2023年各种检讨书写作参考7则.docx

2023年各种检讨书写作参考7那么 1态度真实恳切的检讨书 昨天很平凡，你很不欢快 我原来认为上体育课上不上无所谓，又不是啥重要的很得科目。就没怎么当回事，那还能想到这也能记学分，按旷课处置。学校就这么大，我能去哪里？顶多顶多待班里。陈老师昨天那样一说，我也认为我做的很不对，很过分。我成认错误，不应当在上课的时候在班里或是瞎溜达，应当听从老师的指挥和集体一块儿行动。我知道我太没法规了，很愧疚！ 老师，你说你是一把破伞，我不认同，哪有人这样说自己类〔呢〕，我知道我大错不犯，小错不断，让你和众老师头疼，你说我的时候，我心里头也不是个味道。我知道我有错！你是班主任，我知道你有你的无奈和你的生活圈子，或许我们班事情很多给你抹了黑，但大局部同学还是很爱戴你的。你并不是一把破伞，你用你自己的力量或多或少在照看我们这些人，我们这个班。我们有错，我们期望得到你的谅解，你有时候更需要得到我们的谅解，由于必需要维持这个学校的纪律。 在很大程度上，你让我对"老师"有了一个改观。哦！原来老师也能跟我们没代沟，原来我也是能和老师说心里话的。下一年，哦，不是了。是下一个学期我们这个班就要分开了，或许你很想分班，摆脱掉会成为累赘的我们，然后重新教〔带〕个班，建立一个良好的学习环境，"板起脸来面对同学"〔班主任原话〕…… 说太多，不如缄默，想太多，我会难过！--我会按时去上课的，不会再有昨天那种状况…… 2遗失校徽的检讨书 于月日下午12：00-1：00，我换了件衣服，重新戴上校徽，从家中前往学校，就在1：30-次日早晨，我的校徽不幸地丧失了。 这是我自学校有校徽甚至团徽开头，第一次遗失了我所珍爱的，每天必备的，我所为之傲慢的校徽，我从未想过她会从我的生命中消逝，每每想起校徽，她总是会带给我一份自信的微笑，由于我，是师大的同学…… 当我在上学路上得知校徽遗失之后，我是多么迫切的想回头查找她的踪迹，我祈祷着，或许，她只是被遗忘在了家中，我只能带着期望又担忧的心情向学校走去，由于我，不能为了我所爱的校徽而放弃了今日的学习，回到家后，我哀痛地接受了一个现实，她，真的丢了…… 还记得她那瘦长的身躯，苍劲的字体，闲适的体态，以及我刚成为新生时，把她握在手中那滚烫的感觉和兴奋的心情，遗失她后，我总是忍不住低头查找，期盼重新见到她的身影，每当上学之时，我总是忍不住抚上上衣，她曾经日日呆过的地方，梦想着她已回到我的身边，无望至极之后，我只能查找她的兄弟姐妹来连续完成她未完成的使命，纵使，她已不在是她…… 我知道遗失校徽对学校来说是格外危急的事，假设有人捡到了校徽，偏偏那人又有不法企图的话，很简洁对学校的财产以及同学的平安造成很大的危胁，会让不法之徒有可趁之机，所以我对校徽遗失的事，深感愧疚与内疚，所以这次的检讨书对于我来说真的是很轻的惩办，这也是我应当负起的责任，我不会推卸，至此，我只能再次很沉重地对学校说：我真的真的很愧疚！ 3一位老师的检讨书 我是一名学校的数学老师，教书这么多年，但每到期中考期末考都是觉察自己的教育那么苍白无力，同学考不出好成果，很难考到总分值，很多同学连及格都成了心中永久的痛，这是为什么，缘由： 上课讲的太多，自认为自己讲得很到位，很出彩，很清楚，同学却听得一头雾水，同学对数学的爱好感不强，数学的思维未能很好的培育--如何出彩、幽默，化有形的数学为无形的太极，才智，发散，让同学在我的数学课堂既欢快又幸福，并能获得最高效的成长？--我要转变自己的风格，学习amway的培训模式，也学习澳洲的合作课堂、洋思的当堂练习当堂把握的模式、杜郎口的小老师模式、张思中的分层教学与大量教育等等模式，制造出我林氏教学风格，大面积、高效地实现教学质量的提高，减轻同学的数学学习负担--我的追求； 练习未进行很好的分层和筛选，同学做得的题目我都未预先做过，而且讲解又不准时不到位，同学做过的题目没有足够的重视，而保证每一题都过关，那么做再多的题目都不能保证同学学得透，做得懂，真正做到一通百通，举一反三，失败呀，反思呀--如何解决呢？预先做题，大量做题、分层布置精细布置、订正后作错题记录本后做〔拿〕新的习题〔练习纸〕； 上课对同学批判太多，准时鼓舞不够，煽动和幽默欠缺，上课气氛沉闷，同学可怕我，畏惧我，何来好的、活泼的思维，自己应广泛涉猎数学杂志及数学原著，提升自己的数学素养和活泼自身的数学思维，拓展自身的数学视野，每天写教学反思，写教学实录，写说题解题思路，及自己的教学心得，由小见大，广拓深挖！绝不只做一个只会上上课的教书匠，而要成为一名有自己教育思想、教育风格、教育成果的大教育家、思想家、改革家，继承传统，勇于创新，做集大成者，承先启后的大家； 没有认真的备课，何来精彩的课堂，课堂要么临时抱佛脚，要么不能很好的深化浅出，更不能很好的拓展延长，教给同学更多的数学素养或数学之外的东西 -好好备课，广泛借鉴名师的经典课堂实录，每天每天坚持； 从来不倾听同学的心声，而高高在上，除了自己的一厢情愿的灌输，从来不与同学作认真的面对面的关于数学方面的沟通，为什么不让同学就我的数学课堂发表评论并赐予建议呢？？？--如何使课堂科学又民主，且多彩又高效； 经常想，为了同学的这么几分平均分和考试分数，我的教育视野也太守局限了吧？总觉得这样教一辈子书真没意思，真没劲！！！但连同学这么几分分数都搞不上去，我还能做什么？？？我要拓展教育视野，翻开自己的教育格局，成为真正的教育家。 4高校生英语四级考试作弊检讨书 敬重的系领导 你们好 我是临床系级三班的同学，由于在今日的四级考试中利用飞信接收答案已构成作弊行为，被监考老师当场抓获，被抓后我无心考试想的很多，知道自己已经放的一个很大的错误，将会面对什么，但是我知道不管会接受到什么处分我都会接受。 我知道我今日的行为不荣耀，就算过的又怎么样，想到被人都是自己的努力才拿到证书，而我却是通过不荣耀的方法拿到一张空的证明书。我今日的行为不仅是我自己阴影，也给我们系丢脸的，想到我们班的同学他们平常多么努力的复习英语，而我考试却投机取巧心存侥幸想蒙骗过关。最终沦为这种地步也是自找的。让自己成为的一个不恳切的人。 天网恢恢，疏而不漏。首先感谢黄主任对我们同学负责监考严明，让我生疏的自己的错误，让我能早点改正。