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2023
校园
安全隐患
问题
应对
措施
校园的平安隐患问题及应对措施
校园平安问题是个任重道远的话题。我国中小学平安事故频发,小那么对家庭造成不可挽回的伤害,大那么关系到社会的开展和稳定。学校平安问题包括学生在校的人身伤害事故、校园暴力事件等重要问题,在校园事故日趋严重的今天,学校如何采取平安措施防范各种事故的发生,已经成为世界教育研究的重要课题。所以,我们选定校园的平安隐患问题及应对措施为主题,准备深入了解校园的平安隐患问题及应对措施,为老师营造一个宁静、平安的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。
一、校园平安问题及产生原因
校园平安问题依校园地域性可分为两大类:一是发生校园及周边各类不平安事件包括平安事故、意外伤害事故、教师及学生人身及财物被违法犯罪行为侵害事件(包括校外人员对教师学生侵害及教师或学生相互间侵害)等等;是因校园管理及在校人员对社会造成违法犯罪等危害事件近年来出现校园平安事件类型主要有:
1.校园火灾、校舍倒塌、学生集体中毒、雷电袭击等致学生伤亡事件时有发生。
2.校园设施存在平安隐患导致学生伤亡、学生因心理因素跳楼自杀、在游戏或活动中受伤害等等事件。
3.校门口发生交通堵塞和交通伤亡事故屡见不鲜。
4.学生之间械斗、凶杀、纵火、投毒等校园暴力事件。
5外来暴力侵害校园犯罪分子向弱势群体施暴校外人员参与斗殴、打击报复。
6.不断发生学生被猥亵、性骚扰等事件。
二、解决校园平安事故对策
(一)积极实施校园平安立法
应该积极实施校园平安立法,我国应抓紧制定学校法及学校平安法,使学校平安工作有法可依,有章可循,真正实现依法治校,依法管理学校平安。
(二)建立和完善校舍和校内设施平安管理制度
(1)在当地政府领导下及时与有关部门共同研究解决寄宿制学校建成后出现治安、卫生、饮食、交通等新情况和新问题要对寄宿制学校宿舍、食堂等建筑用房建设和使用标准严格把关不留建筑上平安隐患学校加大资金投入建设校园平安根底设施体系包括一些重要地方防护网、道路减速障碍物标志、消防设施、楼道照明应急灯。
(2)制定平安巡查制度消除各类平安隐患平安管理工作重于防范所以学校要定期组织平安管理人员对学校各种设施进行检查尤其是一些平安事故多发地带更要巡查及时和排除隐患。
(三)校园安保工作
各中小学幼儿园应在校门卫安保工作上下功夫门卫必须配备专职保安保安必须具备一定专业技能值勤时必须配备必要警戒器械使其真正具有履行职责能力各中小学幼儿园要严格校园准入制度对来访人员要实行 联系制度、门卫转告转交制度防止社会失业人员、精神病患者、来历不明人员进入校内定时对校园及周边平安进行巡查在学生上下学要组织学校老师进行导护及时和制止各类违法犯罪活动各学校必须在校园门口设置视频监控探头、周边设置周界报警装置确保对各类治安情况全方位、多角度、全时空监控为犯罪早期预防和案件事故调查取证提供有力保障。
(四)学校平安教育提高平安意识学校应针对学生生理、心理特点采取各种形式对学生进行平安教育比方开设专门平安教育课程;充分利用校园网、校园播送等进行平安知识宣传;通过开展讲座、平安事故演练等活动对学生进行交通平安、消防平安、人身平安、饮食卫生平安、集体外出活动平安等多教育使师生生形成平安态度、增强平安意识、锻炼平安自护自救能力努力减少意外伤亡及其他事件发生学校同时建立对学生心理辅导机构安排专职老师承担学校学生心理健康指导与效劳有效预防违法犯罪事件发生。
(五)建立健全校园平安管理机构明确管理职责
