2023年度临清市第一学期九年级期末考试初中化学.docx

2023学年度临清市第一学期九年级期末考试 化 学 试 题 亲爱的同学，祝贺你顺利完本钱学期功课。请你在答题之前，一定要仔细阅读以下说明： 1．试题由第一卷和第二卷组成，共8页。 2．请你先将答题卡上和答卷密封线内的工程填写清楚。 3．试题第一卷答案填涂到答题卡上，第二卷的答案直接写在答卷上。考试结束，将答卷、答题卡一并交上。 愿你放松心情，积极思维，充分发挥，争取交一份圆满的答卷。 相对原子质量：H：1 C：12 O：16 S：32 C1：35.5 Ca：40 Fe：56 第一卷 〔选择题 共40分〕 一、选择题〔此题包括30小题，每题只有一个选项符合题意。1～20小题每题1分；21～30小题每题2分。此题共40分〕 1．生活与化学有着密切的联系。以下表达中只发生物理变化的是 A．用天然气做饭 B．冬季水结为冰 C．绿色植物的光合作用 D．节目燃烧焰火 2．被称为“未来能源〞、“21世纪能源〞的是 A．煤 B．石油 C．天然气 D．可燃冰 3．日常生活中出现了高钙牛奶、加碘食盐、铁强化酱油等产品。这里的钙、碘、铁是指 A．分子 B．原子 C．元素 D．单质 4．以下气体中可以造成空气污染的有 ①NO2 ②NO ③CO ④CO2 ⑤SO2 A．①②③④ B．①②③⑤ C．②③④⑤ D．①②④⑤ 5．溶液与我们的生活息息相关，以下物质属于溶液的是 A．泥水 B．蒸馏水 C．白酒 D．含植物油的菜汤 6．以下关于溶液的表达中，正确的选项是 A．均一、稳定的液体都是溶液 B．溶液都是无色的 C．饱和溶液都是浓溶液 D．溶液都是混合物 7．下面是小聪总结的平安常识，请你指出其中错误的选项是 A．煤气泄漏——严禁开关电器 B．在加油站附近——禁止吸烟 C．稀释浓硫酸——将水倒入浓硫酸中 D．逃离火灾现扬——用温毛巾捂住口鼻 8．以下清洗方法中，利用乳化原理的是 A．用自来水洗手 B．用汽油清洗油污 C．用洗涤剂清洗餐具 D．用盐酸去除铁锈 9．选用金、银、铜等金属制作钱币，从化学角度分析，其主要原因是 A．硬度大 B．化学性质比拟稳定 C．密度大 D．有比拟漂亮的色泽 10．以下物质长期露置于空气中质量增加且变质的是 A．浓硫酸 B．食盐固体 C．浓盐酸 D．烧碱固体 11．以下各组物质中前者属于纯洁物，后者属于混合物的是 A．生铁、铁锈 B．石灰石、碳酸钙 C．氧化铝、硬铝 D．生石灰、熟石灰 12。以下因素：①温度②固体物质的种类③水的质量④固体物质的颗粒大小，其中不影响固体物质在水中的溶解度的有 A．①④ B．②③ C．①② D．③④ 13．以下说法错误的选项是 A．海水中溶有大量的盐 B．利用海水可制取镁 C．海水哂盐的原理是降温结晶得到晶体 D．海水中含量最多的金属元素是钠 14．胃溃疡严重的病人胃酸〔盐酸〕过多，可内服含有能跟盐酸起反响的物质成分的胃药，以减少胃中盐酸的含量而又不造成胃穿孔。以下物质中，最适宜作为胃药成分的是 A．CaCO3 B．Al(OH)3 C．Na2CO3 D．Ca (OH) 2 15．以下表达错误的选项是 A．分子、原子和离子都能直接构成物质 B．原子中原子核与核外电子的电量相等，电性相反，因而原子不显电性 C．决定原子质量大小的主要是质子和电子 D．原子如果得到或失去电子就变成了离子 16．以下反响属于复分解反响的是 A．水电解 B．锌与稀硫酸反响 C．铜和氧气反响 D．氢氧化钙和稀盐酸反响 17．利用家庭生活用品可以对化学知识进行学习和探究。食盐、食醋、纯碱均为家庭厨房中的常用物质，利用这些物质无法完成的实验为 A．检验自来水中是否含有氯离子 B．除去热水瓶中的水垢 C．鉴别食盐和纯碱 D．制取二氧化碳 18．