2023年《教研中的问题意识和课题研究》学习心得.docx
蜗牛文库
-高品质阅读，高比例分成-
温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服：3074922707
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服：3074922707
教研中的问题意识和课题研究
2023
教研
中的
问题
意识
课题
研究
学习心得
教研中的问题意识和课题研究学习心得
12月9日，我很荣幸聆听了xx市教师进修学校副校长姚永宁的讲座教研中的问题意识和课题研究，收获颇多。
一、教师要培养自己的问题意识;要学会多元、多维地提问题；教研中，问题的提出要贯穿于整堂课、提出的问题关注点要明确。
二、执教者反思提问应重在方法建构、学习成长、目标达成、效果优化、主张落实、专题深化。
三、听课者提问时要重在换位对话、效劳自我、文本解读、环节安排、观察亮点。
四、从学生角度发出的提问应从学生的生活经验、兴趣趋向、学习爱好出发。
五、教师应学会追踪小问题、研究小课题。通过此次培训，我深刻体会到了自己的缺乏，今后我将以姚永宁老师的指导为方向，在实际教学中不断学习，提高自己的专业素养和综合能力。
第1页 共1页
