2023年矛盾调解六个一工程实施方案.doc

矛盾调解“六个一〞工程实施方案 “六个一〞实施方案 根据区综治办关于落实“六个一〞矛盾纠纷调解工程的 要求，建设社区的总体部署，确保改革、开展的大好局面，从源头上预防和减少社会各种矛盾和问题，充分发挥人民调解工作在维护社会稳定、化解社会矛盾纠的作用，根据辖区 实际，制订化解社会矛盾纠纷调解工作施方案如下： 一、指导思想 为全面落实科学开展观、构建和谐社区的总体要求，坚 持“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化〞的工作原那么，坚持“小事不出社区，中事不出街道，出了能稳控〞的工作思路，整合全辖区力量、整体联动、统筹兼顾、标本兼治，及时发现、控制、调处社会矛盾纠纷，妥善处理人民群众反映的问题和实际困难，进一步密切干群关系，维护辖区和谐稳定，共建平安街道、平安社区。 二、目标任务 紧紧围绕我社区“开创新天地、塑造新形象、实施新跨 越〞的开展思路，以化解社会矛盾为目标，人民调解为根底，继续开展平安创立活动，认真落实“属地管理〞和“谁主管、谁负责〞，稳固齐抓共管格局，完善“打、防、控〞体系，做到“小纠纷不出社区，大纠纷不出街道，矛盾不激化，问 1题不上交〞，把人民调解、行政调解、司法调解和社会调解有机结合起来，对不同主体、不同领域、不同性质的社会各类矛盾纠纷实行“统一受理、集中梳理、归口管理、依法调处、限期办理〞，妥善化解各类社会矛盾纠纷，努力防止因社会矛盾纠纷激化引发自杀事件、刑事案件、群体性械斗和群体性上访事件，全力营造辖区上下凝心聚力、共谋开展的良好气氛，确保各项工作顺利推进。 三、矛盾纠纷调解“六个一〞工程内容 “六个一〞工程是：在社区矛盾纠纷调解中发挥作用的 一个社区书记；一个社区主任；一个社区民警；一个律师；一个社区调解员；一个社区综治协管员。简称为“六个一〞 四、工作原那么 （一）效劳大局的原那么。要坚持“保稳定、促开展〞的调 解理念，紧紧围绕开展这个第一要务，解决好影响改革、开展、稳定的热点、难点、重点问题，努力消除不稳定因素。 （二）便民利民原那么。要把效劳群众、方便群众、维护群 众利益作为社区中心工作的出发点和落脚点，深入基层，主动为群众排忧解难、化解纠纷，切实把效劳中心建设成为效劳群众的窗口和联系群众的桥梁。 （三）平等自愿的原那么。调处工作中涉及的各类矛盾纠 纷，要按照法律法规和政策，保护诉权、平等协商、依法调 处。调处工作要在当事人自愿根底上进行，不能因强调调解而违背当事人自愿的原那么。 （四）公正高效的原那么。对调处的矛盾纠纷，要严风格处 纪律，在调处程序、调处依据和调处结果等方面要做到公开透明，主动接受当事人和社会的监督，确保矛盾调处工作公开、公正、高效地进行。 （五）调防结合的原那么。既要加强矛盾纠纷的调处，又要 总结经验教训，举一反三，标本兼治，强化预防措施，积极预防和减少社会矛盾纠纷的发生。 五、具体做法 1、实行社会矛盾纠纷定期排查制度。发挥调解机构作 用，定期开展纠纷排查工作，及时掌握纠纷动态，变被动预防为主动调处。 2、实行重大矛盾纠纷快报制度。畅通重大矛盾纠纷快 报渠道，发现有影响社会稳定、社会舆论关注的热难点矛盾纠纷、可能导致突发性事件或激化为刑事案件的重大纠纷、涉及人数较多、易引发群体性上访事件的纠纷等，及时向街道维稳工作站上报，坚决杜绝漏报、迟报和隐瞒不报的现象。 3、建立矛盾纠纷信息预警机制。要加强纠纷信息预警 防范机制，建立健全矛盾纠纷信息员队伍，收集影响社会稳定的隐患和信息苗头，尤其是要强化社区和企事业单位的信 息员队伍建设，形成信息网络，做到横向到边、纵向到底、信息反响迅速。 