2023年提高素质心得体会三篇.docx

提高素质心得体会三篇 提高素质心得体会（1）： 这次会议个人感受最深的是会议强调中的，工作中的沟通与协调问题。这个在现实的工作中非常具有实效性，沟通不畅确实是我们现在工作中比拟常出现的问题。而且有效的共同不仅可以提高效率，还能增加团队的凝聚力。建议加强个人负责制，明确透明化分工，这样大家都互相了解了工作职责，在沟通方面也可以比拟全面和实际。 在业余时间可以组织一些交流活动和拓展训练，比方双人羽毛球和乒乓球啊，篮球赛这种需要通力合作才能取得胜利的比赛工程，不仅可以增进同事之间的了解，还能融洽干群关系，通过增进团队的互助合作来提升凝聚力。 个人感兴趣的还有会议中提到的“提高素质〞的话题，包括：着装、礼仪、精神面貌、言谈举止这块。这一点我的体会是最深的。记得刚来公司的时候小东每天都穿的棒球服，cook也是很少穿衬衣。但是现在，所有的高管着装都非常的正式、得体。从中关村在线参加cnet以来我们就在不断的从各个方面提高自身的素质、因为确确实实无论是在别人眼力还是我们自己感觉，都能看出来我们的平均素质要比别的媒体的人偏低。所以我们一直在大踏步地追赶，cook和卜岩也亲自给我们做过礼仪、穿着这方面的培训，我感觉也受益匪浅。我觉得在我们部门也可以展开这样的培训，因为新人比拟多，可以迅速的融入cnet的文化气氛当中。而且可以利用我们周围的资源，例如公告板就可以贴一些着装礼仪方面的小知识和图例，例如夏天来了男士和女士怎么穿衣服等等。 每周还可以民意公投出一位每周一星，连续中选屡次的还可以成为部门之星等等。这样既能够提高部门整体的精神风貌还能调动大家的积极性。 而上述两方面的建设，都是建立部门文化的有效手段，针对会议中提到的“爱上软件事业部的2023理由〞，我们可以在公司内部搞一个有奖征文，让我们自己的同事亲身开掘部门的魅力，这样不仅真实，也能让同事们认识到部门开展的优势和缺乏。从而对自身的工作态度，到日常工作都可以重新客观的进行审视，起到催促和鼓励的作用，而且能够增加大家的主人翁意识以及自身的荣誉感和责任感。 到达催促自己在个人工作素质方面的努力提升，这种发动积极性的方式比单纯的规定和惩罚制度具有更积极的作用，从根本上解决问题，而不伤害大家的感情也不会产生任何抵触情绪。 而针对个人素质的提升，可以开展开掘工作乐趣的活动，可以在网内论坛发起这个话题，而大家可以自主跟贴。当然对于工作素质的提升，适当的硬性鼓励和惩罚制度也是必要的。而作为公司的一名员工，我希望能尽到自己的一份力量。 提高素质心得体会（2）： 随着“提高罗定人素质〞大讨论活动的开展，我局已迅速形成浓厚气氛，营造了以“除陋习，树新风〞为突破口，以全面提高广阔职工的素质为核心的强大声势。通过学习xx大精神、邓小平理论和“xxxx〞重要思想及公民道德建设实施纲要，我深刻认识到：倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献〞的道德标准，形成讲文明、讲卫生、讲科学的良好风气，树立珍惜生活、关爱他人、讲究公德的文明新风，是贯彻落实“xxxx〞重要思想的需要，是开展先进文化，建设社会主义精神文明的需要，也是加强公共道德建设的需要。 在我们的周围，乱扔垃圾、乱涂乱画、损毁公共财物及花草树木、乱闯红灯的陋习随处可见，与现代城市漂亮的建筑、如茵的草坪格格不入。有人以为，不会因为自己的一次不文明行为给社会造成太大的影响，是无损大局的。是的，一个人的不文明看起来并不可怕，但是人人要是都有这样的想法，其引发的后果可想而知，而此等看似的“小事〞，却正是衡量人们文明素质、社会公德的一把标尺。任何一个城市和一个单位的整体形象，都包含了其市民或员工的言行。作为一名电力工作者，我们一定要有强烈的责任感和使命感，注重自己的形象，标准自己的言行，自觉克服不文明行为，做到时时注意文明用语、事事注意礼貌待人、处处注意遵守公共道德，自觉成为提高效劳质量、转变工作作风的模范，一点一滴地树立新风，维护企业及城市良好的整体形象。 