誓言，牢记谆谆教导，立足本职岗位，勤奋有嘉，钻研不辍，做让学生、家长和社会满意的党员教师。 　项建勤作为学校的一名党员干部，在学习上要起到带头作用。使自己对理论知识的理解与实际不会脱钩，要发挥理论的指导作用，有时学习只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。{党员评议自我批评}. 　　马希乾通过各位同志的坦诚布公，我自己在思想深处也进行了认真的反思，我决心以这一次民主生活会为契机，提倡“从我做起〞，努 　　力做好学校的支部工作，与党保持一致性。 　　2、评议徐道明同志 　　余国辉作为一名党员教师，教育教学是我们的主要工作业务，为应付各种检查评比，做“外表文章〞较多，比方做一些突击性的工作，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。 　　郑林风作为学校党员干部，思想上还存在着一些被动学习的习惯，甚至认为只要脚踏实地的完本钱职工作就行，有时自觉不自觉地认为自己忙于事务性的工作，学习时间比拟少，有时对于学习只是“走过场〞,停于形式。 　　吕琼华对待工作要始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，就有敷衍了事的思想，老好人思想严重，甚至存有“事不关己，高高挂起〞的思想。 　　张亚平缺乏应有的科学态度和求实精神，在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式。 　　项建勤在工作过程中过分注重人性化，缺乏精细化与制度化，管理制度不够健全不够标准，缺乏鼓励机制，不能有效调动群众的积极性。 　马希乾不管平时工作有多么的繁杂，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高自己的工作能力和管理水平。 　　徐道明各位同志提出的各项建议非常中肯，我要进一步务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论 　　的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终到达工作成效的不断提高。 　　3、评议郑林凤同志 　　余国辉作为一名共产党员，我们要时刻保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。如学籍管理系统的业务操作不熟练，有待加强学习。 　　徐道明要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。 　　马希乾要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。 　　张亚平郑林凤同志在工作上任劳任怨，业务能力强；担任德育工作同时又兼任英语的教学工作，希望做好管理与教学双重工作，