2023年高考生物总复习第5章限时自测9新人教版必修1.docx

必修1第5 限时自测9 必修1 第5章 第1、2节 〔时间：40分钟总分值：100分〕 一、单项选择题〔每题3分，共45分〕 1. 〔09·汕头模拟〕以下有关酶的表达，正确的选项是( ) ①是具有分泌功能的细胞产生的②有的从食物中获得，有的在体内转化而来③是活细胞产生的④酶都是蛋白质⑤有的酶是蛋白质，有的酶是RNA⑥酶在代谢中有许多功能⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用⑧酶都是生物催化剂 A. ①②⑤ B. ②③⑦ C. ③⑤⑧ D. ④⑤⑥ 2. 如以下图，甲图表示植物的淀粉酶与人的淀粉酶活性受pH影响的情况，乙图表示3种脱氢酶〔A、B、C〕的活性受温度影响的情况。下面的说法中正确的选项是( ) ①pH=5时，植物淀粉酶的活性最高 ②假设细胞质由中性变为酸性，人的淀粉酶的活性渐渐升高 ③乙中，活性温度范围最广的酶是B ④乙中，不能知道C酶的最适活性温度 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 3. 以以下图中，①表示有酶催化的反响曲线、②表示没有酶催化的反响曲线，E表示酶降低的活化能。正确的图解是( ) 4. 〔08高考·天津〕以下有关ATP的表达，正确的选项是( ) ①人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等 ②假设细胞内Na+浓度偏高，为维持Na+浓度的稳定，细胞消耗ATP的量增加 ③人在寒冷时，肾上腺素和甲状腺激素分泌增多，细胞产生ATP的量增加 ④人在饥饿时，细胞中ATP和ADP的含量难以到达动态平衡 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 5. 如图为某酶在不同温度下反响曲线和时间的关系，从图中不能获得的信息是( ) A. 酶促反响的最适温度 B. 酶因热而失活 C. 酶促反响生成物量与时间的关系 D. 酶促反响速率和酶量的关系 6. 以下有关ATP的表达，正确的选项是( ) A. 线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所 B. 光合作用产物中的化学能全部来自ATP C. ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成 D. 细胞连续分裂时，伴随着ATP和ADP的相互转化 7. 右图是ATP与ADP之间的转化图，由此可确定( ) A. A为ADP，B为ATP B. 能量1和能量2来源相同 C. 酶1和酶2是同一种酶 D. X1和X2是同一种物质 8. 水稻细胞内合成的某物质，能够在常温下高效分解淀粉，该物质( ) A. 在4 ℃条件下易变性 B. 只含有C、H C. 也能催化淀粉合成 D. 含有羧基 9. 以下有关酶的表达，正确的选项是( ) A. 高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性 B. 酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质 C. 细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶 D. 细胞质中没有作用于DNA的解旋酶 10. 生命活动中，酶是不可缺少的生物催化剂，以下四种酶的作用部位分别是( ) ①转氨酶 ②解旋酶 ③肠肽酶 ④ATP水解酶 A. 氨基、氢键、肽键、高能磷酸键 B. 氨基、氢键、羧基、腺苷 C. 氢键、肽键、氨基酸、磷酸基团 D. 氨基、氢键、多肽、ADP 11. 〔09·孝感模拟〕有关反响式ADP+Pi+能量①②ATP的表达，其中错误的选项是( ) A. 该反响说明了物质是可逆的，能量是不可逆的 B. 反响①过程中所需的酶和色素，可分布在叶绿体的基粒和基质中 C. 肺泡内的气体交换时，没有发生反响② D. 有氧呼吸时，反响①过程主要发生在\[H\]与氧结合成水时 12. 〔09·菏泽模拟〕在某细胞培养液中参加32P标记的磷酸分子，短时间内别离出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但局部ATP的末端P已带上放射性标记，该现象不能说明( ) A. ATP中远离A的P容易脱离 B. 局部32P标记的ATP是重新合成的 C. ATP是细胞内的直接能源物质 D. 该过程中ATP既有合成又有分解 13. 〔09高考·宁夏、辽宁〕右图表示酶活性与温度的关系。以下表达正确的选项是( ) A. 当反响温度由t2调到最适温度时，酶活性下降 B. 当反响温度由t1调到最适温度时，酶活性上升 C. 酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存 D. 酶活性在t1时比t2低，说明t1时酶的空间结构破坏更严重 14. 下表是探究淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的实验设计及结果。 试管编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 2 L 3%淀粉溶液 + + + - - - 2 mL 3%蔗糖溶液 - - - + + + 1 mL 2%的新鲜淀粉酶溶液 + + + + + + 反响温度(℃) 40 60 80 40 60 80 2 mL斐林试剂 + + + + + + 砖红色深浅x ++ +++ + _ _ _ 〔注：“+〞表示有；“-〞表示无。