温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
欣赏服装表演
2023
年幼
计划
总结
主题
欣赏
服装
表演
教学
反思
天道酬勤
幼儿园方案总结之主题欣赏服装表演教学反思
服装不仅以其御寒、遮体的重要作用与食物一样成为人类生存不可缺少的物质,还打扮了人们的生活,反映了时代的变迁,同时表现了不同国家、不同民族的文化和风俗。欣赏服装表演一课,是在幼儿对一些服装有了理解的根底上安排的,意在引导幼儿欣赏服装表演,感受不同款式、色彩、图案服装多姿多彩的艺术美。
在教学过程中,我分了三大局部。一。引导幼儿观察本人的服装,说一说本人穿了一件什么样的衣服。二。播放服装展示会的材料片,说说他们是什么人,在做什么?再让幼儿模拟他们的表演。为了加深幼儿的印象,让幼儿讨论:你看到了哪些不同款式的服装?这些服装是用什么面料做成的?你还见过哪些面料做成的服装?你最喜爱其中哪一件?三。欣赏特别材料做成的服装。老师出示用废旧爱恋制成的服装及照片,让幼儿细心观察,说说这些服装师用什么材料制成的?材料从哪里来的?你想亲身试一试,设计制造者如此的服装吗?
这一课的教学过程,幼儿先观察本人的衣服,认识本人衣服什么样,在观看服装表演,让幼儿理解更多款式的服装,理解服装面料、款式,感受服装的美,使幼儿遭到艺术的陶冶。看了表演,幼儿一个个也想表演,我就让幼儿模拟服装模特的表演。这一环节,习惯儿童好动的特点,也张扬了儿童擅长模拟的个性,培养了幼儿欣赏美和表现美的才能,也为以后课堂表现本人设计的服装作了铺垫。展示用特别材料制成的服装,以及老师说的一句:你想亲身试一试设计制造如此的服装吗?是对本课内容的延伸,让幼儿感受服装材料的多样性,废旧材料还能够利用,同时也激发了幼儿的设计勇气和设计欲望。
在这次的活动中,关于服装表演时展示的服装的讨论,幼儿进展得不非常顺利,明白的内容少。这是由于幼儿对服装的理解还非常有限,为此老师不能有过高期望。