逻辑推理是化学学习常用的思维方法，以下推理正确的选项是 A．酸性溶液的pH都小于7，所以酸溶液pH一定小于7 B．分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的 C．水是纯洁物，所以海水也是纯洁物 D．中和反响有盐和水生成，因此有盐和水生成的反响一定是中和反响 19．将以下各组物质的溶液混合，能发生化学反响，但无明显现象的是 A．氯化钠、硝酸钾 B．硫酸铜、氢氧化钠 C．氢氧化钠、硫酸 D．硝酸银、盐酸 20．小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时，归纳成如以以下图所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的局部，分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色，那么其中表示不平磅的是 A．紫色 B．蓝色 C．红色 D．无色 21．2004年6月5日世界环境日的主题是“海洋存亡，匹夫有责〞。海洋是人类丰富的资源宝库。以下措施中既不属于保护海洋环境，也不属于合理利用海洋资源的是 A．禁止向大海排放污水 B．海水哂盐 C．海水淡化 D．船舶垃圾直接倾倒海水中 22．对于一些实验方法进行归纳，其中错误的选项是 A．加热或点燃可燃气体前必须检验气体纯度 B．实验室制取气体的发生装置由反响物的状态和反响条件决定 C．取用固体一般用药匙，有些块状的药品可用镊子夹取 D．只要气体不跟水反响，就可以用排水集气法收集 23．我国用“长征〞二号火箭将“神舟〞五号载人飞船成功送上太空。火箭用联氨〔N2H4〕作燃料，一氧化氮作氧化剂。反响的化学方程式是：。那么X的化学式是 A．N2 B．NO2 C．NH3 D．N2O 24．在氯化镁和盐酸的混合溶液中，不断滴入氢氧化钠溶液至过量，以下关于滴入氢氧化钠溶液后关系图正确的选项是 25．以下是某同学设计的鉴别石灰水和氢氧化钠溶液的几种方法，其中正确的选项是 ①滴加酚酞试液 ②滴加碳酸钠溶液 ③滴加稀盐酸 ④通入CO2气体 A．③ B．② C．④ D．②④ 26．钛和钛合金被认为是21世纪的重要材料，它们具有很多优良的性质，如熔点高、密度小、可塑性好、易于加工，钛合金与人体有很好的“相容性〞。根据它们的主要性能，以下用途不切合实际的是 A．用来做保险丝 B．用于制造航天飞机 C．用来制造人造骨 D．用于制造船舶 27．三种二价金属的活动性顺序为X>Y>Z，某同学设计进行了如下实验，请你从理论上分析肯定不成功的实验是 A．实验一：X十YSO4→XSO4+Y B．实验二：Z+YSO4→ZSO4+Y C．实验三：X+H2SO4〔稀〕→XSO4+H2↑ D．实验四：Z+H2SO4〔稀〕→不反响 28．学校研究性学习小组选择探究“CuSO4溶液显蓝色与什么离子有关？〞作为课题，以下是他们提交的实验方案，其中不需要做的实验是 A．观察Na2SO4、K2SO4溶液的颜色 B．观察CuCl2、Cu(NO3)2溶液的颜色 C．向CuSO4溶液中滴加适量的NaOH溶液，静置后观察溶液的颜色 D．加水稀释后观察溶液的颜色 29．维生素C的化学式是C6H8O6，以下关于它的说法错误的选项是 A．维生素C的相对分子质量为176 B．维生素C中碳、氢、氧的原子个数比为3︰4︰3 C．维生素C是由6个碳元素、8个氢元素和6个氧元素组成 D．1个维生素C分子中含有6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子 30．图表资料可以为我们提供很多信息。下面是某学生对图表资料的使用，其中不正确的选项是 A．