2023年幼儿园圣诞假活动策划方案.doc

幼儿园圣诞假活动筹划方案 【寄语】幼儿园圣诞假活动筹划方案为优秀文秘编辑员的老师投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。 在圣诞节这一天，会举行许多有意义的活动，能够品尝到各种各样的美食，收到令人心动的礼物，与小伙伴儿一起享受圣诞节带来的喜悦和悸动。以下是优秀文秘编辑员精心收集整理的幼儿园圣诞节筹划，下面优秀文秘编辑员就和大家分享，来欣赏一下吧。幼儿园圣诞节筹划1 一、活动目标 1.通过本次的圣诞节活动，让幼儿感受一个不一样的圣诞节节日。 2.让幼儿在圣诞节假面舞会中体验过新年的快乐，增添过新年的快乐气氛。 3.幼儿通过参加假面舞会的表演，增强同伴与同伴之间的交流，培养幼儿的社交理能力。 二、活动准备 1.蜡笔、鼓、面具 2.MarryChrismas背景音乐、铃儿响叮当 三、活动过程 1.教师谈话导入本次活动吗，激发幼儿参加圣诞节“假面舞会〞的兴趣。 (1)今天的圣诞节假面舞会可好玩了，小朋友们想不想要参加呢但是我们没有假面舞会的面具要怎么办呢 (2)下面，我们就自己动手做一个圣诞节面具，小朋友们想不想试试呢 2.教师引导幼儿动手制作面具。 (1)教师出示已经裁剪好了面具，露出眼睛并将绳子系好，引导幼儿给这个面具涂上自己的颜色或者添加自己喜欢的图案。 (2)面具制作好了之后，教师引导幼儿自己带上已经制作完成的面具，开着火车去参加假面舞会。 3.教师播放圣诞节音乐MarryChrismas，引导幼儿载歌载舞，开展假面舞会。 (1)教师和另一名教师示范假面舞会应该怎么玩，戴着面具跳舞，教师示范根本的华尔兹舞蹈跳法，引导幼儿寻找自己的小伙伴跟学。 (2)在这次圣诞节活动中，幼儿和幼儿之间随着音乐快乐的舞蹈，快乐的交流。 (3)舞会结束之后，教师引导幼儿观看各个国家过圣诞节的视频或者照片。 四、活动结束 一起歌唱铃儿响叮当，感受圣诞节的欢乐节奏。幼儿园圣诞节筹划2 1.节日气氛及环境创设(老师与孩子一起创设) (1)幼儿园中心的位置摆设一棵圣诞树Christmastree(可购置，以后每一年都可以用)并把圣诞树用塑料栅栏围起来。 (2)装饰圣诞树：雪花片(可用塑料泡沫代替)，闪光条，星星，彩球，圣诞字母条，铃铛，圣诞袜，蝴蝶结等。 (3)圣诞树下面摆设一些礼物盒子，地上装饰有雪花;圣诞老人和驯鹿的模型。 (4)教室：门口可挂绿色圣诞花环和气球，玻璃窗喷上雪花和“MerryChristmas!〞的字样，教室里可悬挂雪花片，彩球，闪光条，圣诞袜(可贴上字母或学过的单词)。手工制作圣诞帽。 (5)全园孩子学会唱英语歌曲：Jinglebells;WewishyouaMerryChristmasandahappyNewYear!(在圣诞节那天晨操的时候全园一起边唱边跳) (6)中班以上的孩子可学习一些关于圣诞的单词：Christmastree,Christmasstar,SantaClaus,reindeer,sleigh,jinglebell,stocking,candycaneetc. 2.请一名男老师扮演圣诞老人，穿上圣诞老人的衣服，背上装有礼物的大包袱，到各个班给孩子发礼物，唱圣诞歌。早上晨接的时候也可以请圣诞老人在幼儿园门口接待孩子，给孩子一个惊喜，孩子与圣诞老人互相祝福：MerryChristmas! 3.圣诞游戏： (1)FindtheChristmasstar 请每个孩子做一颗星星并学会说英语Christmasstar，老师把星星收起来，另一名老师将孩子带出课室，老师再把星星藏到课室里的不同地方，然后再带孩子进来找星星，找到最多星星的孩子可得到老师的礼物。 (2)Whereisyoursleigh 孩子们围成一个圆圈坐好，请一个孩子戴上圣诞帽，蒙上眼睛扮演圣诞老人站在圆圈中间，把“雪撬〞放在他身边，再请一个孩子拿着“雪橇〞绕着圈外边走边说：“Santa,Santa,whereisyoursleighSomeonehastakenitaway.GuesswhoGuesswho(全班孩子都要学会说)然后把“雪橇〞放在一个孩子的背后。被蒙着眼睛的孩子有三次时机猜。拿“雪橇〞的孩子扮演圣诞老人蒙上眼睛，游戏继续。 (3)Christmascards 每个孩子准备一张圣诞卡(自己制作或画)，老师把所有的卡片收起来放在一张桌子上，孩子们轮流扔骰子，扔到6点的孩子可自由去选择卡片，直到每个孩子都能得到别人的卡片。 