2023年新学期工作计划3.docx

2023年新学期工作方案范文 　　方案本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和催促作用。所以方案对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作方案，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。以下是小编为大家整理的关于2023工作方案，给大家作为参考，欢迎阅读! 新学期工作方案范文篇1　　本学期本校坚持“以学生教师为本，促进学生、教师、学校全面和谐开展〞的办学目标和“开放、民主、和谐、开展〞的精神引领学校各项工作，抓作风、带教风、促学风、兴校风，落实常规，推进改革，遵循教育规律，走学校内涵开展之路，扎实抓好教育教学管理，促进教育教学质量、办学水平和社会满意度的提升，稳固双高普九的建设成果，继续创造学校工作的新辉煌。 　　一、加强德育管理，提高育人水平。 　　坚持“德育为首，五育并举〞， 树立“全员教育、全程教育、全面教育〞的三全育人理念，切实把德育工作摆在学校工作的首位。认真贯彻实施中小学生守那么和小学生日常行为标准，加强学生良好习惯的养成教育，积极倡导“好习惯从我做起，好孩子向我看齐〞，着重于小学生良好的文明行为习惯和学习、生活等习惯的培养。 　　二、加强师德师风建设 　　1、抓学习，定时组织教师学习教师法、义务教育法、未成年人保护法、中小学教师职业道德等法律法规; 　　2、抓制度，建立健全各种规章制度，全面标准教师的教育行为，讲奉献，不图利。坚持师德师风建设与各项业务工作紧密挂钩，常抓不懈; 　　3、抓活动，本学期将积极开展丰富多彩的活动，激发师生的拼搏进取精神，树立“优秀班子〞、“优秀党员〞、“优秀教师〞等良好形象，培植典型，充分发挥典型的示范引领和辐射作用;4、抓督查，促工作落实。学校成立落实工作督查小组，督教师仪表、德育工作、教学常规、班务工作记录、环境卫生等。督查组每周对每位教师进行检查评价，肯定亮点，指出缺乏，并将考评结果列入每年评优评先、职称评聘的重要依据。 　　三、扎实教学管理，提高教育质量。 　　继续以“严要求、细管理、实过程〞为主导，开展备课、上课、作业批改、课后辅导、质量抽测及成绩跟踪等全面落实活动。开展好常规自查、月查、半期与期末检查、抽查及查后反响跟踪等活动，实行推门听课制度与全乡教师课堂教学量化评分活动，强化过程管理。发挥年轻党员、市级骨干教师、教坛新秀、师德标兵等的教学带头、示范引领作用，提高全体教师的教育教学能力，切实向课堂四十分钟要质量。 　　四、抓好教学科研工作，提高教学育人水平。 　　围绕我校的县级语文、数学课题，致力于常态教研，积极开展“集体备课、听课、说课、评课〞等聊天式教研活动，鼓励教师运用新理念，培育优秀教师送课下乡，以点带面，全面提高师资水平。引导教师积极撰写教学反思、教学案例、教学论文等，创新教学设计，着实提高课堂教学效益。 　　五、加强学校平安教育工作，努力创立和谐平安校园。 　　强调“一岗双责〞，要求全体教师时刻不忘平安教育工作，强调平安教育要天天讲，时时讲，早会与班队会上讲，课间集队训话讲，专题黑板报上讲，定时检查，排除隐患。时刻鸣警钟，做到平安防范在先，措施方案落实到位，确保校园活动平平安安，学生学习开开心心，为打造一个平安舒适的高品牌学校而努力奋斗。 　　六、以活动为主体，提升校园文化品位 　　形式多样的活动是校园文化建设的血脉，要使学校充满生机和活力，开展校园文化活动是重要的一环。因而我校本学期： 　　1、要坚持“知我校园，爱我校园〞的行为标准教育，引导学生参观了解校园的美景、校园建筑的设施、教学器材，让学生知道来之不易，懂得保护公物; 　　2、要定期开展“我整洁，我卫生〞的仪表展示活动，从而逐步开展养成教育，持之以恒，练成习惯; 　　3、要开展孝心、爱心、爱学校、爱老师、爱老人的“五心〞教育活动; 　　4、以新学期升旗、开学典礼、主题班会及重大节日、重大纪念日为契机，开展手抄报、演讲、征文和班歌校歌演唱、播送操比赛、运动会等文体活动，丰富学生的校园生活; 　　5、要用先进文化覆盖整个校园，充分利用红领巾播送室、宣传栏等文化阵地，开展法制、平安、交通知识讲座，以丰富多彩的形式，使校园到处充满浓郁的人文气息。 