教务处范文之小学第二学期教务处工作方案六一、指导思想本学期，教务处以市教育体育局工作精神为指导，以提高教育教学质量为目的，以教育科研为引领，以课堂教学改革为打破口，以治理评价改革为保障，进一步发挥教务处的作用，严格执行五严规定，落实常规教学，促进我校教学质量不断提高。二、主要工作（一）以德促教，全面育人强化德育工作,努力加强德育工作的主动性、针对性和实效性。1.以课堂教学为主渠道，浸透思想品德教育。通过周会、班队会、品德课、礼仪课等，对学生进展一日常规教育和良好文明适应养成教育,““开展好文明队员〞、文明班级〞的评选表彰活动。充分落实课堂教学的主渠道作用,依照学科特点，教诲学生老实守信、文明友善,团结互助,关心别人，大力弘扬民族精神。利用节假日，经常性的开展专题教育活动和综合实践活动,加强民族自尊心,自决心和骄傲感,自觉实践民族精神.班主任老师结合每周国旗下讲话的内容,针对本人本班的实际情况实在上好晨会课、周会课，做到主题鲜明,组织到位，积累经历，有的放矢。2.注重和加强班主任队伍建立.通过开展专题讲座、经历交流、集体与个人学习相结合等多种方式,提高班主任工作水平.“班主任的工作重点是落实关于小学生生活适应以及学习适应的养成教育〞。认真做好家访工作,对学习有困难的学生、特别家庭的学生要给以更多的关爱,克服急躁情绪，和家长协调好关系。班主任老师要用足用好班主任手册,将里面包含的各项内容及时认真填好。（二）立足科研,推进教育创新.1、强化科研认识。进一步围绕学校教育教学实际，积极开展教育科研，研讨与实践活动，营建重科研，人人做实验，处处有科研活动的良好气氛。每人依照本人的学科特点、教育教学工作中遇到的征询题建立本人的课题，进展研究，讨论，寻求处理征询题的方法。2、立足学校实际，加强校本教研。校本教研的主要内容是研究发生在学校教学现实场景的真实征询题，以及提升常规教学水平的一切方面，开展校本研究，要以课例研究为载体，个人实践反思、同伴互助相结合。3、开展教学反思，改善教学行为教学反思是老师由经历型转变为研究家型、专业型的必由之路，每个老师要认真开展好教学反思，将教学反思写进本人的教案中，全期不少于10次，教务处将其作为备课的内容进展检查。（四）抓常规落实，促进标准教学1、教学常规重点抓好备课、上课、作业布置与修改、辅导、质量检测与分析、教学总结等环节。在教学中，要做到三清：堂堂清、节节清、章章清等...