还要上系领导赔礼，由于我的事情让我，在你们百忙之中来打搅你们。感谢你们的教育我会好好改正不会让你们无望，在以后的日子里期望你们多多指导，我信任在你们的教育和指导下我会一步步成为一个优秀的高校生，一个合格的社会公民。 检讨人 5无故旷课、离校的检讨书 我是您的同学小明，怀着无比愧疚的心情给您下下这份检讨书，我已经生疏到自己所犯错误的严峻性，并向您保证绝无下次。 记得刚入学时，您就强调离校确定要请假，更不能不能无故旷课，我明知故犯，实在令老师无望，对自己不负责。反思这次旷课回家的过程是这样的：由于春节没有回家，离家已经将近一年，那几天思亲情切，晚上睡不好觉，考虑到五一假期较短，家乡又远在河南，途中需时近两天，假设彼时回家时间过于匆忙，于是鬼迷心窍，确定提前回家，然而做贼心虚，不敢向李老师请假，没有向任课老师请假，甚至没有告知自己导师，我对自己的行为感到很懊悔。在家的几天，感受家庭温馨之余，始终被担忧掩盖着，假设让我重新做一次选择的话，我确定不会为了任何事情逃课。 作为同学，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最根本的责任，也是最根本的义务。但是我却连最根本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，生疏到自己将要为自己的行为负责。我犯的是原那么性的问题，是不能被原谅的，为了更好生疏和改正自己的错误，我认为有必要对自己的行为做出深刻检讨 6高校生逃课检讨书 敬重的杜老师： 首先我为今日上午犯下的错误深刻的悔过，今日早上由于自己的懒散，就缺席了1-2节的中国经典文学，在班里面造成了严峻的影响，经过老师的教育，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地愧疚和担忧，早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个高校的同学，上课不应当迟到，不应当旷课。然而现在，我却旷课了。 老师反复教育言犹在耳，严峻 认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻生疏到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教育抛于脑后。今日写下这份检讨书，不仅是由于一个学校纪律处理的程序需要，更精确     的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教育，更让自己时刻敲响警钟！ 我不想找任何的理由来为自己开脱，由于错了，就是错了，找理由来躲避，只会使自己越陷越深。推卸责任简洁变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去转变了。旷课，不是一件小事。杜老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进高校的以后，什么都觉得很新颖，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，任凭放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有爱好觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态始终持续着，我现在都大二了，直到现在我才感觉自己糊涂了些。现在，本在申请灾区减免学费的我本应当对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到格外的惭愧，由于这样的错误是愚蠢的。到底，想得到这些关心是需要自己努力的，需要的是一个品学兼优的同学，所以我为此深刻检讨自己。 由于以前也发生过此类状况，受到了老师的批判，所以这些心里格外的难过，觉得辜负了老师对自己的谆谆教育，铺张了老师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师却没有对我发火，并且急躁的劝告我，使我深刻地反省自己的错误，我觉得特殊愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，经过几个小时的深思，我确定以以下的行为向老师表达自己认错的决心： 向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应当去面对，要生疏到自己的错误，避开以后犯同样的错误。 提高纪律性。我应当认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应领先向老师请假。 提高自己的思想觉悟。对各门课程都应当引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。 学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的生疏到了它的严峻性，特写下这篇检讨，让老师提出批判，并期望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特殊是不会再无故旷课了。期望老师能够给我一次改正的时机，并且真心的接受老师的批判和教育。同时期望老师在往后的时间里能够监督我，提示我。我确定不会再让老师无望了。 7大四同学上课迟到检讨书 敬重的老师： 我怀着格外的愧疚写下这份检讨书，以表示我对在此次开题辩论时的迟到进行自我检讨。 我们试验室的坐班时间是从早上八点半开头的，而辩论而是八点半开头的，而我大约是早上八点三十五到的，迟到了五分钟左右。对此我表示格外的愧疚。这是由于在辩论的前一天晚上，我由于改论文改到凌晨四点多才去睡觉，定了早上七点半的闹钟，但在闹钟响后由于太困了，所以我按掉后又躺了一会才起床，因此才迟到了。 解释这些并不是为了说明我并没有做错，只是想说明我并不是有意要迟到的。迟到确实是迟到了，我确实是不