第1页共4页中学某年思想政治和精神文明建设目标工作总结中学====年思想政治和精神文明建设目标工作总结====年，在上级党委的领导下，我校的思想政治和精神文明建设工作坚持以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，围绕教育改革，开展和稳定为大局，贯彻党的十六大和十六届四中全会精神，紧扣学校创立省级示范性高中中心工作，发挥党总支的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，加强学校思想政治工作和精神文明建设，调动全校师生的工作学习积极性，进一步推动了学校各项工作的全面开展，全面推进素质教育，在质量和内涵上求开展，使学校各项工作跃上了新的台阶。一、加强过程领导狠抓重点落实学校党总支始终把思想政治工作和精神文明建设工作作为头等大事来抓，坚持以邓小平同志“三个面向〞和江泽民同志"三个代表"重要思想为指导，认真贯彻中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见以及思想政治工作会议精神，紧紧围绕“深化教育教学改革，全面推进素质教育，稳步提高办学水平和教学质量〞这个中心，坚持“两手抓，两手都要硬〞的方针，采取一系列措施加强学校的思想政治工作和精神文明建设工作，加强未成年人思想道德建设，积极营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好气氛。使学校的制度建设、理论学习、师德建设、精神文明建设、加强未成年人思想道德建设、宣传教育等各项工作均取得了。半年，我校根据县委和教育体育局安排第一批开展了为期=个月的“先进性〞教育，切实增强了全体党员的政治思想水平，提高了党员的政治觉悟。一年来，学校还积极改进学习方法和形式，做到了“三个结合〞一是通读与理论研讨、座谈相结合。党和国家的重要会议、重要的法规，通读是十分有必要的。我校中心学习组，坚持每双周一下午的理论学习制度。要求每个行政干部轮流组织中心第2页共4页组学习，确定中心发言人，组织会议讨论；学习组成员必须要有发言材料和学习笔记。这种形式提高了学习理论的积极性和效果。二是注重学习典型人物和身边事迹相结合。在党员干部先进性教育方面，全国每年均要推出一些典型人物，组织学习典型人物和身边优秀人物的先进事迹和崇高的精神。三是提高整体素质和转变工作作风相结合。通过学习查找本部门处室存在的突出问题，开展批评和自我批评。四、加强师德建设强化表率作用学校进一步推动学校教职员工队伍的道德建设，引导教师在政治思想、道德品质教风、学风上以身作那么，率先垂范，为人师...
