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2023
年幼
大班
教师节
优秀
活动
方案
天道酬勤
幼儿园大班教师节优秀活动方案
2023幼儿园大班老师节活动方案(一)
一、活动主题
花满校园语成蹊
二、活动设计指导思想
2023年的9月10日,我们迎来了第xx个老师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个老师节,组织好今年老师节的活动关于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推进教育事业科学开展具有十分重要的意义。这个老师节也是xx幼儿园创园后迎来的第x个老师节,有着特别的意义。今年老师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学开展。活动本着全园师生家长共同参与的原那么,营建一个温馨、感恩、细腻的活动气氛,更好的突出活动主题和内容,加强活动的感染力和阻碍力。
三、活动目的
1、幼儿通过参加活动明白9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感遭到幼儿园的暖和、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制造爱心卡片、绘画等方式表示对老师的尊敬。
四、活动时间
9月x日——9月xx日
五、活动地点
xx幼儿园
六、活动内容
1.第一阶段(9月x日--9月x日):以小班年级组为主要承办体,设计老师节活动内容,设计老师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。
2.第二阶段(9月x日):各年级段安排教学活动,托班与老师留影纪念,小班与家长合作制造爱心卡,中班制造老师节礼物,大班绘画活动我心目的老师,布置主题墙饰板块。
3.第三阶段(9月xx日--9月xx日):老师节主题展牌展示,让小孩明白得尊师重教,常怀感恩之心。
2023幼儿园大班老师节活动方案(二)
一、设计意图
小孩们刚刚升入大班,已经是大班的小孩了,今年是他们在幼儿园的最后一个老师节,两年的幼儿园生活,小孩们和老师之间已经结下了深沉的感情。为了让小孩们对本人的老师有更深的理解,激发小孩们尊敬老师、爱老师的情感,我设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。
二、活动目的
1、明白9月10日是老师节。
2、感受老师对本人的爱,能用恰当的方式表达对老师的爱。
三、活动预备
1、老师和小孩们一起活动的照片。
2、制造小礼物的材料:彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。
3、幼儿画册社会
四、活动重点
明白9月10日是老师节,萌发幼儿热爱老师的情感。
五、活动难点
制造小礼物送给老师。
六、活动过程
(一)老师提咨询,请幼儿讨论,引起幼儿学习兴趣
老师:小朋友你们明白6月1日是谁的节日吗(是我们小朋友的节日),小朋友们过节日的时候欢乐吗是谁给你们过的节日那么你们明白吗事实上老师也有节日,你们明白老师的节日是哪一天吗(9月10日是老师的节日),老师特别辛苦。小朋友都认识哪些老师呢小班是那几个老师教过你,中班是那几个老师教过你
(二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事,以及和老师们发生的难忘的故事,以此来激发幼儿热爱老师的情感。
1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。
2、提咨询:这是什么时候照的照片小朋友们在干什么老师在做什么你们的心情是如何样的为什么又欢乐有欢乐
小朋友如今有了那些本领这些本领是跟谁学来的老师为小朋友做了哪些事情
4、除了班上的老师,幼儿园里还有哪些人关心照顾过你
(三)讨论:老师把爱都给了小朋友们,小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢
1、幼儿阅读画册给老师的爱后依照老师的提示进展讨论
(1)老师如何了为什么会咳嗽
(2)小朋友想出了什么方法协助老师老师会如何想
(3)你平时是怎么样对待老师的
(四)制造小礼物表达对老师的爱并送上祝愿的话语
1、在老师节,我们应该怎么样向老师表达爱呢(说祝愿的话,送给老师小礼物)
2、幼儿制造小礼物,老师巡回指导并给予一定的协助
(五)幼儿赠送礼物,并与老师一起演唱歌曲祝愿老师节日欢乐。
2023幼儿园大班老师节活动方案(三)
一、活动背景
尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在老师节降临之际,结合节日教育,开展“老师,节日欢乐〞主题教育活动,有着重要意义。
这些活动能够协助幼儿丰富以下经历:
①每年的9月10日是老师节,是老师的节日。
②老师特别关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。
③小朋友们能够用不同的方式,向老师表达本人的爱与敬意。
④理解老师节相关的知识和信息。
二、活动组织
大班
1.明白每年的9月10日是老师节,理解老师工作与本人的关系及老师工作的辛苦和意义。
2.能大胆地想像和制造,用本人的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。
3.明白得知恩感恩,尊重老师,与老师共享节日欢乐。
★大班制造活动——老师,感谢您
三、活动目的
1.明白每年的9月10日是老师节,理解老师工作与本人的关系及老师节的意义。
2.能运用已有的美工经历,制造性地制造谢师卡,向老师表达感谢之情。
四、活动预备
卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。
五、活动过程
1.情景导入。
(1)参观“幼儿园的老师〞照片展。
师:照片上是谁你认识她吗她是哪个班的什么老师她们工作辛苦吗老师如此工作是为了谁(幼儿互相交流)
(2)引出老师节话题,理解老师节的由来,讨论如何向老师表达本人的谢意。
师:今天是什么节日每年的几月几日是老师节
老师介绍老师节的由来。
引导幼儿讨论如何向老师表达本人的咨询候和谢意。
2.“小小贺卡〞。
(1)出示材料,引导幼儿制造谢师卡。
儿童节是我们小朋友们的节日,老师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们能够本人制造美丽的卡片送给老师,祝愿老师节日欢乐。
老师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制造材料,引导幼儿按本人的方法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制造谢师卡。
(2)集体幼儿制造。
师:小朋友们细心想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最美丽。
幼儿按本人的意愿,制造性地制造谢师卡。老师予以适当的协助和指导,并提示幼儿保持桌面与地面洁净。
3.“感动的祝愿〞。
老师依照幼儿所说,协助幼儿写上一句表达感谢的话和祝愿语。
4.“您辛苦了〞。
幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。
老师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:“老师,您辛苦了!