根据金属活动性顺序表，判断金属能否置换出稀硫酸中的氢 B．根据熔点数据表判断降低温度时，混合在一起的溶液中哪种物质先行变为固体析出 C．根据溶解度曲线图，判断从溶液中获得晶体的方法 D．根据酸、碱、盐的溶解性表，判断某些复分解反响能否进行 第二卷〔非选择题 共60分〕 二、〔此题包括4小题，共23分〕 31．〔4分〕用化学式填空： 空气中含量最多的气体是 ；天然气的主要成分是 ；可以用来改进土壤的碱是 ；铁锈的主要成分是 。 32．〔5分〕将下面五个选项分别填在横线上，每项只能用一次。〔填字母〕 A．缓慢氧化 B．化合反响 C．有红色固体产生 D．有气泡产生 E．受空气和水共同作用 〔1〕铁在氧气中燃烧 ； 〔2〕铁跟盐酸反响 ； 〔3〕铁与硫酸铜溶液作用 ； 〔4〕钢铁生锈条件 ； 〔5〕钢铁锈蚀的过程 。 33．〔4分〕t℃时，分别向盛有10g水的A、B两支试管中，参加等质量的甲、乙两种固体物质，使其充分溶解，可观察到如以以下图1所示的现象。 〔1〕t℃时， 〔填“A〞或“B〞〕试管中的溶液一定是饱和溶液。 〔2〕以以下图2中可表示甲物质的溶解度曲线的是 〔填“a〞或“b〞〕。要使A试管中剩余的固体继续溶解可采用 和 方法。 34．〔10分〕某工厂的废水中只含氯化镁和少蹙盐酸，课外活动小组以此为课题，探讨如何从中提取纯洁的氯化镁固体。他们设计了两种不同的方案，请你参加讨论： 〔1〕方案一：选用镁粉为试剂。 往废水中逐次参加镁粉，当观察到 时，说明参加镁粉的量已经足够，接下来的操作依次是 和 ，从而得到氯化镁固体。 〔2〕方案二：选用氢氧化钠溶液为试剂。 向废水中逐滴参加氢氧化钠溶液，当观察到 时，停止滴入氢氧化钠溶液。为得到纯洁的氯化镁固体，接着进行的操作应该是 。 〔3〕比拟以上两个方案，假设实验中都没有损耗，那么通过以上两种方法得到的氯化镁的质量 〔填“相同〞或“不同〞〕，理由是 。 〔4〕继续探究：请你设计新的方案，要求使用与镁和氢氧化钠不同类别的试剂，那么你想选用的选剂是 〔填化学式〕，发生反响的化学方程式是 。 三、〔此题包括3小题，共21分〕 35．〔9分〕某同学在家做了以以下图所示的小实验，请你根据图示实验答复以下问题： 〔1〕Ⅰ中观察到的现象是① ，② 。由此得出有关CO2性质的结论是 。并依此性质确定一个主要用途是 。 〔2〕当蜡烛熄灭后，在玻璃杯口迅速盖一块蘸有石灰水的玻璃片。〔图Ⅱ〕观察到的现象是 ，有关化学方程式为 ，根据Ⅱ的实验， 〔填“能〞或“不能〞〕证明蜡烛中含有碳元素，其原因是 。 36．〔7分〕某化学兴趣小组按以下步骤探究某温度下氯化钠溶液的酸碱性强弱。 【猜测与假设】 溶液的pH可能为①PH<7 ②PH>7 ③PH2 7 【设计和实验】 要测定该溶液的酸碱性强弱，除了有正确的操作步骤外，其中不能采用以下物质中的 〔填序号〕来进行实验。 ①PH试纸 ②紫色石蕊试液 ③酚酞试液 组内同学进行了如下实验： 甲同学：取PH试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在PH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比拟，测得PH=7。 乙同学：取PH试纸放在玻璃片上，先用蒸馏水将PH试纸润湿，然后用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在PH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比拟，测得PH=7。 丙同学：将PH试纸直接浸入氯化钠溶液中，把试纸显示的颜色与标准比色卡比拟，测得PH=7。 【评