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2023年滔河镇中心幼儿园申请验收一级幼儿.docx
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2023 年滔河镇 中心 幼儿园 申请 验收 一级 幼儿
滔河镇中心幼儿园申请验收一级幼儿 滔河镇中心幼儿园 关于申请验收一级幼儿园的报告 XX县区教育体育局: 为贯彻落实国务院关于当前开展学前教育的假设干意见和XX省人民政府大力开展学前教育的意见,在县、镇两级政府及主管局的重视和大力支持下,滔河中心幼儿园于2011年3月2023日率先在全县乡镇中开园。 一、根本情况 。 如今滔河中心幼儿园的场地、设施能完全满足办园需要,其场地面积约1500㎡,满足了生均14㎡的根本要求。目前幼儿园开设大、中、小三个班,招收了4--6岁的幼儿105名。公开招聘了2名幼教毕业的幼儿教师,招聘了2名保育员和2名炊事员,均为有爱心、有耐心及有奉献精神的女性,另从小学部调配2名教师充实到幼儿园。我园现设有幼儿大、中、小班教室,幼儿寝室,幼儿游乐场所、幼儿厨房等。新购置幼儿床、幼儿桌椅、幼儿玩具、幼儿游乐设施、活动毛巾架以及现代化幼儿教学设备等。新建幼儿卫生间、幼儿洗漱池、幼儿园专用厨房及保管室,修建了幼儿园永久围墙,翻新了室内外墙面,对幼儿的教学、活动、休息等场地全部实行软包装(对幼儿活动场地铺设塑胶地垫、楼道和走廊铺设地毯、幼儿教室及寝室铺设地板木)。截至目前,滔河中心幼儿园在场地建设,房屋功能改造,设备添置等方面已投入72多万元,利用充裕校舍盘活资金20230余万元,累计投资150余万元。 二、自查自评情况。 目前进行的幼儿园改造扩建,完全按市标准模式建园,活动室、寝室连体,园内活动场地充裕,塑胶地垫和地毯铺设。园内规划包括养殖区、种植区、幼儿戏水池、幼儿沙坑等寓活动、娱乐、教学为一体,幼儿玩具、教具等设施一应俱全,所有玩具、教具、幼儿用品均为国标产品。 在吸收县城公、私立幼儿园办学经验的根底上,结合本地实际探索自己的管理方法。任滔河九年制学校副校长蔡玉英同志为幼儿园责任副园长,主管幼儿园的一切事务。三名幼儿教师分别管理幼儿教学、幼儿才艺开展。幼儿伙食管理实行专账专档,本钱核算。幼儿园实行月总结汇报制,九年制校委会不定期检查指导。幼儿园体系试运行以来,情况良好,得到了县主管局、镇政府领导的肯定,陆续有兄弟学校来参观、借鉴。 三、主要做法和经验。 1、高度重视,抢抓机遇。滔河中心幼儿园的建设得到教育主管局和镇党委政府的高度重视,2011年初教育工作会,镇党委书记戴高涛亲自主持会议,决定在我镇建立中心幼儿园,决议形成后,指派滔河九年制学校牵头,成立工作组迅速行动,于2011年2月12日开始实施,至3月2023日,一所设施相对完备,功能齐全的幼儿园正式开园,通过半年的运行,我镇幼儿园得到了家长、社会及上级领导、部门的好评。滔河中心幼儿园从建园到运行,一路上得到了主管局的指导帮助,资金上得到了镇党委政府的大力支持,先后拔付7万余元,为幼儿园修建厕所,购置幼儿设施设备,确保幼儿园的正常运行。 2、调整布局,争创条件。随着我镇学前教育的逐步标准,影响力的不断扩大,家长需求的提升,现有规模已不能满足社会需求,经镇党委政府研究后,决定在2011年秋季将滔河镇中心幼儿园的办园规模扩大。在上级领导的指导下,经全体九年制学校教师的不懈努力,2011年暑期中已全部做好幼儿园的开园准备工作。今秋开学,原小学部全体学生搬迁至中学部教学,实现了真正意义上的“两部一园〞教学格局。 3、群策群力,以干克难。我园起步迟(2023年2月12日),开园早(2011年3月2023日率先在全县乡镇中开园),这其中凝聚着全体九年制教职工的心血。缺乏一个月的时间里,全体教职工,在校委会班子成员的带着下,利用休息时间清扫卫生、布置教室、安装器具、走装线路等,尽最大的努力、用最快的时间、办自己的幼儿园。2023年暑假幼儿园扩建,小学部搬迁到中学部,全体班子成员假期不休息,提前2023天上班搬家。利用周末到兄弟幼儿园参观学习,借鉴经验。中秋节假日,全体班子成员及幼儿园教职工在幼儿园铺设地毯,加班加点保障幼儿园秋季顺利扩招。 4、加强宣传,提升品位。在开园初,利用海报宣传,告家长书通知等方式提高幼儿家长的知晓率,使辖区幼儿及时、就近入园。开园来,充分利用家长会培训,邀请镇人大代表参观等宣传自我,扩大幼儿园的社会满意度。并屡次被市、县电视台报到,先后在6.1和7.1进行了幼儿素质展示,得到了家长的赞誉、领导的好评和社会的一直认可。 四、开展规划。 办园目标:依法办园、标准管理,优化教师、幼儿成长环境,初步建成具有童趣、童真、童心的“三童〞农村示范乡镇幼儿园。培养目标:让入园的每个幼儿健康快乐全面开展。具体目标方案: 1、在“依法治园、和谐兴园〞管理思想指导下,完善教职工民主参与下的园长负责制,针对目前幼儿园现状的根底上积极探索开放的管理模式。 2、创立良好的园风、教风、学风,努力营造爱的乐园。 3、立足幼儿园自身的起点,加强保教研究。强调幼儿在活动中的主体地位,全面落实育人目标。4、开展特色教育。挖掘本地区本园的教育资源,以幼儿园整体、全面、和谐的开展为前提,进行“三童〞教育课题的研究,形本钱园教育特色。 5、积极探索与家长共同教育的方法、途径,根据本园幼儿家庭的现状,从改变家长教育观念入手,有针对性的进行宣传指导,初步形成多元、多层的家教指导模式。 6、积极创设与现代化学前教育相适应、有利于幼儿素质教育的物质、心理环境,使幼儿园成为儿童成长的乐园,促进每位幼儿健康、快乐的成长。 特此报告 滔河镇中心幼儿园二0一一年十月十一日 第5页 共5页

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