4、建立接访受理登记制度。认真及时做好矛盾纠纷接 待、受理、登记工作。同时，要对调结的矛盾纠纷进行回访。解决群众合理合法的诉求，营造公平公正、安定有序的法制环境。 第二篇。“六个一〞成长工程实施方案为有效地促进学生全面、和谐、健康的开展，根据上级文件精神，结合我校上学年“六个一〞成长工程开展情况，特制定本学年“六个一〞成长工程实施方案。 一、指导思想 以全面实施素质教育为核心，以帮助学生树立正确的人生观和价值观为目的，使学生养成良好的道德情操和团队意识，增强学生适应社会的能力，探索对小学生进行综合评价的方式方法，进一步促进学生全面、和谐、健康的开展。 二、活动内容 1、确定一位学习、崇拜的典范。通过开展“我心目中的典范〞征文比赛、“我和典范交流〞活动、“学典范，促成长〞故事演讲比赛等形式，让学生熟悉“典范〞的事迹、情况，每位学生都在自己的心目中确立起至少一位学习、崇拜的典范人物，确立自己的赶、超目标，并要落实到自己的实际行动中，树立正确的人生观和价值观。 2、确立一条鼓励向上的人生格言。使学生明确积极向上的格言对一个人成长的鼓励作用，征集“我喜欢的格言〞并进行展示，在全体学生中开展“我写我自己的格言、座右铭〞等活动，让每位学生至少确立一条人生格言，作为自己的座右铭，时刻戒勉鼓励自己，养成良好的道德情操。 3、练就一项受益终生的体育工程。通过开展“体育明星风采录〞、“争当体育小明星〞、“少儿健美操比赛〞、参加体育课余兴趣小组（各种球类、棋类、武术等）、参加学校运动会等学生喜爱的活动，使学生认识到体育运动的意义，让每位学生至少练就一项受益终生的体育工程，拥有健康的体魄、顽强的意志和良好的团队意识。 4、培养一种愉悦身心的艺术爱好。为丰富学生的课余生活，促进少年儿童健康成长，学校适时开展“小学生书法、美术〞大赛、“我为祖国唱赞歌〞歌咏比赛、“多才多艺小明星〞才艺、特长展示等丰富多彩的艺术活动，使每位学生动能具有一种以上的艺术爱好，陶冶学生情操，活泼文化生活。 5、阅读一本修身益智的好书。选择符合小学生年龄特点的书籍，教师适当点拨、引导，指导学生进行阅读，既能拓宽学生的知识视野，又能陶冶学生的道德情操。三年级及以上的小学生，每学期至少阅读一本修身益智的好书，作好读书笔记，并至少参加一次读书心得征文或读书报告会比赛活动，培养学生读书、爱书、善思考的习惯，提高学生的阅读兴趣和道德修养水平。 6、拥有一个效劳（学校、社区、家庭）岗位。通过效劳岗位的实践，让每位学生至少拥有一个效劳（学校、社区、家庭）岗位，在实践中学习诸如花卉苗木管理、保护环境卫生、人际交往、家务劳动、日常生活事物等方面的根本技能，学习自我保护、生存平安等根本知识，接受社会教育，增强适应社会和处理突发事件的能力，争做文明学生、文明公民和爱我校园、爱我家乡、尊敬师长、孝敬父母的典范。 三、评价方法 为确保“六个一〞成长工程活动顺利有效地开展，市教育体育局制定了XX县区“六个一〞成长工程活动要求与评价方法（见附表）。我校将继续以此为依据，进一步建立健全制度措施和组织领导机构，认真抓好过程管理。定期不定期地对学校各班工作开展情况进行检查评估，评估分数计入各班年终量化，并进行奖惩，保证本项活动扎实有效地开展。 四、实施步骤 我校实施“六个一〞成长工程的第二个周期为xx年8月至xx年年7月，大体分四个阶段。将在总结上学年经验的根底上，进一步把活动引向深入。 （一）宣传发动阶段（xx.8——xx.9） 学校建立专门组织，成立领导小组，建立专项档案，具体制订实施方案，召开专门会议，宣传开展活动的目的意义、根本内容、方法步骤等，发动广阔教师和学生积极参与、配合。 （二）研究实施阶段（xx.10——xx年.1） 根据实施方案，加强实践，探索规律，初步探索开展以上活动和对学生进行综合评价的根本方法。 （三）完善提高阶段（xx年.2——xx年.6） 深化实践，组织交流各级各类展示活动，总结经验，提炼整合管理方法，分类总结规律，不断完善提高。 （四）总结表彰阶段（xx年.7） 学校对“六个一〞成长工程实施情况进行检查、评估，全面总结经验，提炼典型经验，整合典型事例，完善运行机制和考核评价体系，评选和表彰优秀学生和优秀教师，安排下一步的深化提高工作。 以后每学年为本项工程的一个新的实施周期，将在不断总结完善的根底上，提出新的要求，持续实施好“六个一〞成长工程，有效地促进学生全面、和谐、健康的开展。 五、保障措施 为保证我校“六个一〞成长工程活动顺利有效地开展，并取得显著的成效，我校认真组织实施，建立健全领导组织和活动组织，明确分工，责任到人。对组织学生参加“六个一〞成长工程各种活动的情况，要认真做好专项活动记录和成绩评定工作，建立专门档案，安排专人负责，并将每位学生的活动情况及时存入学生个人成长记录袋，其活动内容要纳入对小学生全面评价之中。学校每年组织一次大型实施“六个一〞成长工程小学生才艺展示、检查、评选比赛活动，迎接市教育体育局检查验收。 在实施本项工程的过程中，要强化措施，抓好过程管理，通过开展小学生才艺展示比赛、座谈会、经验交流会、学校开放日等活动，培养学生的综合能力，为学生全面、和谐、健康的开展打好根底。我校将对实施“六个一〞成长工程活动中涌现出来的先进个人、优秀学生进行表彰、奖励，并将活动成效纳入到对各班的年度教育教学量化评估中。 第三篇：“六个一〞油井文化工程实施方案车辆管理中心党支部 关于“六个一〞油井文化工程实施方案 为全面加强我厂企业文化建设，使“爱人爱井、人井交融〞为主要理念的“六个一〞油井文化工程成为全体员工共同遵守的行为准那么，根据油田公司党建文化管理工程创立要求，结合我厂实际，特制定本方案。 一、指导思想 坚持以党的十八大精神为指导，紧紧围绕油田公司“关爱员工、呵护油井、开展延长、奉献社会〞为主要理念的油井文化架构、厂党委“爱人爱井、人井交融〞的“六个一〞油井文化工程理念，培育“尖子兵〞，驾驶“平安车〞全力打造打造车辆精品平安效劳文化理念，为提升全员素质，增强企业核心竞争力，创造良好的文化气氛和强大的力量源泉。 二、工作目标 通过实施“六个一〞油井文化工程，培养一批优秀人才、建设一批精品油井、总结一批管理经验、命名一批示范单位、创作一批文化作品、推出一批创新成果，不断丰富文化内涵，浓郁文化气氛，助推“六个一〞油井文化落地生根，开花结果，切实发挥优秀文化引领风气、教育职工、效劳企业、推动开展的作用。 三、实施原那么 （一）以人为本原那么。人是企业管理的主要对象和重要资源。建设“六个一〞油井文化工程，要把“关爱员工〞放 在文化建设的主体地位。通过尊重员工、理解员工、关爱员工来凝心聚力，实现人与油井、人与企业相互交融，实现员工价值升华与企业蓬勃开展的有机统一。 （二）讲求实效原那么。建设油井文化，要从实际出发，把“呵护油井〞作为文化建设的核心内容，凝练出切实可行的文化理念，使实际操作有据可依，有章可循，实现文化管理的良好格局。 （三）突出特色原那么。在建设推进过程中，必须牢牢把握我厂实际情况，结合集团、油田的母文化理念，继承发扬我厂的优良传统，提炼总结出具有我厂鲜明特色的子文化，进而挖掘车辆管理子文化。 （四）追求卓越原那么。要有创新精神，适时对文化内容改进完善，保证文化推行的有效性、适应性。让文化理念始终成为员工行为标准的标杆，企业开展的指导纲领。