2023年全集道德讲堂实施方案3.doc

【全集】2023年道德讲堂实施方案3 　 供水2023年道德讲堂建设活动实施方案1沿河四中2023年“道德讲堂〞实施方案32023年东海工商局“道德讲堂〞建设实施方案6中学道德讲堂建设实施方案9供水2023年道德讲堂建设活动实施方案为深入贯彻实施公民道德建设实施纲要和关于在各级各类文明单位中率先建设“道德讲堂〞的通知，按照全国文明单位文明指数测评体系的要求，扎实推进社会主义核心价值体系建设，有效促进道德教育的全面展开，现根据我司实际，特制定如下实施方案：一、 指导思想以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，深入贯彻科学开展观为根本，以弘扬社会主义核心价值体系建设为目标，通过“道德讲堂〞活动的开展促进道德建设的普及化、实践化。积极倡导开掘身边凡人道德故事，营造“讲道德，做好人，树新风〞的浓厚气氛，推动我司精神文明建设深入开展。二、 活动目标通过建设“道德讲堂〞，在我司着力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德〔“四德〞〕建设，促进职工队伍整体素质的明显提高，培养和造就政治坚决、品行高尚、务实创新、团结协作、廉洁高效的工作队伍，有效提高全体员工职业道德素养、改善工作作风、提升企业整体形象。三、活动组织 为了保证我司 “道德讲堂〞建设活动的积极有效开展，决定成立“道德讲堂〞领导小组，并下设“道德讲堂〞工作小组，切实加强对“道德讲堂〞建设工作的领导。领导小组成员：组 长：王伟义副组长：段学英 刘 帅成 员：杜殿腾 李婷婷 阳 琪 倪晓波 杨新安 何 勇 余玖津 苏锦霞 庄绪铭 付国霞 付 蕾 朱西良 下设工作小组：组 长： 段学英〔兼〕成 员： 杜殿腾 李婷婷 四、活动内容与安排我司“道德讲堂〞实施内容主要对象是全体职工。以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩等为主要内容，丰富思想道德建设内容，开展员工喜闻乐见的活动，使员工在主动参与中受到教育、得到提高。活动主要以“四德建设〞为重点。〔一〕是“社会公德建设〞，以“礼仪〞为核心，做崇德尚善的供水人。包括文明礼貌、助人为乐、保护公物、保护环境和遵纪守法等；引导我司员工做遵守社会公德的表率，标准文明礼仪，开展礼仪培训，促进行风转变，实现效劳水平的全面提升，充分体现供水人的风采。〔二〕是职业道德建设，以“诚信〞为核心，做爱岗敬业的供水人。包括办事公正、热心效劳、奉献社会等；引导员工形成自己的企业核心价值观，即安全优质供水是最高工作目标。水厂员工都要认同这个企业核心价值观并为之而努力奋斗，爱岗敬业，立足本职工作，岗位成才，以优质供水效劳市民。〔三〕是家庭美德建设，以“和睦〞为核心，做身体力行的供水人。包括家庭和谐、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等；引导员工开展多种形式的家庭文化活动，创立学习型家庭，促使员工文明素质的不断提高，通过有效引导职工讲述身边的感人故事，自觉成为道德的传播者和践行者。〔四〕是个人品德建设，以“友善〞为核心，做明礼诚信的供水人。包括友善互助，正直宽容，热情诚恳、自强自立等。引导员工常怀感恩之心，关爱同事，热爱组织，回报社会。在社会交往中宽以待人，为人处事多为他人着想，热心公益事业，为社会和谐开展奉献力量。本年度主要开展七次“道德讲堂〞主题活动，主要安排如下：3月，结合学雷锋活动，开展社会公德教育；5月，开展“四德〞主题宣讲教育；6月，结合技能比武和旺季供水竞赛，开展职业道德教育；7月，开展家庭美德教育；9月，加强职业道德修养读书活动；10月，“全国道德模范与身边的好人〞电教片观看；11月，发扬传统美德的国学教育。五、活动流程根据上级部门的相关要求和我司实际，组织开展“道德讲堂〞教育活动将标准六个一流程。一是唱一首歌曲，每次课堂开讲，唱一首道德主题歌曲；二是学一个模范，或组织员工观看道德先进人物事迹的短片，或讲述身边模范的感人事迹；三是诵一段经典，结合讲述的模范故事，组织课堂人员诵读与之有关的中华传统经典语录和征集的公民道德“三字经〞。