x：此行“+〞的多少代表颜色的深浅。〕 根据实验结果，以下结论正确的选项是( ) A. 蔗糖被水解成复原性糖 B. 淀粉在淀粉酶的作用下水解成非复原性糖 C. 淀粉酶活性在60 ℃比40 ℃高 D. 淀粉酶对蔗糖的水解具有专一性 15. 〔09·潍坊模拟改编〕以下有关酶的表达中，不正确的选项是( ) A. 酶的成分可以是蛋白质或核酸 B. 酶促反响速度与酶的浓度有关 C. 有酶参与的反响都能释放出更多的能量 D. DNA连接酶水解后的产物是氨基酸 二、非选择题〔共55分〕 16. 〔09高考·全国卷Ⅱ〕〔14分〕请用所给的实验材料和用具，设计实验来验证哺乳动物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有专一性。要求完成实验设计、补充实验步骤、预测实验结果得出结论，并答复以下问题。 实验材料与用具：适宜浓度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉4种溶液，斐林试剂，试管，37 ℃恒温水浴锅，沸水浴锅。 〔1〕假设“+〞代表参加适量的溶液，“-〞代表不加溶液，甲代表试管标号，请用这些符号完成下表实验设计。 溶液试管 蔗糖溶液 淀粉溶液 蔗糖酶溶液 唾液淀粉酶溶液 甲 + - + - 〔2〕实验步骤： ①按照上表中的设计，取试管、加溶液。 ② 。 ③ 。 ④ 。 〔3〕结果预测： 。 〔4〕结论： 。 〔5〕在上述实验中，如果仅将37 ℃恒温水浴锅的温度调到20 ℃，而在其他条件不变的情况下重做上述实验，出现砖红色试管中的颜色会比37 ℃时的浅，其原因是 。 17. 〔15分〕在“探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用〞实验中，一位同学的操作过程如下。 实验步骤： 第一步：取1支试管，其内注入可溶性淀粉溶液2 mL； 第二步：再注入新鲜的淀粉酶溶液2 mL振荡； 第三步：接着注入斐林试剂2 mL〔边参加，边振荡〕； 第四步：将试管下部放入盛有开水的烧杯中，用酒精灯加热煮沸1 min。 实验现象:试管内液体仍呈蓝色。 答复以下问题： 〔1〕该实验现象说明淀粉 。 〔2〕要使实验第四步出现“试管中的液体由蓝色变成砖红色〞的实验现象，你认为应如何改良该实验步骤？ 。 〔3〕上述〔1〕和〔2〕两小题，能说明淀粉酶具有的特性是 。 〔4〕该同学根据第〔2〕小题作了改良，看到了预期的实验现象，于是得出结论：淀粉酶能催化淀粉水解成麦芽糖，具有专一性。但其他同学认为这两点结论均不妥，其理由是：A. ;B. 。 18. 〔26分〕动物脑组织中含有丰富的谷氨酸脱羧酶，能专一催化1 mol谷氨酸分解为1 mol γ-氨基丁酸和1 mol CO2。某科研小组从小鼠的脑中得到该酶后，在谷氨酸起始浓度为10 mmol/L、最适温度、最适pH的条件下，对该酶的催化反响过程进行研究，结果见图1和图2。 请根据以上实验结果，答复以下问题： 〔1〕在图1中画出反响过程中谷氨酸浓度随时间变化的曲线〔请用“1〞标注〕。 〔2〕当一开始时，将混合物中谷氨酸脱羧酶的浓度增加50%或降低反响温度10 ℃，请在图1中分别画出理想条件下CO2浓度随时间变化的曲线〔请用“2〞标注酶浓度增加后的变化曲线，用“3〞标注温度降低后的变化曲线〕，并分别说明原因。 。 〔3〕重金属离子能与谷氨酸脱羧酶按比例牢固结合，不可解离，迅速使酶失活。在反响物浓度过量的条件下，向反响混合物中参加一定量的重金属离子后，请在图2中画出酶催化反响速率随酶浓度变化的曲线〔请用“4〞标注〕，并说明其原因。 。 答案 限时自测9 必修1第5章第1、2节 1. C 2. C解析：该题旨在考查酶的特性及影响酶活性的因素的根底知识，培养识图能力。将①~④各项对照图中曲线比拟分析，可知①和④是正确的。 3. B解析：酶可以有效降低活化能，以保证细胞内的反响在常温常压下高效地进行。酶降低的活化能=没有酶催化所需的能量-有酶催化所需的能量。 4. B 5. D解析：酶是生物体内的催化剂，其催化作用受温度、pH等因素影响。由图中曲线可看出温度在20~40 ℃时，在一定时间内，生成物的量与时间成正比增加。超过一定时间后不再增加，说明酶促反响不再进行，酶失去活性。温度在60 ℃、70 ℃时，酶更易失去活性，由此可看出该酶的最适宜温度范围应在40~50 ℃之间。在此图曲线中得不到的信息是酶促反响速率与酶量的关系。 6. D7. D8. D 9. C解析：A项中，低温不破坏酶的结构，只是使酶活性降低；B项中，少数酶是RNA；C项中，细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶；D项中，细胞质的线粒体和叶绿体中有DNA，也存在解旋酶。 10. A11. B12. C 13. B解析：由图可知，在最适温度之前，随温度升高，酶活性逐渐增强，但在最适温度之后，随温度升高，酶活性逐渐降低甚至失活。A项中，反响温度由t2调到最适温度时，酶活性不变；B项中，t1温度时，酶活性低，当升高温度时活性会上升，所以B正确；C项中t2时酶活性因温度高会变性，而t1时酶活性低，但不会变性，所以t1时更适合酶的保存；D项中，t1时酶活性低但不会破坏空间结构，而t2时已破坏了空间结构，所以t2比t1破坏得更严重。 14. C15. C 16. 〔1〕 溶液 试管 蔗糖溶液 淀粉溶