温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023
小学
党支部
专题
组织
生活会
方案
小学党支部专题组织生活会方案
小编寄语。下面是我们的小编为大家整理的小学党支部专题组织生活会方案,请大家参阅。
按照上级有关精神,现就xx中心小学党支部召开专题组织生活会提出如下具体工作方案。
一、会议主题
认真学习中央、省、市、县、乡委精神,全面准确把握教育实践活动的指导思想、目标要求和方法步骤,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病〞的总要求,坚持“三严三实〞,以“为民、务实、清廉〞为主题,以反对“四风〞、效劳群众为重点,紧密结合中心校党组织和党员干部个人思想、工作、作风等方面实际,认真对照检查,剖析“四风〞问题,以整风精神开展批评和自我批评,清洗思想和行为上的灰尘,牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,提高群众工作本领,全面实现教育均衡和教育公平。
二、会议安排
(一)会议时间
4月28日上午8。10,会期半天。
(二)会议地点
xx中心小学多媒体教室
(三)会议议程
第一阶段:召开支委(扩大)会,开展批评与自我批评
1.参会地点:xx中心小学多媒体教室
2.参会人员。乡党委指导组、政府副乡长xx;xx中心小学党支部委员、中层以上党员干部。
本阶段主要议程有4项:
1.xx中心小学党支部书记xx代表班子作对照检查;
2.xx中心小学党支部书记xx和支部委员、党员校委先后作个人对照检查,每人发言后其他同志对其开展批评;
3.乡党委指导组组长xx对专题组织生活会进行点评;
4.xx中心小学党支部书记xx作表态发言。
第二阶段。召开党员大会,开展民主评议党员工作。
1.参会地点:xx中心小学多媒体教室
2.参会人员。乡党委指导组、政府副乡长xx;xx中心小学全体党员。
本阶段主要议程有4项:
1.xx中心小学党支部书记xx通报班子对照检查情况;
2.全体党员分三个党小组开展党员个人自评、党员互评;
3.各党小组召集人分别报告批评与自我批评开展情况;
4.乡政府副乡长傅建光讲话。
第三阶段,继续召开党员大会,进行民主测评。
乡党委指导组、政府副乡长xx;xx中心小学全体党员。
本阶段主要议程有1项:
1.发放民主测评表,民主评议党员。
三、会前准备工作
(一)持续深化学习教育。中心小学党支部全体党员要始终坚持把学习教育贯穿活动始终,继续深化学习习近平总书记系列讲话精神,特别是习近平总书记在兰考、省委尤权书记在xx、xx省长在政和指导县委常委班子专题民主生活会时的讲话精神,以及中央、XX省委、xx市委和xx县委规定篇目,为查摆问题、开展批评奠定坚实的思想根底。同时把学习心得以一定形式表到达专题组织生活会的对照检查材料中。
(二)找准找实“四风〞问题。中心小学党支部要认真汇总梳理征求到的意见建议,召开会议集体把脉会诊,一项一项讨论分析,找准找实存在的突出问题。支委个人要紧密结合思想、工作、作风等方面实际,认真对照检查,剖析“四风〞问题,并主动认领存在的问题。
(三)深入开展谈心交心。要安排充足时间,普遍开展谈心交心活动,做到“四必谈〞:小学党支部书记与支部委员必谈、与每名党员必谈,支部委员相互之间必谈,党员彼此之间必谈。党支部成员要主动接受党员、群众约谈。对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心,消除隔膜、增进了解。对困难党员、要主动关心、听取意见。
(四)撰写简要对照检查材料。小学党组织和党员个人要围绕“四风〞突出问题,围绕推进“三级联动、重心下移〞联系效劳群众工作机制、开展“我与百姓拉家常〞活动、履行岗位职责效劳中心、定期下校蹲点调研、扶贫帮困、参加党员志愿者效劳活动、廉洁从政等方面进行深入查摆。并形成简要对照检查材料,条目式地列出问题清单、原因分析和改进措施。
(五)召开支委会,开展批评和自我批评。专题组织生活会上,要深入开展批评和自我批评。自我批评要直奔主题,对群众反映强烈的不正之风问题、对上级点明的问题,要逐一作出回应。相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和缺乏,真心实意地提出改进意见。党支部书记要树标杆、当示范,带头查摆自己的问题,带头对支部委员提出批评,并虚心接受他人提出的批评意见。开展批评和自我批评都要坚持用事实说话,点到具体人具体事,是什么问题就摆什么问题,真正到达既红脸出汗、触动思想,又增进团结,促进工作的效果。
(六)召开党员大会,开展民主评议党员工作。中心小学书记通报支委会开展批评和自我批评情况,之后,按照个人自评、党员互评、民主测评的程序开展民主评议党员工作。每名党员都要对照党员标准、对照教育实践活动要求,实事求是地作出自我评价,多做自我批评;党员之间要互相进行评议,摆问题、提意见,讲真话、说实话。民主测评采取发放测评表的方式,按照“好〞“一般〞“差〞三种情况,对党员进行投票测评。测评结果作为党员表彰鼓励和处置不合格党员的重要依据。
四、会后扎实抓好整改落实
(一)总结运用评议结果。党支部根据测评情况,结合平时掌握的情况,对每名党员提出评定意见,确定评定等次,填写民主评议党员情况登记表,并向本人反响。对表现优秀的党员,要予以表扬或表彰,推动形成学习先进、崇尚先进、争领先进的良好气氛。对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,要逐一研究并落实教育帮助的具体措施,促其改正;经教育仍无转变的,要按照党章和党内有关规定作出组织处理。
(二)制定整改方案。专题组织生活会后,小学党支部书记要亲自主持制定和修改整改方案,明确整改落实的任务书、时间表和责任人。每位支委既负起个人整改责任,又认领共同责任,提出具体的整改措施和完成时限。同时在10天内将小学支部专题组织生活会情况向xx乡党委报告,并及时填写好民主评议党员登记表。
(三)开展问题整改。坚持从自己做起,从现在改起,即知即改、边议边改、立说立行,抓住群众反映强烈的问题,持续抓好整改,让群众切实感受到活动带来的变化,以作风建设的新成效取信于民、凝聚力量。
(四)注重制度建设。着力从体制机制上解决问题,完善党员领导干部直接联系群众和畅通群众诉求反映渠道等制度,推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。
内容总结
(1)小学党支部专题组织生活会方案
小编寄语
(2)第三阶段,继续召开党员大会,进行民主测评
(3)要安排充足时间,普遍开展谈心交心活动,做到“四必谈〞:小学党支部书记与支部委员必谈、与每名党员必谈,支部委员相互之间必谈,党员彼此之间必谈
(4)党员之间要互相进行评议,摆问题、提意见,讲真话、说实话
(5)党支部根据测评情况,结合平时掌握的情况,对每名党员提出评定意见,确定评定等次,填写民主评议党员情况登记表,并向本人反响