新学期工作方案范文篇2　　一 、指导思想 　　坚持以科学开展观统领工作全局，根据县局2023年工作思路及中心学校五年开展规划，深入贯彻“四个为本〞(教育以育人为本、办学以教师为本、教学以质量为本、课堂以学生为本)，全面推进素质教育，努力标准办学行为，强化优质效劳意识，细化学校内部管理，确保校园平安稳定，积极营造和谐向上的校园文化，不断提升办学层次和教学质量，不断增强学校可持续开展能力，促进田庄教育全面、协调、持续、健康开展。 　　二、任务目标 　　1、科学规划学校布局，扎实推进校安工程，大力整合教育资源。 　　2、加强学习培训，提高效劳竞争意识，提升教师思想业务能力。 　　3、进一步标准学校办学行为，狠抓教学教研及教师管理，全面提高教育教学质量。 　　4、注重管理，扎实推进素质教育，有效开展教育教学活动，使学生全面开展。 　　5、加强校园文化建设，加强平安系列教育，确保学校平安稳定，创立和谐教育大局。 　　6、积极谋划中心幼儿园建设，加强学前教育的改革推进。 　　三、主要工作措施 　　(一)努力改善办学条件，大力开展根底教育。 　　1、根据县局安排的校舍加固工程规划，积极上报薄弱学校改造方案。力争提前规划设计，统筹安排。本期学校建设要服从布局调整与学校标准化建设大局，重点建设中心小学，中学扩建，XX小学。其他学校适当扶持，不再进行大量投入。 　　2、加快镇办中心幼儿园建设，积极开展学前教育。逐步深化学前教育体制和教育模式改革，坚持“学校办园，交费入园，公办民助，自主开展〞的原那么，积极开展中心学校主办，依托小学管理的幼儿学前教育。加大对民办幼儿园的监督管理，在教育保育管理、教师管理与开展、幼儿身心健康成长等方面不断创新方法，积累经验，逐步形成田庄特色的学前教育。 　　3、加强专业学科教学设施设备的添置工作。 　　(二)注重学习培训，提升管理队伍整体素质。 　　1、切实加强师德建设。 　　坚持以德治校，依法治教，认真贯彻落实中小学教师职业道德标准，大力提倡严谨治学、敬业爱生、乐于奉献的精神，使广阔教师牢固树立正确的教育观、价值观和职业道德观。要求全体教师要有良好的敬业精神，并不断增强效劳意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力，通过开展学生评教、学生评选“我最喜爱的教师〞等活动，树立优秀教师典型，明确教师努力方向，以促进学生更快更好地开展。 　　本学期继续加强“六个保持〞教育(保持一条清晰的工作思路：在加大学校投入上下大气力;保持一条坚决的主线：育人质量再提升;保持一种昂扬的工作激情：坚决信心，不怕困难，完善机制，走向成功;保持一种宽松和谐共进的人文环境： 　　和谐、宽容、信赖、大度，敢说话，敢负责，敢工作;保持一种精细推进的意识自觉：精力集中，调整思路，增强执行;保持一种强烈的机遇意识：担当责任，全力工作，把工作做得更好);各校认真组织两大主题活动：在行政管理人员中开展我为教师开展做什么的主题活动，在教师中开展我为学生成长怎么做的主题活动，并针对两方面活动召开管理经验交流会，并将优秀事迹结集出版。 　　2、树立终身学习理念，努力构建学习型组织，不断提升思想政治与业务素质。本学期起要求每位教师读一本教育专著，对教师的日常教学反思开展一次评比、表彰并结集出版。 　　3、积极开展教师业务培训工作。 　　鼓励和支持广阔青年教师不断提高学历层次;围绕实施素质教育多层次、多形式开展教师业务培训，对教师进行现代教育理论辅导与培训，切实提高教师的知识水平和教学能力;请进来与走出去结合，促进和带动教师整体素质的提高。 　　本学期邀请至少两位教育教学专家来校讲学，组织两次“教改大舞台〞活动，利用暑期和假日，除积极参加上级教育主管部门组织的各类培训活动外，还将把教师送出去进行集中培训，在教师中真正树立起“最大的福利就是培训〞的意识，整体提升教师队伍素质。 　　4、实施名师工程。