4.Christmassymbols圣诞象征物，它们都有着各自独特的意义，让我们认识一下它们吧。 (1)SantaClaus圣诞老人--圣诞老人是一位身穿红袍、头戴红帽的白胡子老爷爷。 (2)reindeer驯鹿--每年圣诞节圣诞老人驾着驯鹿拉的雪橇从北方来，由烟囱进入各家，把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。 (3)sleigh雪橇--每年圣诞节圣诞老人驾着驯鹿拉的雪橇从北方来，由烟囱进入各家，把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。 (4)Christmastree圣诞树--常青树象征着寒冬的结束。 (5)star星星--每棵圣诞树的顶端都有一颗的星星,象征着三位智者跟随该星而找到耶稣。 (6)bell铃铛--教堂的钟声宣告着耶稣的诞生。 (7)candle蜡烛--烛光代表耶稣将光明带给人间。 (8)stocking圣诞袜--孩子在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。 (9)Christmascard圣诞卡--是祝贺圣诞及新年的贺卡，上面印着关于耶稣降生故事的图画，以及"庆祝圣诞"、"新年快乐"之类祝愿的话。 (10)present(gift)礼物--最初的圣诞礼物是由三个智者带给刚刚诞生的耶稣的。 (11)candycane圣诞手杖--形状J代表耶稣(Jesus)，手杖上的白色象征着耶稣纯真的秉性，红色象征着耶稣为人们受难后流出的血，手杖的坚硬象征着可靠。 (12)cookies圣诞曲奇--源于罗马人给议员分发甜饼，因此每年圣诞节接受牧师发放的小甜饼。幼儿园圣诞节筹划3 活动目标： 1.通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差异，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。 2.给幼儿讲述圣诞节的来历，通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。 3.能够和同伴共同分享节日的快乐。 活动准备： 1.装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“MerryChristmas!〞的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。 2.学会歌曲铃儿响叮当 3.请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。 4.制作视频各国圣诞节习俗 法国中部的色日尔斯地方，每年圣诞节前后几天必降大雪，白雪皑皑，令人清新。在西方人眼里，白色圣诞是一种桔祥。在法国，马槽是最富有特色的圣诞标志，因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后，必须开怀畅饮，香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。 芬兰在12月圣诞节前后，漫山遍野都是怒放的紫罗兰，掩映在白色的大地上，望去一片紫红色，紫色圣诞使人心旷神怡。 英国和德国英国人和德国人一样，圣诞节喝啤酒，吃烤鹅，他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。 美国美国人过圣诞节着重家庭布置，安置圣诞树，在袜子中塞满礼物，吃以火鸡为主的圣诞大菜，举行家庭舞会。 瑞士瑞ahref='// xuexila /yangsheng/kesou/'target='_blank'>咳嗽谑サ谇个星期，就将4支巨型的蜡烛点燃，放在由树枝装饰成的一个环里，每周点1支，当点燃第4支后，圣诞节就到了。 丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物，可去商店兑换价格相似的其他商品。 活动流程： 1.圣诞老人出场 圣诞老人敲门 教师：小朋友们听，敲门的声音!会是谁呢我们一起来问问好吗Whoisit 圣诞老人：IamSantaClaus! 教师：哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗 Pleasecomein! 圣诞老人：I’mcoming!MerryChristmas!children! 