2023年兢兢业业干工作.docx

兢兢业业干工作 ——记三合镇巫塘村远程教育管理员周国智先进事迹材料 周国智，男，26岁，中共党员，大学生村官。一个充满干劲的当代大学生青年，现任三合镇巫塘村党支部书记并担任远程教育管理员。自从担任管理员以来，他勤于学习，勤奋工作、努力钻研、不断进取，出色地完成了上级赋予的各项任务。 一、坚持学习，不断磨练，较快进入工作角色 周国智同志参加工作以来一直担任巫塘村远程教育管理员。作为一名远教战线上的“新人〞。他深知责任在肩，要想成为一名优秀的远教管理员，就得学习、学习、再学习〞。面对群众日益增长的农业科技需求同巫塘村的长远开展的需要，他坚持每天研读报刊，不断加强知识的学习和更新，充分利用农家书屋和岗位工作，不断加强党的各项方针、政策以及远程教育知识的学习；在平时的工作中，他勤于钻研业务知识，利用以前临聘在县文体播送局进行闭路电视安装、维护近2年的工作经历，发挥所长，不断提高做好远程教育工作的本领。虽然是大学生村官，但在上级领导的关心支持和同事的帮助下，进入角色较快，并且取得了一定的成绩。 二、工作认真，兢兢业业，发挥远教有利平台 稍微细心的人都会发现，每天晚上和周日，周国智同志办公室的门总是开着、灯总是亮着，他们知道，周国智同志又在加班了。在抓好村党务、村务工作确保全村各项工作有序开展的同时，周国智同志还深入组、户，切实抓好远程教育宣传工作，始终把 群众的增收问题放在心上，202223年在巫塘村实施167亩大蒜种植工程时，他充分发挥远程教育平台优势，积极配合镇农技人员对种植户进行精心的技术指导，并屡次组织群众集中进行远程培训。在大蒜种植期间，他经常联系农技人员下地观察蒜苗长势，并做好调查反响，及时做好病虫害的防范防治，使当年大蒜产每亩值达2200元以上。在工作中，他总是吃苦在前，努力做到口勤、腿勤、不怕苦、不怕累，力争为群众办好事，办实事，为群众的增收致富开展忙碌着。 三、不断创新，扎实工作，增强远教工作效劳能力 在担任远程教育管理员后，周国智同志不断创新，充分发挥大学生村官的智力优势，通过自己的勤劳、智慧、和坚决的意志全身心的投入到巫塘村新农村建设中来，开创了村级远教工作的新局面。在工作中，任劳任怨，一人承担了多人的工作，结合巫塘村村情实际，通过整合人员，有效的增强了远程教育站点管理人员队伍力量。采取“走出去、请进来〞的方式开展远教工作。并时常组织村委到开展工作较好的兄弟村（社区）进行取经，同时也积极邀请兄弟村（社区）远教能手到村开展培训工作。通过加强培训，极大的提高了管理人员队伍的整体素质。同时按照上级远教办的有关要求，结合工作实际，进一步完善了终端接收站点的根底设施，利用新建成的村级办公房做好“防火〞、“防盗〞、“防尘〞、“防潮〞等平安设施，建立了轮流值班制度，并安装了“村村通〞电视设备。 四、整合资源，利用设备，发挥党员示范带动作用 作为州、县、镇三级联创的基层党建示范点，周国智同志在开好支部会议的同时积极组织党员、村组干、入党积极分子利用远程教育设备广泛学习农业种植业科技知识。以创立“富民型农村〞为载体，狠抓县、镇有关基层党建各项工作的落实，着力打造城郊生态农业基地，既定了开展202300亩的水晶葡萄、202300亩的科技杨梅、202300亩的早熟蔬菜“3个202300亩〞的工作目标，并与其他经果林配套种植相结合。在继202223年巫塘村党员示范带动种植大蒜、水晶葡萄、科技杨梅、早熟蔬菜取得成功的根底上，继续扩大村党员示范带动种植面积，积极做好技术推广。如今的巫塘村到处瓜果飘香，分别种植了近700亩的水晶葡萄、300亩的科技杨梅、400亩的早熟蔬菜，市场前景较好。预计再用2至3年时间巫塘村“3个202300亩〞的目标即可实现，届时一派丰收的景象不禁喜上心头。 