2023幼儿园大班老师节活动方案(四)
一、活动目的
1.引导幼儿正确表现人体各局部的构造关系和发型、稳固画正面人的技能。
2.开展幼儿的观察力和绘画表现才能。
3.加深幼儿对老师的热爱之情。
4.感遭到老师节的欢乐。
5.明白老师节是几月几号。
二、活动预备
1.请配班老师配合上课。
2.绘画纸、油画棒。
3.范画。
三、活动过程
1.引出老师节,导入活动,引起幼儿兴趣。
老师:小朋友,我们班上有几位老师你们怎么样称呼她们今天老师想请小朋友们给老师画张像,画好后,就送给那位老师好不好
2.引导幼儿观察老师特征。
老师:如今我们看看x老师的头发是什么样的(长发、短发、直发、卷发、辫子等)穿的衣服是什么颜色什么款式衣服上有什么特点(比方说图案什么的)
请幼儿细心观察、并请幼儿答复。
老师:我们看看x老师的胳膊在身体的什么部位腿在身体的什么部位胳膊和腿是如何动的再看脸上眼睛的位置,眼睛上面是头发,如今每人用手摸摸本人的头发,是不是光长在头顶上面呢
请幼儿细心观察、并请幼儿答复。
3.交代要求,幼儿作画,老师指导。
老师:我们能够画一位老师,也能够画两位老师。要把老师的头发和服装的详细的特点画出来,先画头,再画身体,最后画胳膊和腿,大要把老师打扮得漂美丽亮的。幼儿作画,老师巡回指导。
a.鼓舞幼儿大胆作画,充分发挥本人的想象,画出每个老师的不同特点。
b.协助才能弱的幼儿掌握人体的构造关系和各局部的比例。
c.鼓舞才能强的幼儿能够画老师的侧面。
四、评价作品,完毕活动
1.老师:我们来找一找,哪几张画画的是x老师哪几张画画的是x老师
2.幼儿互相欣赏作品。
2023幼儿园大班老师节活动方案(五)
一、活动目的:
1.通过邀请家长观看幼儿园小孩表演,促进家园关系,强调幼师的责任感。
2.通过幼儿园教育教学成果展示和老师教学才艺技能展示,展现XX幼儿园老师队伍的风貌,表达全体老师对家长的感谢。
二、活动时间:2023年9月10日上午
三、活动地点:XX幼儿园
四、活动预备:
(一)校园环境卫生及前院活动场地布置
1.门前拱形门及庆贺老师节标语
2.红地毯
3.长条会议桌4个
4.鲜花300—400盆
5.音响(租用)
6.各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生食堂
(二)老师集体自制幼儿活动室区域作品
(三)幼师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)
(四)幼儿园教学成果展示
(五)XX幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)
五、活动安排及程序
(一)主持:主持人串词
活动时间:30—40分
活动指导组:XX、XX、XX
活动联络组:XX、XX
活动接待组:XX、XX
(二)程序
幼儿园派2名老师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接家长入园就坐。
1.介绍幼儿园
2.请欣赏老师自编自导自演的国际象棋童话剧保护国王表演者:幼儿园全体师生
3.请欣赏老师自编自导自演的情景剧幼儿园的一天表演者:全体老师
4.请园长上台致辞
5.由园长向老师赠送节日礼品(园长发表简短感言)
6.幼儿园全体师生与家长合影纪念
7.参观实验幼儿园老师自制教玩具制造展