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2023
浅谈
音乐
美学
现状
走向
浅谈音乐美学现状及走向
科学判断形势、精准把握疫情是打赢疫情防控阻击战的关键。范文小编整理新冠肺炎疫情防控各类文章,可以顶部搜索栏中找到您需要的文章,供大家共同学习参考。范文文库网关于音乐的本质一 音乐早已成为人们生活中不可或缺的元素。由古代的相对单一到近现代的复杂多变,音乐也随着时代开展而不断地提升自己。在音乐充满着世界每一个角落的现代社会,人们已经习惯于伴着音乐的节奏生活,可以说,没有音乐,世界将变得异常寂寞。如今,音乐对人类生活和社会变迁的影响已不言而喻,然而,生活在音乐海洋中的人们也许很少深思过音乐到底是什么,音乐对人类社会究竟起着怎样的作用以及如何起作用的问题。
关于音乐的本质的问题,即音乐究竟表现什么的问题,自音乐产生以来便长久地困扰着人们,同时也吸引着人们为之探索,并导致了一门专门学科一音乐美学的诞生。
古今中外许多伟大的思想家、音乐理论家都曾孜孜以求,在音乐本质问题上耕耘播种,著书立说,形成众多的美学流派,这些流派在音乐艺术开展的各个时期产生着深刻的影响。然而迄今为 止,仍找不到一种较为完善、普遍为世人所接受的权威理论。但是这些流派和学说的存在,对于音 乐本质问题的探索无疑起着巨大的推动作用。不仅如此,对于我们从不同的角度窥探音乐王国的奥秘,进行音乐欣赏是大有好处的。以下将介绍几种主要理论:
一、造型说
造型说是音乐美学史上较早产生的一个美学流派。这个流派以古希腊哲学家柏拉图创立的 “模拟论〞为理论依据,认为音乐是对于客观现实中各种音响的模拟,它附属于现实,也依赖于现实; 现实中的声音原形象是第一性的,根据现实中声音原形象而创造的音乐形象是第二性的。
二、表情说
音乐学中造型说的缺陷引起了表情说的出现,并与之相抗衡。表情说以感情论作为立论的根据,在德国的唯心主义和浪漫主义的观念中得到了特别的发扬。它倾向于主要地、有时是绝对地把音乐的内容看做是人的感情和灵魂的“内在世界〞的表现。德国唯心主义哲学家黑格尔认为,音乐 “仅仅与具有完全直接性质的内在精神运动有关,可以说是与没有思想的情绪的音响有关系〞。
三、快乐主义
快乐主义的音乐美学倾向在古代就巳出现。该倾向认为,音乐不能模拟任何东西,不能影响人 们的精神生活。音乐的旋律和节奏因素具有纯形式的性质,而音乐所给予人的快感,类似于烹调艺 术产品、吃饭和饮水带来的快感。
四、形式主义
形式主义的美学观点与快乐主义是对立的。快乐主义强调的是感性,而形式主义那么完全诉诸 于理性,但两者都否认音乐内容。
(五)快乐主义强调的是感性的享受
形式主义的美学观认同理性,把纯粹而狭隘的职业性提到首位,将音乐外部世界和人类社会的现实生活、人类的情感等隔离起来。
尽管以上理论的美学观点各不相同,但各派理论都同意音乐具有意义。自音乐产生以来,西方音乐以不同的审美思想、艺术风格,以及相应的体裁形式为标志,形成了不同时期的流派和思潮。各个时期的流派对音乐的本质和意义均有不同的理解,
音乐是一种审美意识形态,它不仅为我们带来审美的愉悦感,而且可以起到调节情绪、净化灵魂和陶冶化育的作用
在音乐艺术的大千世界里,各种美学标准和艺术需要造就了丰富多彩的风格、类别、形式和体 裁,这一切都体现在浩瀚的音乐作品中,并且,还在随时代的开展而变化、丰富和开展。因此,很难用美学观点来解释音乐的全部本质和意义。但是,各种理论观点对于我们站在宏观的角度上了解、 探索和把握音乐艺术的本质,并在此根底上对不同的作品进行具体的观照和体验,无疑具有重要意义。
关于音乐的本质二 按照学校的相关考试要求,本学期音乐美学根底课的考试采取撰写论文的方式,直接打印好交给任课教师严耀燕老师,由班长或学习委员统一收齐后交到大学生活动中心107办公室。具体规定和要求如下:
一、写作要求:
1.论文字数:不少于2500字。
2.论文提交日期:第十七、十八周,未提交论文者以缺考论处。
3.论文选题:可以是老师给出的参考选题,也可根据实际情况自拟题目。
4.论文要求独立完成,不得在网上下载、抄袭,不得跑题。文章雷同的按不及格论处;未按要求的扣分。
5.论文撰写格式:
(1)可用打印,要求用A4纸打印,字体为宋体,小四号字,1.5倍行距(须有论文封面)
(2)论文必须有封面,封面内容包括:论文题目、所在学院、专业班级、姓名、学号、任课教师、提交日期等(封面格式见附件)。
正文内容格式要求如下:正文中要求写出具体标题(提纲),各层次标题顺序按一、(一)、1、(1)等编排。
“参考文献〞的格式:请依次注明著者、著作(或文章)名、出版社(或报刊)名、出版时间、版次及页数。
如:周鲠生:国际法(上册),商务印书馆1976年版,第156页。
肖建国:审执关系的根本原理研究,现代法学2023年第5期。
网上参考资料格式:请依次注明作者,文章名,网址,下载时间。
如:王岩:建立临时仲裁制度探析, :// chinalawedu /news,下载日期:2023年4月19日。
二、论文评分标准:
论文以百分制计分,评分标准如下:
1.100-91分:(1)论点正确,有独特见解;(2)论据充分,紧密联系实际,条理性强;(3)论证严密,文章的重点和中心突出,结构严谨,层次清楚;(4)文字精练,有一定文采,语句流畅;(5)格式标准,版面工整。
2.81-90分:(1)论点正确,有一定见解;(2)论据较充分,联系实际;(3)论证合理,文章有重点和中心,结构比拟严谨,条理比拟清楚;(4)文字准确,语句通顺;(5)格式较标准,版面工整。
3.71-80分:(1)论点正确,见解一般;(2)有论据;(3)论证一般,条理根本清楚;(4)文字根本准确,语句比拟通顺;(5)格式根本标准,版面根本工整。
4.60-70分:(1)论点根本明确(2)论据不充分,联系实际较弱。(3)思维结构较弱,条理不太清楚,(4)文字不太准确,语句不太通顺,(5)格式不够标准,版面不工整。
5.60分以下:(1)论点不正确;(2)论据不相关,或无论据,内容空洞;(3)思维结构混乱,没有条理;(4)错别字较多,表达不清楚,语句不通顺;格式和标准出现严重错误;(5)大量抄袭,或论文雷同。
三、参考选题:
1、音乐是如何表现的(请以一首音乐作品为例,分析该音乐作品是如何表现的,可从音乐根本要素(音高、音强、音色、时间)、音乐表现手段(模仿、暗示、象征)、联觉对应关系等方面综合分析)
如:命运的音乐表现
2、音乐形式美的法那么(惯性、平衡性、比照性、新颖性)
如:命运的形式美及其体现(从以上4个角度分析)
3、音乐创作(音乐创作中的灵感、音乐创作中的想象)
如:浅谈命运的创作灵感
4、音乐的内容(人的情感、情绪,自然景象,某种思想,戏剧性内容,)
5、音乐表演
6、音乐欣赏
如:如何欣赏音乐
如何欣赏古典音乐-----以命运为例
如何欣赏流行音乐-----以 为例
如何欣赏声乐作品----以歌剧茶花女为例
论音乐欣赏能力的培养
7、音乐功能(审美功能、德育功能、社会功能等)
如:命运的审美功能及其体现
命运的德育功能及其体现
浅析音乐的功能
浅析音乐的功能对中小学音乐教育的影响
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浅谈音乐的美学现状及走向精选出自:范文文库网抗疫专题: 抗击疫情先进事迹 ◆ 抗击疫情心得体会 ◆ 抗击疫情工作汇报 ◆ 抗击疫情实施方案 ◆ 抗击疫情应急预案 ◆ 抗击疫情防控方案 ◆ 抗击疫情讲话稿 ◆ 抗击疫情复工复产 ◆ 抗击疫情承诺书 ◆ 抗击疫情决心书 ◆ 抗击疫情新闻稿 ◆ 抗击疫情宣传口号 ◆ 抗击疫情优秀作文 ◆ 抗击疫情手抄报 ◆