五、结合实际，健全制度，建立远教工作长效机制 农村党员干部远程教育工作，是国家做出的一项重大决策。周国智同志积极配合县、镇远教办分别整理制定了巫塘村远程教育终端接收站点设备管理制度、巫塘村终端接收站点学习制度、巫塘村远程教育终端接收站点工作人员职责、巫塘村播放管理制度、巫塘村党员活动室站点人员配备定期检查制度等一系列远教相关制度，做好工作开展。巫塘村成为示范点后，已屡次接待了省、州、县及各级各部门领导到村开展调研工作40余次，不仅与巫塘村相邻的村寨慕名前来，而且还吸引了县内周边乡镇的兄弟村前来参观考察。据统计，自202223年4月—202223年7月共接待到村调研、参观学习人数达600多人次。 旱情期间，一个兄弟村前来参观考察，并同周国智进行了预约，但此时的周国智顶着炎炎烈日刚从15里外的八组为群众送水回来，汗水浸透了衣裳，原本薄弱的他已十分疲惫。但他随即在沟边洗了把脸，立即以饱满的热情投入到工作中来，做好接待。正是由于有了周国智同志热情工作、认真负责、坚持不懈的远教工作者的努力，巫塘村“支部+远教〞的模式成功实践，相信在他的带着下，巫塘村的新农村开展将会插上科技的翅膀，定会展翅高飞。 第二篇：兢兢业业干实事范文兢兢业业干实事 张素琴，女，2023年起担任学校少先队辅导员工作。工作中，我勤勤恳恳，兢兢业业，注重加强自身的思想政治业务学习，不断提高自身的综合素质，把理论与联系实际相结合，潜心钻研教育教学工作。在学生的心目中，我可亲、可敬。工作3年来，我把孩子的信任当作动力，把教育孩子的事业当作人生的光辉阵地，以爱心和恒心培养了一批优秀的少先队员。我本人也屡次荣获德育先进个人，优秀班主任等荣誉。 根据学校存在的客观现状，我从事少先队工作的立足点和原那么始终是坚持联系学校的实际扎扎实实、认真地做好少先队工作。本着重在参与、重在育人、重在进步的思想，尽心尽力，尽自己最大能力做好每一件事。我热爱少年儿童，热爱少先队工作。 一、精耕细作，精细管理，夯实“精品工程〞的根基 通过对少先队工作研究和实践，我具有了较丰富的感性认识和理性认识。少先队根底建设，就是打造“精品工程〞的根基。在学校领导的支持和指导下，我逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设，保证了少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。在组织队伍建设方面，完善了“少先大队、中队〞二级管理网络，向有经验的辅导员学习并协助其工作，发挥了“全团带队〞的优势，充实、活泼了组织队伍力量。在制度建设方面，依据少先队工作标准化学校评估标准，对以往的少先队制度进行了完善和修订，形成了以“常规工作〞、“阵地管理〞、“队伍建设〞、“传统活动〞、“主题活动〞为内容的制度管理体系。建立了“红领巾文明监督岗〞、“播送站〞、“德育基地〞等阵地。 二、以活动为载体，推动少先队开展，牵领学校德育工作。以“文明礼仪教育〞为基点，开展系列主题中队活动。开展丰富多彩的活动增强少先队的生命力和凝聚力。以“加强和改进少年儿童思想道德建设〞为核心积极开展主题活动，让少先队员自我效劳，自我管理，自我教育，去体验道德，体验教育。 1、开展形式多样、内容丰富的主题活动。让活动内容符合学生年龄、心理、行为等特点，并确保每学期开展两个主题活动。如：“师恩难忘〞、“平安系着你我他〞、“九九重阳敬老情〞、“文明礼仪我能行〞等丰富多彩的活动，开阔了队员的视野，活泼了课余活动，调动了队员的主动性、积极性和创造性。 三、标准管理，促进文明行为习惯的养成教育。 学校通过优胜班级、进步生、示范生的评比鼓励学生形成良好行为习惯，通过设立礼仪岗、升旗岗、值日检查岗等岗位催促和标准学生的行为。