校园平安无小事学校领导高度重视和直接参与是有效解决校园平安事故关键,学校领导把平安事故管理当作是处理突发事件临时性工作学校党政一把手作为学校平安第一责任人,要对学校平安工作直接负责,学校各部门领导要作为本部门平安工作第一责任人,对部门所涉及到平安问题负全责学校要以校长为核心,选拔具有富于创新、善于沟通、严谨细致、处惊不乱等素质,具有亲和力人员组建危机管理机构平安管理部门要根据制定一整套详细平安管理方法、平安考核指标、具体操作规程和评价体系,建立起平安管理长效机制,保证校园危机管理体系和制度完备。
(六)营造家庭、学校、政府互动合作环境
搞好学校平安工作是一项长期、艰巨工作无论是学校、家庭、社会及学生本人都应通力协作共同筑建起一道稳固平安网〞马加爵案件折射出不只是大学生群体心理健康存在问题同时也反映出整个社会是青少年群体在情感发育、心理需求、自我探索需要心理问题学校要高度重视学生心理问题及时对学生帮助辅导防范于未然把平安事故消灭在萌芽中。
学校平安工作直接关系到师生的生命财产平安,关系到校园的详和与安宁,关系到学校的前途与开展,也关系到社会的稳定与繁荣。今后,各学校应牢固树立“平安第一〞的思想,做到“平安工作意识化,平安教育经常化、平安管理制度化、平安措施具体化〞。学校平安工作要“天天讲、时时抓〞。要抓住关键环节,把握规律,切实加强平安工作的针对性和有效性。
第二篇:大学校园平安问题及应对措施大学校园平安问题及应对措施:切实做好当代大学生的平安工作,必须内容详实全面、措施得力得法,宣传渠道多元,只有这样才能共同构建和谐、平安、文明的大学校园。关键字:大学平安平安当今,大学生平安工作是大学创立平安工作的重要一环,是大学稳定建设开展的大前提和大保障。本文拟就其背景、内容配套措施、渠道等进行纲要式探讨,以期为构建和谐文明创新大学尽一点力。
一、大学学生平安工作形势严峻
(一)大学治安形势不容乐观目前,大学已由封闭型转变为开放型,管理方式也进入社会化。办学形式多样,学生结构复杂,校园与社会相互交叉渗透,校园治安形势日趋严峻:一是不法之徒时常窜入大学进行盗窃、抢劫、诈骗、行凶等;二是外来务工、经商人员涌入校园,给学校的治安管理带来了巨大的冲击;三是校区多而分散,交通平安存在较大的隐患;四是学生人数剧增,学校资源有限,不少学生外出租房,在治安、防火、交通等存在隐患。
(二)学生自我防范、保护能力欠佳近年来,在校园内外发生了许多学生意外伤害事故,共同原因是大多数学生对事故的发生没有心理准备和自我保护意识。具体问题如下:⑴缺乏平安防范意识;⑵缺乏对社会消极因素的抵御能力;⑶学生法制意识淡薄,自我防范能力较弱。
二、大学学生平安工作的渠道和策略加强大学生平安教育,是建设文明平安和谐大学的呼唤,是大学跨越式开展的需要,是全面推进素质教育开展的必然要求,是大学生成人成才成功的前提保障。因此,应多管齐下,标本兼治。
(一)平安意识到位大学要采取切实有效措施,加大教育力度,实施三全教育(全员、全面、全过程),力图全方位强化平安意识:
1、全员教育即学校各级加强教职工平安知识培训,组织广阔教职工系统学习、掌握平安知识以便有效地对学生进行平安教育。
2、全面教育即平安教育不但要使学生掌握一般的平安常识,也要教育学生遵纪守法,加强防范,使平安教育真正融入德、智、体全面教育之中。
3、全程教育即要求学生从入学到毕业,平安教育始终贯穿于学生在校学习生活的全过程,做到常抓不懈,使学生平安平稳地渡过大学生活。
(二)重点实效到位加强学生平安教育,既要全面展开,更要重点进行,讲求实效:
1、是抓好重点对象如经常违反校纪校规学生的平安教育。
2、是抓好重点场所(场合)的平安教育。
3、是抓好重点时段即易发生平安事故的特殊时期,如新生入学时期、节假日期间、学生外出实习实践和毕业生离校之前等时段。
4、是抓好以交通、消防、财产、网络、心理等方面的平安为重点的平安知识教育。