幼儿：MerryChristmas，SantaClaus! 2.主持人：今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。主持人宣布圣诞庆祝活动开始。(放礼花) 圣诞老人：小朋友们!快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物，想不想要啊如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们，哈哈，让我们跳起来吧! 3.铃儿响叮当的音乐响起，圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。 4.播放视频：主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。 5.圣诞老人给孩子们发礼物。幼儿园圣诞节筹划4 活动目标： 1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。 2、了解圣诞节的桔祥物，知道圣诞节是外国人的节日。 活动准备： 1、收集有关圣诞树和圣诞节的图片，并制作成PPT。 2、圣诞树和圣诞装饰品、小礼物。 3、圣诞节的由来的PPT。 活动过程： 1、播放媒体课件，了解圣诞老人的传说。 (1)圣诞老爷爷是谁是什么样子的 (穿着红衣服，背着一个大袋子，带着一顶红帽子……) (2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的 (他骑着驯鹿背着一大口袋的礼物来送给小朋友的。) (3)人们是怎样迎接圣诞节的 (每个人家准备一棵漂亮的圣诞树，上面悬挂许多圣诞礼物，这些礼物是一家人准备赠送家人的礼物) 2、播放媒体课件，了解圣诞树的传说。 (1)圣诞老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树 (2)圣诞树用什么做的 (通常是用冬青树做的。) (3)圣诞树上挂着什么礼物啊 (有些人会挂特殊的长袜，里面塞满了糖果和小礼物。有的是闪着五颜六色的小灯、有的是用来装饰用的雪花和拐杖。) 3、了解圣诞节的食物。 (1)圣诞节人们准备什么食物啊 (圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的，还有烤鸭。) 4、欣赏歌曲圣诞快乐 (1)感受歌曲“四三拍〞欢快的节奏，尝试进行打击乐的配器。 教师小结： 圣诞节是西方人的节日，在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞节，人们要装饰漂亮的圣诞树，圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物。幼儿园圣诞节筹划5 一、晚会主题 通过此次圣诞节晚会，了解外语特色，体现立足于智慧的贴心效劳，让家长和孩子在这种积极健康、活泼轻松的气氛中感受快乐，以此成功举办这个圣诞嘉年华亲子活动。 二、开场台词(由主持人共同完成) 倒计时。 舞蹈，老师的开场舞。 主持人上场，和小朋友们互动提问。 一起舞蹈快乐崇拜，学生和家长一起热身。 节目一：引入麋鹿(__)带着“蛋〞(气球)入场，ppt开始放映(_老师)，隆重介绍圣诞节(__) 游戏一：圣诞树，由两个人一组，一个是圣诞树，一个是圣诞之星，8人_5场。 节目二：耶稣的诞生，服装自备，准备“宝宝〞。 游戏二：抓“尾巴〞8人_5场，游戏规那么讲清楚，有示范时间。 情商教育、亲子互动，问关于妈妈爸爸生日和爱吃的东西的问题“准备礼物和问题〞。 (问题，先问爸爸妈妈的生日，再问爸爸妈妈知道不知道自己的生日，自己拿到的礼物是给爸爸妈妈的还是给自己的，来给爸爸妈妈一个拥抱吧) 节目三：西游记“猪八戒，豹纹围巾。 游戏三：扔僵尸，排队扔，发奖品。 游戏四：圣诞树、各家各自装饰圣诞树，最后合影留念。 节目四：唱歌，老师和同学们一起唱歌。 三、活动经费 由__负责。 四、背景布置 由营销部和__共同完成。 五、音响和PPT播放 由__和__老师负责。 六、晚会其它物资采购准备 由__、__、__准备。 七、拍照、摄影，刻成碟 由营销部准备。 八、晚会节目安排 1.开场热舞由__负责。 2.主持人上台宣布晚会开始并致开场白。 3.主持人介绍特约嘉宾。 九、难忘瞬间 集体合影，各个家庭拍照。 十、晚会结束