2023年专科技工幼师学生毕业自我鉴定范文.docx

专科技工幼师学生毕业自我鉴定参考范文 　　技工幼师大专自我鉴定1 　　首先，我在工作中能坚持党的教育方针、政策，努力实践“三个代表〞重要思想，教育专业思想坚决，有较强的事业心和责任感，在平时能坚持用科学正确的教育观对待教育工作，用无私的爱心关心、保护每一位幼儿，做到让每一位小孩都能健康、欢乐地学习、生活。 　　其次，我能以正确的态度对待自学考试，同时特别好地处理好自学考试与工作的关系，做到工作与自学两不误，自从参加自学考试以来没有由于自学考试的紧张而放松对工作的要求，也没有由于工作的繁忙而放弃自学考试。并利用工作之余认真研究自学教材，对每次考试的学科总是列出学习方案，坚持按部就班。在学习中，留意把科学的教育原理和专业教学技能内化为本人的知识和才能，同时不断地进展拓展性学习，学习时事政治，掌握教育动态，领悟邓小平理论、党的十六大中对教育的阐述，努力提高本人的知识水平和理论修养。 　　最重要确实实是坚持理论知识学习与教育教学实践相结合，把平时所学到的知识、方法，积极、灵敏地运用于教育教学实践，让教育教学知识、原理、方法融入本人的工作，提高了课堂教育的艺术性，提高了课堂教学的效率，从而也提高本人的实际教学水平。 　　如今，我会在今后的日子里接着参加学习不断提高本人，我相信只要有这种干劲，没有什么事情是能够难到的。 　　三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实本人的一个过程，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了特别大的提高。现总结鉴定如下： 　　一、思想认识方面 　　本人在函授期间，能认真学习学院开设的人格心理学、教育社会学、征询心理学、儿童开展心理学等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的理解和把握。特别值得一提的是：通过对儿童开展心理学理论的学习，本人理解到老师要用开展的目光对待学生，要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和征询心理学理论的学习，本人明白了只明白传道、授业、解惑的老师不是合格的老师。合格的老师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目的。 　　二、业务知识方面 　　三年的函授学习，本质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益依然特别大的。特别是学习了教育原理、一般心理学和现代教育理论与实践之后，本人觉得本人的理论水平提升了许多。平时，本人会不由自主地把所学的理论运用到本人的教学和教育实践中，效果都是相当不错的。工作之余，本人还会积极地撰写教学论文和教育案例，制造个人智客，并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖，个人智客在苍南县首届老师智客、博克大赛中获得二等奖。 　　三、专业技能 　　本人是一名班主任。班主任的职责是治理好班级，为全体学生营建一个良好的学习气氛。如何样的班级才算是一个好的班集体呢函授学习之后，我明白了一个良好的班集体的标志是： 　　1、班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心，班干部能独立开展各项工作; 　　2、班级目的已成为学生个体的奋斗目的; 　　3、学生是非观念强，有正确的集体言论和班风。如此的班集体不是凭空产生的，它是班主任血汗和智慧的结晶。三年的函授，我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等，它们给予我无穷的智慧，让我的学生越来越信任我。 　　四、存在的征询题 　　三年的函授，本质上面授只有三个月左右。尽管授课老师备课授课认真负责，但由于时间段，教学走过场，考试也走过场，学员真正学到的东西特别少。大局部只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下老师急需处理的征询题得不到处理：如现代教学媒体的知识应用，语文教学课件的制造和应用，新课程背景下老师角色的转换，教学策略的变化，师生间的交流沟通，小组合作探究的标准操作等无法得到学习和进修，这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广阔老师接着学习最希望得到处理的，但总也得不到处理。也许这只是我的一个梦想。也是本人存在的征询题。 　　技工幼师大专自我鉴定2 　　光阴如水岁月如梭有如雁过无痕一般，斗转星移，转眼从大专毕业到实习已半年多了，回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这些年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这些印记见证我如此一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，团组织使我健康成长，使我认识正确的人生观，世界观。在这繁忙的一年中在团组织的关心下收获不少。我收获了特别多特别多，时间确实是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的，谁都不想被时间丢下，而我们也随着时间的流逝一点一点的成长，而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟，或许这正是成长的代价，回想本人依然学生的那段日子，显得是那么的遥远。我在向往中明白得了来之不易的珍惜;在思索中理解了酝酿已久的真理;在收获后才明白努力的甜美。突然觉得本人大概明白了许多事情，但是细心揣摩后又不尽然，原来过去所见所识都是那么的偏见而又浅薄，往常的天真大概在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是如此的呢或许在以后也回嘲笑如今的渺小，我们不得不笑并含着热泪坦然回首我们所走过的每一步路。 　　一、在日常生活上 　　往常我是一个衣来伸手饭来张口的半大小孩，而通第一学期开学前过7天军训生活和这几年老师和同学们的协助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，如今我已经能做一些力所能及的家务了。 　　二、在学习上 　　假设考上大专是我人生的一个新的转机点，那么念法律系确实是我那个阶段的冲刺。过去的已经无法挽回了，唯一能够做的，而且作好确实实是如今学习的目的异乎平常明确，确实是学习门类繁多庞杂法律知识，学得一点知识技能为以后的人生道路上的选择多一些安身立命的本钱。我深深明白学习的重要性如何。面对二十一世纪这个信息知识的时代，面对知识确实是力量，科学技术是第一消费力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要消费力的资本家的时代将要过去，以知识为特征的知本家的时代马上到来。