2023年基于地方环境保护的本科案例类课程教学内容设计.docx

基于地方环境保护的本科案例类课程教学内容设计 　　教学设计是一项系统工程，其中最核心的环节是教学内容设计。因为教学内容设计中所贯彻的设计理念能够充分表达出教师的教育理念和价值追求[1]。而内容设计要以学生为中心，为学生提供理论强、知识点全面、案例形象生动、内容专业，同时注重理论与实践相结合的原那么[2]，能够以兴趣为开端，给学生更大开展空间，引领学生不断深入学习和探讨，扩大学生的视野，创新思维，也提高了教学质量，实现设计课程的价值性。　　恢复生态学是研究生态系统退化机理、恢复机制和管理过程的学科。其主要内容分属于根底理论研究和应用技术研究，在我们的人才培养模式课程设置中是以自然地理学、自然资源学、环境科学概论、土壤学和水土保持学为根底，效劳于土地复垦学、土地整理学和地质环境整治。案例教学是恢复生态学教学中的重要环节，它能很好地把根本理论和实践应用结合起来，为学生以后进入社会进行相关工作提供参考和借鉴。而结合本地经济开展需求的案例更能表达地方特色，实用性更强，也能更好地激发学生的学习兴趣。以下以广西桂林漓江流域、桂林资源县某采石场和桂林会仙湿地的生态重建为例来阐述案例的课程设计：　　一漓江流域生态系统重建　　河流生态恢复有河道近自然恢复、河流横向生态恢复、河流纵向生态恢复三方面。其中，主要修复的技术方法包括缓冲区恢复、植被恢复等技术。　　经过调查和收集前人的研究资料，总结出漓江流域生态系统受损有两个方面因素：自然因素和人为因素。自然因素包括：（1）漓江季节性枯水严重。漓江属雨源性河流，径流为降雨所形成，降雨时空分布不均。枯水期间漓江两岸山体裸露，失去山水景观、河道干涸使水生物环境恶化。（2）水土流失与石漠化。漓江中下游峰丛洼地区石漠化问题非常突出，不但破坏了生态环境景观，而且使地表调蓄雨水的能力减弱，导致大面积水土流失，不利于植物的生长和动物生存。（3）洪涝灾害与岩溶干旱。漓江上游植被结构退化使大气降水迅速转变为地表径流，因漓江下游河道狭窄，地下管道连通性差，导致市区及其他低洼地带洪水排泄不畅，造成重大洪涝灾害。（4）岩溶塌陷。漓江中下游岩溶区的基岩塌陷和土洞较多，沟通导致水土流失。人为因素：一是漓江两岸由于人类大量砍伐树木，人工林和次生林地表水与地下水，容易造成地表污染水、生活垃圾直接排入地下水系统，污染地下水，同时陆地比例增加，水源修养、水土保持以及物种多样性的维持功能下降，地表水系不发育。二是漓江水质污染仍比较严重。由于水源枯竭，枯水期水量减少，再加上工业废水和生活污水的排放，游轮排放的油类悬浮物，水体富营养。三是漓江河道内乱采乱挖沙现象严重。漓江河道乱采乱挖沙现导致河床毁坏，河水渗漏，严重破坏了漓江独特的自然景观和旅游资源。四是农业的开展，大量使用农药，残留的农药随着水流进入漓江，进而影响了漓江的水质。　　尽管如此，原有的治理技术是远远不够的，人类活动和自然在不断变化，恢复治理技术也要与时俱进，漓江生态系统重建技术也得到了更新。以“生态规划、生态设计、生态施工、生态运行〞的原那么和具体内容，并指导“生态水库〞的建设，能扩大对生态系统的正效应，减小人类活动和新建水库对漓江的胁迫，改革传统水库工程的设计模式，形成漓江大水系科学调度和优化配置，水库的调度运行接近自然河流的水文周期。漓江污染水体修复的生物———生态技术：利用物理、化学和生物的三重共同作用来实现对污染水体的修复。污水中的不溶性有机物通过湿地的沉淀、过滤作用，可以被微生物利用，污水中可溶性有机物那么将通过植物根系生物膜的吸附、吸收及生物代谢降解过程而被分解去除。开展对漓江水生动植物本底调查，并针对漓江流域不同情况进行种养水生动植物，调整水中生物的结构，保护和恢复水生植被，从而恢复漓江生物多样性。积极开展漓江水质污染综合整治抓好沿江污染源治理和截污工作，以治理工业、生活、旅游污染源以及各支流为重点，加强污水管网配套，处理好城市生活污水和工业废水，确保漓江环境水质不再恶化，能够让水体自然恢复。将漓江流域人迹罕至的大山全部划为自然保护区，封山育林，也可以将森林采取人工间伐，轮伐，人工造林的方式保持森林生态系统的平衡。强化漓江两岸生态建设漓江两岸绿化应以美化和保护环境为前提，将绿化、美化相结合，自然景观和点缀景观相结合，通过人工栽培树种，把两岸建成一个多功能的绿化体系[3]。　　二工矿业弃地恢复重建　　资源县某采石场工程区一带是中低山地貌，受季风环流影响较明显，雨量较为丰富。矿区周围植被主要以毛竹、杉树、灌木为主，掺杂少量松树。岩体为非含水层，以较小的裂隙水以渗流的形式排泄。矿山露天开采，都要进行挖掘，运输，还有生活等生产建设活动，会对矿区及其周边环境造成影响，矿山开采对生态环境影响主要表达在以下几个方面：基建占地，破坏植被和影响环境：露天矿山采矿场、堆料场、废渣场、破碎场、生活区等设施占用土地，土地被挖损、压占。还对该区域植被和植物生长环境的影响，主要是露天矿山采掘施工过程中砍伐而导致的植物量减少，工程占地减少区域植被面积以及生物多样性减少等方面。施工活动、施工机械的碾压和人员往来等也将不同程度地损毁和影响施工场地及周围的植被。开采凿岩、出和运矿车辆运行时都会产生少量粉尘，影响周边的空气质量。水土流失：矿山施工损坏了原有地貌、土地结构和植被，使之丧失原有的水土保持能力，地表易被冲蚀，容易产生滑坡、泥石流等自然灾害。景观变化：在矿山开发建设过程中，露天开采、砍伐植被、剥离堆土和矿渣占用土地，形成裸露边坡，易造成荒漠化，改变原有景观。噪声的影响：矿区的空压机、爆破、破碎机及运矿车辆运行时都会产生噪声，影响了附近居民的正常生活，也对作业工人有一定影响。　　从专业角度来看，土地复垦和生态修复是解决矿山环境保护和综合治理的有效途径。主要指对采矿引起的土地功能退化、生态结构缺损、功能失调等问题，通过工程、生物及其他综合措施来恢复和提高生态系统的功能，逐步实现矿区的可持续开展。 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。