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2023
探索
学习
两学一做
教育
成效
显著
探索“四促学习法〞,“两学一做〞学习教育成效显著[5篇范文]
探索“四促学习法〞,“两学一做〞学习教育成效显著
为学习贯彻地、市“学党章党规、学系列讲话,做合格党员〞学习教育精神,农业局党委高度重视,开展“以讲促学、以写促学、以议促学、以考促学〞的“四促学习法〞,收到良好效果。
一、开展“四促学习法〞,提高学习效率
(一)以讲促学,领导干部带头学
1、精心准备材料。准备了党章、中国共产党纪律处分条例、中国共产党廉洁自律准那么习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编党委会工作方法等内容,购置习近平谈治国理政、习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编等书籍,为“两学一做〞顺利开展奠定了坚实的根底。
2、领导干部领学。严格执行周三集中学习制度,通过领导干部讲党课、基层党员干部现身说法讲体会等方式,营造浓厚的学习气氛,引领带动广阔党员自觉参与学习教育。同时,领导干部以普通党员身份参加学习,党委书记点名,连续两次无故不参加学习,将在全系统进行通报。目前,我局开展讲“两学一做〞党课1次,集中学习5次,由领导干部领学,教育引导党员干部自觉按照党员标准标准言行,真正做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
(二)以写促学,认真撰写学习笔记、心得
俗话说“好记性不如烂笔头〞,学习光听是不行的,党员干部在亲手抄写党章、系列讲话的同时得到亲身感悟,接
受一次深刻的党章再教育、再洗礼,切实将党章的精神与思想内化于心。局党委针对学习笔记、心得都有明确要求,各支部每月给党委上报一次学习笔记进行检查,并要求党支部书记对党员的学习笔记进行审阅。目前,人均撰写心得体会1篇,撰写笔记5000余字。
(三)以议促学,强化党员宗旨意识
通过对“四促学习法〞的研究探索,在中心组学习或“两学一做〞专题学习时进行学习讨论,通过“以议促学〞,从思想上改变和提升广阔党员的宗旨意识、政治意识,坚决其理想信念,真正做到学而信、学而用、学而行。通过讨论,进一步强化党员宗旨意识,提高党员的综合素质。
5月30日上午,农业局党委以“抓作风、守纪律、做合格党员〞为主题进行学习研讨,首先集中学习中国共产党党章,随后领导干部依次发言。党委书记黄巨海首先发言,从用讲政治、懂规矩、守纪律、明“方向〞,用讲政治、懂规矩、守纪律、促“有为〞,用讲政治、懂规矩、守纪律、树“形象〞,这三个方面阐述了在新的形势下,在新的历史时期党员干部必须强化政治意识、大局意识、责任意识、诚信意识和纪律观念,自觉置身于规矩之下,严格按党性原那么办事,按政策法规办事,按制度程序办事,以制度管人管事,做到依法行政,依法办事。同时强调,要从学习贯彻党章入手,切实加强党的执政能力建设和先进性建设,建立健全教育、制度、监督并重的惩防体系,认真落实党风廉政建设责任制,深入推进党风廉政建设和反腐败工作,不断提高执政能力和领导水平,不断提高拒腐防变和抵御风险的能力。随后,其他党委委员结合分管工作依次发言。农业局下属6
个支部将围绕“四讲四有〞,开展研讨活动。
(四)以考促学,深化学习效果
为进一步提高党员干部的综合素质和工作能力,坚决理想信念、增强“四种意识〞、树立清风正气、强化宗旨观念,局党委每月月底进行“两学一做〞知识测试,以考促学,在检验党员干部学习成果的同时,进一步深化学习效果。
截止目前,农业局党委开展了2次“两学一做〞知识测试,55名党员参加了测试。测试按照“统一试题、统一时间、统一关机〞要求进行了现场闭卷作答。测试内容紧紧围绕中国共产党章程、中国共产党廉洁自律准那么、中国共产党纪律处分条例的新内容、新条款、新特点,共设置了填空、多项选择、判断题、简答和论述题等多种题型。
二、积极组织党员开展各类活动。
“两学一做〞关键在“做〞,截至目前,参观警示教育基地1次,讲“两学一做〞党课1次,集中学习5次,撰写心得体会1篇,撰写笔记5000余字;制作展板6块,上报信息11篇;开展换届换届纪律和组织人事纪律公开承诺践诺活动1次;开展植树、刷树活动3次,清理河道、巷道卫生23次,清理道路垃圾45车;协调解决信访案件4次;组织座谈活动1次,慰问困难党员群众18人/次。
三、开展“三学三比一提高〞活动
在“访惠聚〞工作队中创新开展“三学三比一提高〞活动,通过学理念、比思路,增强了队员的党性意识、执政意识,先锋模范得到加强;通过学专业比干劲,标准了自身言行,脚踏实地,爱岗敬业,做好每一件事,积极争当实干奉献的模范;通过学经验比成效,赢得广阔农民的支持和满意,
在村基层组织建设上取得新成效,最终到达了提高为民效劳本领。活动开展以来,为群众办实事好事23件。
四、学习成效及下一步打算
通过探索“四促学习法〞,局党委党员干部进一步加深了学习印象,深化了学习效果,在“两学一做〞的学习中,强化了党员宗旨意识,争做合格党员。下一步,我局将围绕市委中心工作,深入学习交流,以支部为单位,围绕做“四讲四有〞合格党员,每月确定一个专题,组织全体党员学习交流;围绕学习教育主题拟定题目,组织召开主题研讨会。
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