(三)平安宣传到位
1、通过学校刊物、播送电视、校园网络和公共展板等媒体及校园文化活动,经常性地对大学生群体进行平安宣传教育,寓教于乐,使广阔大学生在日常生活中得到平安文化的熏陶。
2、把平安宣传教育与教学、管理、效劳等实践活动结合,把平安文化融入到学校的开展规划、教学科研、思想政治工作、管理效劳中,使大学生在实践中逐步形成正确的平安思维习惯和行为方式,营造良好的校园平安文化气氛。
3、加强平安文化硬件建设,对学生学习生活的各场所,确保平安万无一失。
(四)平安教育和学习到位首先,大学应编写以思想教育为根底、法制教育为依据、典型案例为衬托,以防火、防盗、防事故为主要内容的平安教育手册。其次,大学应将平安教育纳入正规的教学管理方案中,安排一定的课时,使平安教育始终贯穿于大学生在校学习、生活的全过程,力求平安教育进课堂、进头脑、进寝室、进生活。最后,平安教育与学习应与大学的道德教育、民主法制教育、校纪校规教育、心理健康教育等相结合,突出特色。
(五)做好制度安排,力求制度到位:
1、建立、完善、落实平安责任制度①层层签订和贯彻落实平安责任书,建立平安责任制度,切实做到层层有目标、人人有责任、事事有人管。②各级平安部门和责任人即学校主管领导、院(系)主管学生工作的领导、班主任或辅导员、学校平安保卫部门等齐抓共管,多管齐下。
2、建立和完善学各项平安制度,建立长效的教育管理机制,从制度上确保学校各项活动的正常开展。
3、建立警校合作、校家合作,实现学校与社会的通力合作,为大学生平安和学习生活保驾护航。当然,大学生的平安教育工作是一项系统的工程,需要学校、家庭、社会和大学生
自身等四座“立交桥〞的通力协作,方可取得如期的效果。参考文献[1]邓国林:论加强大学生的平安教育[j].苏州大学学报(哲学社会科学版),2023(5):122-124.[2]周济:提高认识加强管理以对学生极端负责的精神作好大学平安工作[n].中国教育报,2022-12-15(4)[3]王正斌:试论大学生平安教育与管理[j].中南民族大学学报(人文社科版),2022(6):170-172.[4]周斌:加强大学生平安教育的思考[j].武汉大学学报(社科版),2022(12):126—128.[5]张启春、张学云:对校园文化建设的几点思考
[j]黑龙江高教研究,2022
第三篇:校园平安隐患问题及防范措施校园平安隐患问题及防范措施
一、校园中常见的平安事故及原因
最常见的是活动事故。学生在课间时间到操场自由活动,相互追逐、戏耍、打闹时不掌握分寸,使用石子、树枝、玩具、小刀等器械造成伤害。
其次是体育活动事故。学生在体育活动或体育课上不遵守纪律或注意力不集中,行为松散,体育器械使用不当而造成伤害。
三是校园暴力事故。学校平安保卫制度不健全,防范措施不得力,学生受到校外不法之徒的侵害;因为学生之间有摩擦使用武力;盲目消费导致偷盗;不良朋友引诱;少数教师有体罚或变相体罚行为;群殴,学生自身心理疾病伤人或自伤。
四是学校设施造成事故。学校有楼道、门口黑暗和狭窄等不平安因素,学生放学和下课时由于互相争先而造成的挤压、践踏等事故。学校楼房走廊栏杆的高度不符合要求,发生碰撞事故;校园窗户有未撤除的坏玻璃,造成划伤事故;教学器械设备配备不达标、课桌椅不达标、黑板不达标、不符合标准的照明与采光,还有由于文具与教材印刷装订粗劣给孩子带来的伤害。
五是劳动或实践事故。在劳动或实践中平安意识差,操作不熟练或不按要求操作而造成的伤害。如:在除草、擦玻璃或做实验时发生事故。
六是消防事故。学校的疏散通道不畅通。许多学校为防盗,把一楼甚至到顶层的窗户全部用铁栏杆封死,还有的学校在每层中安装上铁栅栏,只留一个出口,一旦发生火灾,学生们无法逃身自救,极易造成群死群伤的事故。同时,建筑物内配备的消防