2023年追寻那一抹爱的底色.docx

追寻那一抹爱的底色 　　“……我爱你中国，我爱你春天蓬勃的秧苗，我爱你秋日金黄的硕果，我爱你青松气质，我爱你红梅品格，我爱你家乡的甜蔗，好似乳汁滋润着我的心窝……〞每次听到我爱你，中国，我们脑海中就会出祖国南海碧波万顷，北国白雪飘洒，群山巍峨，小河淙淙的画面。我自豪，我骄傲，这是我们的祖国！爱国之情油然而生。　　爱国，是每一个公民应有的根本素质。爱国主义教育是一个系统工程，如何让爱国主义在中小学生心中落地开花，是一个常思常新的话题。在新的时代背景之下，新余市中小学充分利用当地得天独厚的教育资源，有声有色地在全市中小学开展爱国主义教育，形成了新余市一道特色风景线。　　春雨纷纷中，记者走进新余，与新余有了一次亲密接触，探寻新余爱国主义教育。　　一、学校文化引领爱国主义教育　　爱国主义是人们千百年来形成的对自己祖国的一种深厚感情。这种感情是一个人最原始的感情之一，来自于对祖国大好河山的热爱；来自于对祖国悠久历史文明的热爱；来自于对祖国的自尊心、自信心和自豪感。学生的爱国主义情怀，是爱国的感性根底。文化如水，滋润万物，悄然无声。创设浓郁的爱国主义教育学校文化，不失为对学生进行爱国主义情感熏陶的有效举措。　　（一）一花一草酝深情　　走进新余，满眼都是映山红，那花儿一团团、一簇簇，开得那样激情，又那样绚丽，不禁让笔者想起“夜半三更哟盼天明，寒冬腊月哟盼春风。假设要盼得哟红军来，岭上开遍哟映山红……〞一曲映山红，唱出了人们对红军的热爱，对英雄的崇敬，更唱出了人们对祖国的爱。　　校园的每一面墙壁、每一个角落，都应该充满爱国主义教育元素，成为对学生进行爱国主义教育的“隐形人〞。新余市中心幼儿园充分利用区域环境的创设，对幼儿进行爱国主义情感的熏陶。幼儿园的墙面上贴有中国地图世界地图，幼儿可以在教师的帮助下，了解自己家乡与自己祖国的位置，逐步认识祖国的山川河流，从而初步树立祖国地大物博的概念。　　漫步在新余市新钢第一小学精心设计的校史廊、成就廊、励志廊、文明新风廊、文化艺术廊，学校自建校以来拓荒创业、艰苦奋斗、辉煌开展的历史画卷展现在学生眼前，促进学生铭记历史，以增强自豪感，激发爱国正能量。　　（二）共筑精神家园　　少年兴那么国兴，少年强那么国强。爱国主义教育旨在培育广阔青少年树立正确理想信念、人生观、价值观，而中小学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，身心开展和思想认识都还不成熟，对爱国主义的认识也缺乏理性。新余市中小学以培育新一代新余人为目标，将爱国主义教育的目标具体化到学校的培育目标中，更融入到了学校独特的校园精神文化之中。　　以“钢铁文化〞为标签的新余市新钢第一小学，看重学生体育赛事所赖以存在的文化内涵。校长宋增平认为，体育不仅仅有金牌的感召力，金牌背后的文化内涵、顽强拼搏的精神、吃苦耐劳的毅力、挑战极限的勇气，这些才是最好的教育资源。学校努力营造浓厚体育文化气氛，孩子们在加强体育锻炼、练就强健体魄的同时，在“刻苦训练、顽强拼搏、为国争光〞口号中，体验更多人生道理，坚决中华民族伟大复兴的崇高信念和决心。　　“一二三四、二二三四……〞“抬头、微笑……〞看！这是新余市城北幼儿园的幼儿体操队正在进行着日常培训。自信的微笑、标准的动作、动感的节奏，展现出这些小朋友背后艰苦耐劳和顽强意志力的精神品质。“锻炼身体，保卫祖国〞的精神文化在潜移默化中成为小朋友的行为动力。新余市真正做到了“爱国主义教育，从娃娃抓起〞。　　新余六中林卫校长认为，中华民族传统文化中蕴含着丰富的思想精髓，传承下去也是一种爱国的表达。为此，学校以国学教育为主线，创立学校国学文化，通过对学生的民族传统文化的教育，让学生体会我国国学经典的奥秘，熏陶学生爱国学、爱传统文化、爱祖国的情怀。　　（三）一言一行见品质　　“老师好！〞“校长好！〞“叔叔、阿姨好！〞走进新余市中小学校园，孩子们一个个热情的队礼，一声声亲切的问候，让笔者一行感受到了他们的温文尔雅、朝气蓬勃与青春活力。这与学校的育人模式和育人理念密切相关。拥有正确育人价值观，构建学校特有行为文化，是爱国主义教育的辐射源，能够为爱国主义教育提供能量，是爱国主义教育无声的教科书。新余市中小学通过探索适合中小学生身心开展的育人模式，来培育新时代爱国主义少年应有的行为品质。　　渝水区第一小学探索出了由爱自己、爱家人、爱朋友、爱学校、爱祖国层层深入的“爱的教育〞模式；暨阳学校推崇学会做人、学会求知、学会生活、学会劳动、学会健体、学会感恩的“六个学会〞教育；北师大新余附属学校那么探索出了由日常行为“五自〞教育和系列主题“五自〞工程组成的“五五〞自我教育模式；新余一中以心理教育和生涯教育为抓手，为学生健康成长保驾护航…………　　二、实践活动夯实爱国主义教育　　爱国，离我们这么近又那么远。爱国主义不是虚无缥缈、触不可及的，也不是偶尔的一种即兴抒情。我们需要在学生平常的学习与活动中，在学生的亲身实践体验之中，培养学生的爱国主义精神。如何才可以实现爱国主义教育由抽象到具体，由枯燥到生动，由大到小，由远到近呢？爱国主义主题教育活动的开展，与爱国主义教育基地的构建，成为新余市中小学爱国主义教育的不二之选。　　（一）主题活动点燃心中的太阳　　爱国主义教育主题活动，具有内容丰富多彩，形式活泼多样的特性，可以从不同角度加强学生对爱国的意义和必要性的领悟，培育中小学生坚毅、乐观、拼搏、奋斗的爱国品质，塑造其励志成才、报效祖国的青春形象。　　新余市中小学充分利用各种传统节日、纪念日开展主题教育活动，比方：清明节期间开展“网上祭英烈〞活动，引导学生继承先辈遗志、弘扬革命传统，增强历史责任感；十一国庆节期间，开展“向国旗敬礼〞主题教育活动，组织学生通过网上献花寄语表达对祖国的美好祝愿；开展“寻家族根源，访古村文化，传家风家训〞主题教育活动，引导学生追溯家族渊源，体会家族家训，传承优秀家风，激发爱家乡爱祖国之情。 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。