1教育实践汇报参考各方面能力都得到锻炼和提高，这次实习中。这也会对我今后的学习、生活和工作产生深远的影响。会不断努力，攀登人生的最顶峰。和同学们以及带课老师建立了深厚的感情。临走之前，紧张、美好的实习生活结束了这短短的一个月里。确实有些依依不舍，但是知道，人生中这样的别离还会有很屡次。几个住宿的同学去得十分早，第一天去实习学校的时候。因为那时还不知道学校的具体位置，所以留出了很多现找学校的时间。果然不出所料，学校周围绕了一大圈之后才找到学校，但却并没有迟到2必定这是第一次实习，来学校的第一天确实很兴奋。必定这是第一次以老师的身份走在校园里。第一天并没有什么实质性的工作，只是分别听了一下教学主任和政教主任的讲话，并看了看学校的环境，算是对学校的初步了解吧。累。每天早上都要看卫生区，真正的工作是从第二天开始的星期六。前几天“上班〞只有两种感觉：忙。看早自习，晚上也要等学生做完值日，一切都打点完毕才能离开。就这样，几个住宿的同学过上了披星戴月的生活，早上515起，晚上800多才回到宿舍。一局部是班主任工作，实习主要分为两局部。另3一局部是教学工作，说白了就是既要带班又要教课。无论是带班还是教课，作为实习老师，都会有一个该校的正式老师带我带我班主任工作的当然就是带的班级的原班主任，而带我教学工作的那么是学校96届的毕业生，说来也算是校友了看其他老师是怎样讲课的这种听课和我上学时听课是不一样的因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课，前段时间实习的主要任务就是听课。学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间，而并不是学习老师所讲的知识。自我感觉并不紧张，第一次上讲台时。只是课讲4得有点快，总体感觉还可以。后来的课，越讲越熟练，越讲越流畅，同学们对我讲授的知识都能吸收。对于教学工作，最后要请教学主任听一节自己的公开课。公开课，不仅到达预期的教学目的和要求，而且课堂纪律十分好，同学们也十分配合。有了前几次讲课的经验，认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授课时间，也能够适时地调动起学生的积极性，使课堂气氛活泼起来。这一阶段的课程结束以后，全年级进行了一次统一。作为实习老师，也参加了监考。从同学们成绩看，授课效果还是十分不错的5班主任就是学生的第一监护人，比教学工作更重要的就是班主任工作。学校里。所以班主任的工作十分琐碎。一名真正尽职尽责的班主任，学生身上下的功夫比学生的父...
