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2023
年部编版
四年级
第一
学期
语文期末
模拟
试卷
部编版四年级第一学期语文期末模拟试卷(100 分钟 满分:100 分)班别:学号:姓名:成绩:一基础与运用(本大题 8 小题,共 40 分)1.看拼音写汉字。(8 分)fn gn kng x jing yng pn dng()()()()shui do xun zhun xn ch gun gi()()()()2.先把下列词语补充完整,再选词填空。(6 分)腾()驾()神通()()()()不入 三()六()各()神()()机妙()刚正()()()()高远(1)三国时期的诸葛亮(),是我国著名的军事家。(2)哪吒三太子,身怀绝技,他上阵后,变出(),手持多种兵器,与敌人恶战起来。3.按要求写句子。(8 分)(1)延安的精神我们怎能忘记?(改为陈述句)_(2)扁鹊说:“大王的病过去能治,现在我无能为力了。”(改为转述句)_(3)听了川航客机成功迫降的故事,使我感动得流下了眼泪。(修改病句)_(4)你生气的时候是什么样的?会有怎样的动作?请用动作描写来表现“生气”。生气:_ 4.根据情境写话。(2 分)在学校运动会 4*100 迷米接力赛中,淘淘摔倒了。他的班级在这个项目上没有取得名次。壮壮是淘淘的同学,壮壮将怎样安慰淘淘呢?请你写一写。壮壮:_ _ 5、根据课文内容填空。(4 分)盘古开天地是中国_故事,课文主要讲了一个叫_的人,用斧头_,用身体顶天踏地,最后用自己的身体_创造了美丽的宇宙的神奇故事。6、把下面的句子补充完整。(8 分)(1)但使龙城飞将在,_。(2)醉卧沙场君莫笑,_?(3)_,死亦为鬼雄。(4)莫愁前路无知己,_?(5)儿童相见不相识,_。(6)劝君更尽一杯酒,_。(7)天门中断楚江开,_。(8)_,不及汪伦送我情。7、根据课外知识填空。(4 分)(1)山中仙女一文中,三位王子谁能找到最神奇的礼物,谁就能迎娶公主哈尔。其中,大王子哈桑找到了_,二王子阿里找到了_,三王子阿蜜罗找到了_。世界经典神话与传说故事(2)女娲用黄泥捏小娃娃,小娃娃接触地面变成了人,并且开口喊女娲_。中国古代神话 二阅读与理解(本大题 11 小题,16 分+14 分,共 30 分)(一)给我一个承诺 故事发生在美国的得克萨斯州。一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候,有一位骑马的男子正巧(走过 路过)这里。见此情景,这位男子二话没说,使用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。事后,当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞(cho)对他表示酬谢时,这位男子说:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他。”于是,在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记(转述 叙述)那句同样的话给所有被他帮助过的人。几年后的一天,克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上,一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。当他感谢少年的时候,少年(竟然 突然)也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话。“我不需要回报,但我要你给我一个承诺”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。给我一个承诺。克雷斯的故事告诉我们,_。现实生活中有太多的弱势群体需要我们去关心与帮助,残疾者、孤寡老人、失学儿童在他们艰难的人生旅途中,会遭遇太多的“抛锚”时刻,也会常常突遇“洪水”被困生活的“孤岛”,这时候能否伸出援手,往往就需要我们给自己一个承诺了。1从文中找出与下列词语意思相近的词(3 分)着急()答谢()淹没()2用线划去文中括号里不恰当的词语。(3 分)3.在文中,“给我一个承诺”中这个“承诺”是指:_ _(2 分)4在骑马的男子帮助克雷斯后,克雷斯是怎样实现自己的承诺的?(3 分)_ 5课文的开头和结尾的段落中都出现了“抛锚”一词,你认为它们的意思一样吗?你是怎么理解的?(3 分)_ 6联系上下文,把句子补充完整。(2 分)克雷斯的故事告诉我们,_。(二)生命必定要死亡吗?不,有两个事实可以证明:第一,任何生物的生殖细胞就是永生不死的。它们已经不断分裂、不断生存了几千万年以上,而且还在继续生存下去。没有生殖细胞的永生,也就没有物种的延续。第二,癌细胞不会自动死亡,也是永生的。海拉细胞,这是多年前从一位叫海拉的女子身上收集到的子宫颈癌细胞。它一直在全世界各个实验室里分裂繁殖,每 24 小时倍增一次,生长分裂极其旺盛,至今已传了上千代,仍没有死亡的征象。海拉早已死亡多年,而她的癌细胞却能永生。这里的奥秘何在呢?美国细胞学家海弗利克发现,人体细胞从第 1 次分裂开始算起,毕生只能分裂 50 次左右,此后便衰老死亡。为什么癌细胞与生殖细胞可无止境地分裂下去?海弗利克认为,这是因为正常体细胞之间紧密联结,闭关自守,缺乏遗传信息的交换,而癌细胞恰恰相反,它能与病毒或其他生命物质发生信息交换,从而使自身生命不息。这也许是永生的奥秘吧。如果我们将癌细胞或生殖细胞永生的机理弄清楚,并应用于人类,岂不是也可让我们的体细胞获得永生吗?如果体细胞也与外界进行遗传信息交换,是否也可无限期分裂而长生不老呢?有一位细胞学家,利用遗传工程学将哺乳动物的神经细胞移植到金鱼卵细胞中(体细胞与生殖细胞结合),促进了遗传信息的交换,使神经细胞分裂了 100 次尚未衰老,依然生机蓬勃。7.本文的说明对象是什么?(2 分)_ 8.简要概括上文第段的内容。(3 分)_ 9.从文中介绍看,癌细胞为什么能够“永生”?(3 分)_ 10.上文第段划“”的句子,运用的说明方法是什么?有什么表达效果?(1+2 分)_ 11.第段未尾一句带点词语“也许”,可以删掉吗?为什么?(1+2 分)_ 三、习作(30 分)在我们的生活中,一定发生过许许多多的事情。有的让你高兴、激动、自豪,有的让你惭愧、后悔、烦恼,有的让你欣喜若狂,也有的让你难过、流泪 请以“那一次,我真”为题,写一篇习作。要求:1.先补充完整题目。2.按一定的顺序写清楚,注意语句要通顺,情感要真实。字数 400 左右。