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2023
喜迎
十八
演讲
她们
撑起南小
半边天
2023年喜迎十八大演讲稿:她们撑起南小半边天
各位同事,大家下午好。我今天演讲的题目是她们撑起南小半边天。在XX市高XX县区金东山斜坡上坐落着一所环境优美、底蕴深厚、人文和谐的小学——南苑小学。风雨兼程一路走来,她经历了沧桑与坎坷,收获了幸福与荣光,就像一位慈祥的母亲孕育着无数优秀的儿女;又如温暖的摇篮,承载着一代又一代莘莘学子的童年生活。今天,我要说的就是在这里工作、生活的娘子军。首先,我想以赵宝凤老师作为我演讲的第一人。赵宝凤老师如今已有50多岁,从刚参加工作到今天已有30多年。不知道这个数字意味着什么,但她脸上的细纹却告诉我们:教师不但是一份谋生的职业,也是毕生执着追求的事业,更是一辈子的希望和寄托。30多年,到底有多少学生在她的身边成长,无法去统计,也无人去关注。70年代她意气风发伴随南小度过艰难与坎坷,80年代她用青春给学校增添秀色,90年代她带着年轻教师创造一个又一个教学中的奇迹"现在,她已到了退休的年龄,但你仍然可以在每次上课铃响时看到她精神抖擞的背影,她用尽自己最后一丝光芒照耀南小湛蓝的天空。30多年,多少次为了所带班级加班加点,顾不了家里的老人和孩子;多少次为了提高学生的成绩夜不成寐,忘记了自己身体的不适;又有多少次为了让孩子们快乐的学习,夜以继日的专研业务,提升能力。我很想举个例子说明赵老师这些年来最让人难忘的一件事情,也想用世上最华美的语言赞美谢老师无数个日夜倾洒爱心的分分秒秒。回忆这一切历历在目,细数每天的日子,哪一天不是兢兢业业、一丝不苟。对哪一个学生不是细心照顾、无私给予。没有任何的句子能表达赵宝凤老师对事业、对学生演绎“大爱〞的情怀呢。副校长李春芳,一个平凡的女子,娇俏、纤瘦,走进人群不会特别显眼;一个执著的女子,情深,意浓,蕴藏着无穷的力量;一个智慧的女子,果敢、坚毅,迸发出惊人的事业韧劲。今年三十多岁的她,已经是知名的学科带头人和XX省优秀语文教师。没人知道荣誉的背后有多少勤奋的故事,没有人知道每一次台上的掌声响起又有多少次台下的辛勤付出。虽为南小副校长,但她谦和有礼,总是笑脸相迎。主管教学的她,总是和蔼耐心地辅导青年教师,为了青年教师能讲好一次公开课,需要她长时间的辅导和客观的评价,正是这样的付出,才有了青年教师领奖台上手捧鲜花的一刹那,才有了南小奖牌上闪亮的金色光芒。这些“曾经〞的一幕幕、一桩桩,注入了南小的新鲜血液,为南小打造了一张张熠熠闪亮的名片,在南苑小学史册的扉页上树立了一面鲜红的旗帜。在这里,我不想表达南小女教师是多么的无私,铃声和书本相伴的每一天,她们已经习惯这样的工作;我也不想标榜她们有多么可贵的品质,面对活泼可爱的孩子们,她们怎样的努力都无须褒奖。南苑小学现有学生336人,其中90%以上的学生都是农民工子女。面对这组让人惊讶的数据,她们用母爱诠释着自己的事业。谭宜琴老师长期从事低年级教学工作,因为她细心的关爱、耐心的呵护,让无数孩子们感受到了妈妈的温暖。张金盔就是一个最好的例子,说起这个小天王,谭老师仍然记忆犹新:他是一个叛逆的小男孩——父母在外打工,无人管教喜欢打架;上课不专心听讲,所有任课老师将他定为班级问题生;面对这样的孩子你会摇头叹息吗。你会束手无策吗。我不知道谭老师是怎样细心的引导让他豁然开朗,我也不知道谭老师是用怎样的耐心面对他每一次的挑衅。我只知道从以前每天进办公室到后来的一周一次,一月一次,每次进去都是垂头丧气,而出来时却神采奕奕。就这样,孩子来办公室的次数越来越少,试卷上的分数却越来越高。操场上再也看不到他耀武扬威欺负弱小的身影,课堂上又多了一双纯洁明亮的眼睛。谭老师用自己的母爱改变了他。这样的爱没有任何血缘的牵绊、没有丝毫名利的驱使;这样的爱在南小的操场上、教室中、食堂里、无处不在;这样的爱就是南小女教师书写“母爱〞的真实写照。当然,我所说的只是冰山一角。在学校这片净土上,还有数不胜数的巾帼娘子军,无怨无悔,铭刻着岁月里不灭的痕迹:能力出众的谭静老师、教坛新秀黎雪老师、教学新颖的郑璇老师、朴实认真的南小玉老师、业务精湛的郑伟蓉老师、默默耕耘的董金娥老师、勤奋上进的王瑶老师、善于反思的吴博老师、温柔体贴的朱文文老师""就是这样一群淳朴的女教师撑起了南小的半边天。梅花让人想起不惧危难的壮士,绿竹让人感慨淡泊名利的隐者,青松使人敬佩威武不屈的将军。我想找一个适宜的称谓送给这群开拓进取、默默奉献的女教师。人们常说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干〞,这样的评价太苍凉,不是乐观向上的南小女教师。“一盏孤灯照朱笔,两袖清风到白头,〞这样的写照太悲观,不是追求职业幸福的南小女教师。最后,我想到了大海:深邃宽广犹如她们用渊博的学识默默无闻的培桃育李;浩瀚无边犹如她们用慈祥的母爱甘心情愿的滋润童真。不用赞叹、无须喝彩。任海上潮起潮落,她们孜孜不倦、顽强拼搏的壮志不减;任天边云卷云舒,她们爱生如子、默默无言的大爱永存。我的演讲到此结束,谢谢大家。
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