通过播送、板报、橱窗、国旗下讲话等多种途径对学生进行各方面的宣传与教育。 1、“养成教育〞措施之一：队员的自主管理 文明监督岗的自主管理。学校由大队委员及一些希望参与学校管理的高年级同学组成了监督员队伍，辅导员对文明监督岗进行每周岗前培训以及岗后小结，轮流站岗维持学校纪律，催促学生对标准的执行，协助教师把学校的纪律、卫生、礼仪工作搞得井井有条。 2、养成教育〞措施之二：检查、评比的鼓励机制 开展“流动红旗〞、“先进班集体〞“环保小卫士〞、“礼仪之星〞“十佳小队干〞等优秀评比活动，以集体荣誉感谢励全体队员养成良好的行为习惯。 四、以活动带动少先队员思想素质的提高。 学校长期开展各项活动，带动学生的思想素质。结合各项活动使学生从思想，行为等都有较大的提高和认识。如开展“观看爱国主义影片〞活动。使学生从思想上认识到爱国主义的重要意义。还有开展的“学习雷锋好典范〞、“平安靠大家〞等一系列活动。对学生进行思想素质教育。 总之，少先队辅导员工作担负着塑造少年儿童灵魂的重任，寄托着家庭和社会的重望，承载着美好而光明的梦想。身为一名辅导员，我献身少先队辅导员工作无怨无悔。在今后的工作中我决心继续发扬勤学进取开拓创新的精神，力求以更科学有效的方法，去创造性地开展工作。为培育祖国的花朵，干好少先队辅导员工作再创佳绩 第三篇：兢兢业业兢兢业业：形容做事小心谨慎；认真踏实。 中文名兢兢业业出处 诗经·大雅·云汉解释 形容小心谨慎畏惧的样子用法作宾语、状语结构联合式近义 勤勤恳恳、脚踏实地 目录 1成语解释2成语典故3词语辨析 1成语解释编辑 【注音】 jīngjīngyèyè 【解释】 兢兢：形容小心谨慎；业业：畏惧的样子。 2成语典故编辑 【出处】 ：诗经·大雅·云汉：“兢兢业业，如霆如雷。〞成语典故 东晋时期荆州官吏陶侃，他勤于政事，处理政务从不拖延，对下属的赌博及贪小廉价的行为严惩不贷。他主张勤俭节约，经常将造船的木屑留作冬天雪地吸潮用，将造船剩下的竹屑、竹枝制成钉子再造船，对待工作真是兢兢业业。尚书·虞书·皋陶谟“无教逸欲有邦。兢兢业业，一日二日万几〞者，有人解释说“一日〞是将犯人缚在十字架上砍下四肢和头颅，“二日〞是把绑犯人于十字架上任其死去，“兢兢〞（借为矜）是举矛刺喉，业业（借为削）是割削犯人肌肉。 成语例如 ◎东周列国志第八十回：“勾践泣谓群臣曰："孤承先人余绪，兢兢业业，不敢怠荒。今夫椒一败，遂至国亡家破，千里而作俘囚。此行有去日，无归日矣。"群臣莫不挥涕。〞 ◎于是宁府中人才知凤姐厉害，自此俱兢兢业业，不敢偷安。清·曹雪芹红楼梦第十四回 ◎为什么要兢兢业业，因为从小学到中学甚至到大学这一段时间，正是人生变化最为迅速的期间。 ◎清溪每日为人民效劳，为大江大海助澜，一无所求；班长每天兢兢业业，勤勤恳恳做好本职工作，不为名，不为利。 ◎但晋深知楚是强敌，于是临事而惧，始终保持警惕性，兢兢业业，每走一步都三思而行，经过精心筹划。 ◎劳改期满后，他埋头苦干，兢兢业业，脚踏实地用辛勤劳动来弥补自己的过失，被评为先进工作者。 ◎原农林局农艺师何志诚，是五十年代中技毕业生，兢兢业业工作三十多年，对香河的农业很有研究，过去因历史问题被控制使用。 ◎各行各业，各个方面都要兢兢业业做好自己的本职工作，为人民富裕、民族兴盛、国家富强尽职尽责，作出实实在在的奉献，这就是最大的爱国。 ◎李师傅几十年如一日，兢兢业业地在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。◎他做工作兢兢业业，从不偷懒。 3词语辨析编辑 【用法】 作宾语、状语；指人处事认真。【结构】 联合式 【近义】 勤勤恳恳、脚踏实地、恪尽职守。【反义】 敷衍塞责、马马虎虎、敷衍了事。 【同韵】