让我们携起手来，身体力行，互相监督、互相提醒，辞别陋习，握手文明，共同建设一个富裕文明的新社会 提高素质心得体会（3）： 我参加了班主任培训交流活动，此次培训历时两天，安排听了田丽霞、迟希新、张景浩三位专家的讲座。说实话，在没参加培训以前，你要问我班主任工作包括哪些方面，怎样做才能成为一名优秀班主任。可能会把我问懵，班主任工作嘛无非就是天天强调纪律、卫生、平安等，然后学校有啥事安排下来就组织学生认真完成就行；至于“优秀班主任〞这个名字对我来说太遥远了，好似压根儿就和我不着边。但这次通过听XX市第42中学田老师的班级管理中的辩证法、北京教育学院迟校长的新时期班主任素养与自我定位以及北京小学大兴分校张校长的扬起自信的风帆讲座后，我才发现原来优秀班主任也是人，他们所做的一切工作我们也在做，只是他们站得更高一点，看得更远一点，比我们更善于总结和反思......突然发现我们离“优秀班主任〞这个称号也不是很遥远啊，只要用心我也能行。在回来时的客车上，我就一直在想怎样才能让自己尽快成长为一名优秀班主任呢。我有了以下一些浅薄的看法。 首先，保持积极良好的心态，笑对班主任工作。 曾有这样一个小故事，说的是“一位烤面包的师傅甲很爱这份职业，每天都开开心心地微笑着烤面包，他烤的面包松软可口，很诱人；而另一个面包师傅乙那么每天抱怨这份职业如何不好，然后很不情愿的工作，结果他烤的面包又硬又难吃，没人愿意买。〞这个故事说明什么问题呢，说明了对工作的态度直接影响我们工作的质量。假设我们都像面包师傅乙那样对工作成天抱怨，那么我们就只能感受到工作给我们带了痛苦。试想，我们一生要从教几十年，天天这样满腹牢骚的工作，我们还有快乐可言吗，那不等于慢性自杀。而假设我们都像面包师傅甲那样爱自己的职业，把工作看成是件愉快的事情，我们将体会到班主任工作中的很多乐趣：某个问题学生改正缺点了，学生成绩有进步了，学生由不懂事的孩子成长为一名对社会有用的人才，班集体在我们的带着下由一个纪律松散的班级变成了一个班风正、学风浓的集体、、、、、、这时，我们是最快乐也是最幸福的，这些是任何荣誉都无法比拟的。因此，我们应保持一个积极良好的心态，笑对班主任工作，用快乐的眼光开掘出班主任工作中快乐的一面，让自己做个积极、乐观、向上的人。 其次，多学习，多充电，紧跟时代的步伐。 社会日新月异，我们的学生也是随社会天天在变化，学生是紧跟时代的步伐，也是最容易受社会环境影响的人，在这种背景下，假设我们不学习，不看书、看报，不充实自己，就会让我们跟不上时代的步伐，被我们的学生远远抛在后面。就像田丽霞老师举的那个例子一样，同样的一篇作文题（让学生想象自己来到一片果园里，树上挂满了果子，每个人只能摘一个果子，比比谁摘的果子最大）让98级的学生和06级的学生写，结果两个级的学生思路完全不一样。98级学生都按作文的要求来写，每人只摘一个；而06级的学生就不一样了，他们是摘一个拿着走会儿看到更好的果子就想反正没人看到，于是扔了手中的果子摘个更大的。当田老师问06级学生为什么不按作文要求写作时，学生的答复是“现在的社会谁还讲诚信啊。〞本来田老师的初衷是想通过这个作文题教育学生不要早恋的，结果，时代不一样了，学生的思想随着社会发生着变化，而老师的教育方法没改变，还以老套的教育方式教育现在的孩子，显然教育效果不好。所以，我们班主任老师在课余时候应加强对教育学、心理学等知识的学习，用丰富的理论知识指导我们的实践工作。教育学生时应考虑学生的年龄特征和时代背景，用学生喜欢的方式和他们讲道理，会事半功倍。 第三，严格要求自己，处处为学生树典范 初中的孩子虽然有点叛逆思想了，但他们还是有比拟重的“向师性〞，老师的一言一行都会影响他们。一个缺乏自信、意志薄弱的班主任是不会培养出一批自信、乐观、积极向上、心理阳光的学生；一个鼠目寸光的班主任是不会培养出一批有远大目标的学生；一个没爱心的、没责任感的班主任是不会培养出一批对社会有责任心、能关爱别人的学生、、、、、、因此，我们班主任应处处以身作那么，做个有追求，有广泛兴趣爱好的老师。在平时的工作中，用我们高尚的人格，深厚的学养，良好的素质影响学生。 第7页 共7页