激发教师的自我开展意识，开掘教师的开展潜能。2023年中心学校将组织“班级一日开放〞活动，对外全面展示我校教师教学水平，促进教师自我开展;完善“各级骨干教师〞评选制度和程序，培养一批骨干教师队伍;制定教师专业成长规划，让有志于教学研究、教学效果显著的教师脱颖而出;组织开展教师教学根本功竞赛、教学论文评选等活动，为教师搭台子、加梯子、引路子、压担子，促进教师的专业成长。 　　5、加强对县局新分教师的管理、指导及各方面保障，积极创造条件促进新分教师工作的多赢局面。 　　(三)抓好常规管理，进一步标准办学行为，提升学校内涵。 　　要坚持“向管理要质量〞思想，，切实加强学校常规管理，不断标准办学行为，提升学校内涵。 　　1、标准完善各项规章制度。学校要进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、标准化、精细化。尤其要逐步完善学校绩效考核制度，不断创新绩效考核机制，发挥绩效考核的导向作用，通过绩效考核促进教师间的良性竞争，引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康开展，为德、才、能兼备的教师提供进一步开展平台。 　　2、标准招生行为。严格执行上级教育主管部门对于招生借读的规定，不允许借收学生之机乱收费。 　　3、标准课程管理。严格按照省教育厅教学管理标准要求制定学校的课程表、作息时间表、课间活动安排表，并上墙、上网，接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间，确保学生每天在校时间不超过8小时，不占用节假日集体上课、补课，严禁教师从事有偿家教以及营销教辅用书;认真上好“两课两操〞，积极着手组织学生开展“阳光体育艺术活动〞。 　　4、标准校务公开制度。设立校长接待日，建立校长信箱，中心学校公开校长及学校邮箱，在校园网站上设立留言栏目;发挥工会民主监督职能，开好教代会;利用好中心学校教师博客群组交流空间，给教师搭建参议学校大事的平台;充分发挥家长委员会组织协调作用，组织开学生好家长会，认真听取家长对学校工作的意见和建议。 　　5、标准后勤效劳工作。加强校产的使用、维护工作，确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用;加强循环教科书、教师用书及教本的收集整理入库工作;标准临时聘用人员的用工制度;加强学校食品卫生工作的管理和培训，加大学生食堂就餐管理力度，严防食物中毒，切实做好传染病的防控工作，保证学生有良好的生活环境。 　　(四)努力提高教育质量，扎实推进素质教育。 　　中心校领导干部和各校负责人，要真正深入一线集中精力抓管理，抓教学，要把提高教育质量作为一切教育工作的出发点和落脚点，所有教育工作都要服从和效劳于提高教育质量这一中心。 新学期工作方案范文篇3　　新学期新气象，随着新一届班委工作循序渐进的开展，班级工作渐渐步入正轨，经过去年所有同学的共同努力，班级工作获得了许多成绩。本学期旨在通过新一届班委和所有同学的奋斗，继往开来，建设一个集体更团结、学风更优良的班级。本学期的班级工作方案围绕学习和团结两大主题，包括学风建设、班级建设、班级活动等内容。 　　学风建设： 　　学习是学生们不变的本务，进入大二后，随着专业知识的深入系统学习及课程压力的加大，学习更是班级工作中的重头戏。只有班级的学风纯良，才能鼓励同学们形成积极主动的学习习惯，营造良好的学习环境。 　　1.召开上学期学习交流会，学习委员总结上学期学习情况，结合上学期的期末考试成绩和班级自身实际情况，与同学们讨论制定学期学习目标，鼓励同学取长补短，再接再厉; 　　2.建立良好的考勤制度，催促同学们养成端正的学习态度，上课不无故迟到、旷课、早退，如有上课缺勤的同学，查明原因，在期末评分时酌情扣分; 　　3.评比班上的学习模范，宣传其优秀事迹并进行恰当的经验交流分享，引导同学们借鉴有效的学习方法，树立良好的竞争意识，养成良好的学习习惯; 　　4.保证具有专业特色的学习活动和学习小组井然有序的进行，调动同学们的学习积极性，严格要求同学们遵