而大专时代是学习现代科学知识的黄金时代，我国的中等职业教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机和机遇，用知识来武装完全本人的头脑，知识是无价的宝藏。那时，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与根底，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经历的总结，具有特别高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和材料，扩大本人的知识面;经常提出征询题，与同学讨论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管获得一些成绩，但离心中的目的还特别远，仍需接着努力，抓紧本人的学习。知识无止境，探究无止境，人的开展亦无止境，我还有特别多的知识需要学习。 　　下面我还要详细介绍几位学习路上让我感到受益匪钱的良师。教语文王老师并经常指导我们阅读古文去买了相关的书籍，这确实是导航灯，中国俗话说的好：“师傅领进门，修行在个人〞。一道大门已经为我们放开了，我们唯一能做而必须去做同时要做好确实实是学会它，驾御它，制造它。假设要说的时髦点确实是玩转它，玩死它。当我们在探究中遇到困难时，王老师又给我们请来了我们的学姐xx，教我们学习如何领会这个文言文中常遇见的一些征询题和处理方法，我遭到了特别大的启发，眼前呈现出一条模模糊糊小路的模样，并使我坚决的走下去，要知难而上，王老师不断如此说。这关于学来说已经足够了，另外还有那么多的好友一起学习，更是决心大增。王老师有激情，讲话特别有感染性。我认位王老师给我的不仅仅是鼓舞，更多的是思想上的提高，我认为王老师去做思想工作最适宜，讲话生动，符合实际，比喻贴切，具有特别强的感染力。比方说，“一些经典的总结：成功=技术+健康+气质+和谐生活。我认为特别有道理，以后我得加紧时间锻炼身体，已弥补缺乏。所以需要我做的事情特别多，而锻炼是我能够做，而且能作好的一件事情。毛主席人家曾说“身体是革命的本钱〞另外王老师有特别多书籍，他鼓舞我们去借，去看，去理解，去掌握。我就借了一本世界文豪名著选，介绍了世界上各种文学名著，让我看后感触良久又一次深深地体会到：教育是一门永无止境的艺术，挑战与困难共存，成功与喜悦同在。 　　技工幼师大专自我鉴定3 　　来自于xx省xx幼师学院，面临毕业到来的时候，我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。时间尽管特别简短，但是收获却甚多，心中萌发了许多感触。 　　在这一个月里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的耀目光芒，给了我实习生活带特别多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师确信特别好玩，特别轻松，但来到这里我改变了这个方法，每次上完一堂课我都有深的感触：想要当好一名好的幼师确实不是件容易的事! 　　看着带课老师给小孩门上课，我认确实学习她的上课方式和治理课堂纪律的方法。即便如此，我依然遇到了特别多在校期间没有学过的，毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开场讲课，小孩们依然如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我用小组竞赛来管他们的纪律，如此不但能够培养他们的团队精神。还能够为课堂带来一些活力。渐渐觉察，小孩们开场接受我喜爱我，这是让我最欢乐的一件事了。我才觉察，原来对待小孩确实是要特别的用心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜爱你。组织了幼儿园艺术节，我带着班里的小朋友们安排节目，尽管我在实习期间特别繁忙，但感遭到特别充实。同时也明白了一件事，要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外，还必需要有其他课外知识，如此才能够让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才明白，事实上幼师依然特别好当的，只要你用正心态去对待。就在如此繁忙的实习生活里，一个月也就如此过去了。 　　这个月经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这是见证我如此一个全新的成长。使我认识到正确的人生观，价值观。时间确实是如此无情，头也不回的流逝掉，是的，谁都不愿意被时间丢下而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。也许这正是成长的代价。每经历过一次，收获就多一些，成长也就又迈进一步。 　　技工幼师大专自我鉴定4 　　两个月的实习生活，使我更深化地理解到一名幼儿老师的工作;更深化地理解和掌握了这一年龄阶段幼儿的身心开展特点;同时也认识到了作为一名幼儿老师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。 　　往常我比较注重于对有关幼儿身心开展特点及幼儿教育理论的学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完好地观察了幼儿的一日生活，觉察事实上训练幼儿的生活常规，培养他们的行为适应及自理才能也是一项重要的任务，一门值得注重的学征询。要会利用时机对幼儿进展随机教育，把有方案的教育和随机教育相结合。日常生活的突发事件都成为老师培养幼儿良好行为适应的时机。 　　在实习初期的时候，有经历的老师告诉我，不能够帮小朋友处理生活中的琐事，假设有小朋友遇到什么不会的，做不了的，只能够耐心引导他们去完成 。假设帮他们做了，后果确实是他们永远都不能学会本人的事情本人做，不能养成良好的行为适应。通过一段时间的实习，觉得事实上幼儿老师的心中应该有一把尺，确实是老师坚守的原那么，这些原那么的出发点和终点都应是开展和提高幼儿的才能。 小朋友们都特别天真可爱，我特别喜爱和他们玩。我会趁做操前的这个时机和他们玩成一片，和他们聊天。我试着让本人变成小朋友，融入他们的生活，但如此却并不代表小朋友会听我的命令做事。缘故确实是我没有真正以一个老师的身份和他们说话，命令他们做事。有一次，我容许他们，他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但由于那天突然有急事因此他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。下午上班，有个小朋友说：老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗我觉得特别惭愧，我没有说到做到，失信于幼儿了，我想是