四是学一些知识，学习一些社会公德知识，礼仪知识和生产生活知识；五是发一个善心，通过多种形式表达员工对同事、对工作、对社会的关心和关爱；六是送一份桔祥，通过员工手工制作等形式，送给课堂人员代表桔祥如意的小礼物，让员工在庄严肃穆的仪式中感受来自他人的祝福。六、活动形式及载体充分利用学习日、中心组学习等活动，定期不定期的通过集中学习、专题宣讲、观看影片、网上学习、读书会等形式，广泛报道“道德讲堂〞建设的新鲜做法，充分展示我司道德模范的风采。注意发现、搜集、整理、编写本单位本部门道德模范故事，通过充分利用公司宣传栏、公司QQ群、水业报、水业网、宣传讲义读物等载体，扩大先进典型的影响力，在全司形成学习道德模范、争当道德模范的良好风气。七、工作要求〔一〕统一思想、精心组织“道德讲堂〞建设。“道德讲堂〞建设是提升员工素质的有效载体，是和谐企业重要内容。各部门必须统一思想，提高认识，把“道德讲堂〞建设摆上重要位置。要结合制定的工作方案和措施，有方案、有步骤地推进。实施部门要建立 “道德讲堂〞工作台帐，收集整理本公司身边人的道德故事，精选道德故事宣讲题材，确保“道德讲堂〞定期开讲。 〔二〕全面结合，全方位促进“道德讲堂〞建设。各科室、车间要从实际出发，着眼中心任务，将“道德讲堂〞建设与文明创立、创先争优、作风建设等活动紧密结合起来，寻找道德建设与推开工作的结合点、着力点，综合利用各类已有的主题活动和创立活动，以整合和新建的方式，切实推进“道德讲堂〞建设。〔三〕有效鼓励，确保“道德讲堂〞建设落实到位新疆昌源水务集团库尔勒银泉供水 2023年2月18日沿河四中2023年“道德讲堂〞实施方案为深入学习和贯彻十八大精神，“把立德树人作为教育的首要任务〞的新要求，扎实推进社会主义核心价值体系建设，深化群众性精神文明创立活动，引导全校师生自觉投身道德实践活动，不断提升公民思想道德修养和社会文明程度，根据沿河土家族自治县教育体育局关于印发〈沿河土家族自治县中小学道德讲堂建设实施方案〉的通知〔沿教发[2023]60号〕的统一部署要求，结合我校实际，制定本方案。 　 一、指导思想 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表〞重要思想和科学开展观为指导，以社会主义核心价值体系建设为根本，以公民道德建设实施纲要为根本要求，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人〞为根本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献〞等根本道德标准，不断提升广阔师生的道德修养和文明程度，努力到达“教育一代人，引导两代人，影响三代人〞，为沿河教育事业科学开展，为实现争创全省文明城市工作目标，为建设幸福沿河奠定坚实的思想道德根底。二、工作目标学校道德讲堂建设分为两个层面，教职工层面开设“师德讲堂〞，学生层面开设“学生道德讲堂〞，通过宣讲礼仪、标准、标准，开展主题实践活动等，引导广阔师生崇尚道德，遵守公德，积极践行社会主义荣辱观，把社会主义核心价值体系的要求转化为广阔师生的价值取向、愿望要求和自觉行为，构建“尊重、谦让、文明、诚信、和谐〞的校园环境。〔一〕“师德讲堂〞建设的目标：1．深刻理解新时期师德内涵，明确师德标准要求。以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，引导教职工认识新时期师德的深刻内涵：“爱国守法〞是教师职业的根本要求，“爱岗敬业〞是教师职业的本质要求，“关爱学生〞是师德的灵魂，“教书育人〞是教师的天职，“为人师表〞是教师职业的内在要求；“终身学习〞是教师专业开展不竭的动力。2．自觉践行新时期师德标准，形成良好师德风气。坚持知行合一的道德实践准那么，将先进的道德理念内化为群体意识，在行为上由“他律〞转向“自律〞，引导教职工在实践中“铸师魂〞“炼师能〞“凝师爱〞，不断完善自我，提升综合素质，形成“团结协作、岗位建功、争先进位〞的良好师德风气。 　〔二〕学生道德讲堂建设的目标： 1．自觉遵守社会公德。要以“礼仪〞为核心，认真领会和践行社会公德，做到文明礼貌，助人为乐，保护公物，保护环境，遵纪守法，做有责任的社会公民。 　2．模范践行职业道德。要以“忠诚〞为核心，将“爱岗敬业、老实守信、办事公正、效劳群众、奉献社会〞的职业理念植入学生内心，外化于行，为培养有担当、重责任的优秀人才奠定坚实根底。3．大力倡导家庭美德。要以“和睦〞为核心，做到尊敬长辈、友爱兄弟、和睦家庭、团结邻里，以自身模范行为带动影响邻里，营造良好社区环境，创造家庭幸福生活。4．主动锤炼个人品德。要以“尊重〞为核心，做到团结友善，正直宽容，明礼诚信，自立自强，积极进取，以践行道德标准引导学生提升综合素质，做品德高尚的中学生。三、内容形式〔一〕师德讲堂1.开展师德宣讲。利用全校集中学习时间，开设“师德讲堂〞。面向全体教职工，精心组织宣讲和点评；围绕宣讲主题和内容，开展好讨论交流活动。2.选树师德典型。结合本校实际，选树、培育一批师德先进个人和先进团队典型代表，并将其作为师德讲堂的重要素材，形成崇尚师德典型、学习师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风气。3.创设师德载体。除开设师德讲堂外，通过专家讲座、观看影片、座谈交流、网上学习等形式，大力建设“第二讲堂〞，丰富师德教育载体。学期结束时，收集、编写关于教师社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例，集结成册，作为今后长期加强师德建设的重要资料。 　4.举行师德实践。开展“责任与道德〞主题演讲、书画展等活动，弘扬中华传统美德，塑造当代教师的良好社会形象。5.注重考核评估。定期对“师德讲堂〞的讲义、教职工学习笔记、反思材料等进行检查评比。评选表彰“师德标兵〞、“优秀师德讲堂宣讲员〞，并与教职工年度考核、评先评优等挂钩。〔二〕学生道德讲堂 “学生道德讲堂〞每周一次，由学校道德讲堂宣讲团成员主讲；以班级为单位利用班会时间或其他课堂自行组织的。以“我看、我听、我讲、我议、我唱、我行〞为主要模式，按照“唱一首好歌，讲一个故事〔看一部短片〕，诵一段经典、做一个承假设，送一份桔祥〞的“五个一流程〞，引导学生在道德实践中实现自我教育、自我管理、自我评价、自我提升。 　1.我看——围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。2.我听——组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。利用国旗下讲话、校园播送站等一系列的主阵地，让学生细心听取身边人的道德故事，用身边的典范感动自己。 　3.我讲——利用道德讲堂的阵地，在国旗下讲话、校园播送站讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。4.我议——听完道德故事后，评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。 　5.我唱——学唱一首道德、文明方面的歌曲。学习诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经〞。6.我行——深入开展团员帮困助学活动，使所有学生都能自觉践行道德，做一个有道德的人，展示一阶段的讲堂成果。班级道德讲堂，每周开展一次，每次一个主题，每学期形成一套内容详实、标准有序的资料〔包括电子资料及纸质资料：体现每次活动要有方案、有方案、有活动记载、有总结，活动中注意收集照片、录像等影像资料，上交学校道德讲堂领导小组办公室备案〕。四、保障措施〔一〕健全组织，标准管理。学校成立道德讲堂建设领导小组，校长任组长，分管校长任副组长，各科室主任为成员，明确分工，落实责任，形成主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构。组 长：兰显亮副组长：黄廷龙、陈智、朱文艺、杨承波、郝晋黔成 员：崔云、康晏军、崔德洪、何兰化、肖兴红、 肖明文、安华、罗勇、崔毅、郭代金、张玲、赵茂伦、崔晓红、黎永科领导小组下设办公室，陈智任办公室主任，崔德洪、黎永科、肖军具体办公。〔二〕强化措施，注重实效。要把建设学校“道德讲堂〞作为加强师德建设和未成年人思想道德建设的有效载体，作为学校精神文明建设和内涵建设的重要组成局部，拓展工作思路，改良工作措施，提升工作标准，加强配合协作，形成