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2023年人教版小学语文四年级上册第二单元试卷.doc
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2023 年人教版 小学语文 四年级 上册 第二 单元 试卷
人教版小学语文四年级上册第二单元试卷 四年级语文第二单元测试题 姓名 班级 第一局部 根底知识积累与运用 一、我能把字写漂亮〔读拼音,写词语〕。〔8分〕 zhù zhái xuǎn zé jūn yún sōu suǒ ( ) ( ) ( ) ( ) yǐn bì hén jì suí yùér ān 〔 〕 〔 〕 〔 〕 二、火眼金睛,辨字组词。〔8分〕 毫〔 〕 腊〔 〕 浑〔 〕 燥〔 〕 豪〔 〕 蜡〔 〕 辉〔 〕 躁〔 〕 三、一锤定音〔给加点的字选择正确的读音,用“√〞标出〕。〔4分〕 1、如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪(zhuǎ zhǎo)子。 2、在朝(cháo zhāo)着阳光的堤(dī tí)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。 3、茎上长叶柄〔bǐng bǐn〕的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。 四、词海拾贝〔将以下词语补充完整〕。〔8分〕 引人〔 〕意 毫不可〔 〕 〔 〕遇而安 浩如〔 〕海 不可〔 〕议 精神大〔 〕 〔 〕费心机 坐〔 〕不安 五、花落谁家〔选词填空〕。〔3分〕 虽然……但是…… 如果……就…… 即使……也…… 1、屋子的内部〔 〕没有什么布置,〔 〕墙壁很光滑。 2、蟋蟀钻在土底下干活,〔 〕感到疲劳,它〔 〕在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。 3、〔 〕你想取得好成绩,〔 〕得刻苦学习。 六、根据词意写词语。〔4分〕 (1)形容书籍和资料多得无法计算。 〔 〕 (2)白白地消耗心思。 〔 〕 (3)坐着躺着都不安宁。形容因忧愁恐惧而不安的样子。 〔 〕 (4)不管遇到什么环境,都能安然自得,感到满足。 〔 〕 五、句子沙龙。〔6分〕 1、这几本课外书,大家已经看了几遍。〔改为被字句〕 2、叶子漾起波纹。〔扩句〕 2、不仔细观察怎么能对爬山虎有如此细致的了解?〔改为陈述句〕 五、本单元我们学了一首歌谣,让我来展示一下吧!〔6分〕 正月 ,二月 , 五月 ,六月 , 再写两句: , , 第二局部:阅读积累与运用 〔一〕认真阅读爬山虎的脚选段,按要求答题。 爬山虎刚长出来的叶子是〔 〕的,不几天叶子长大,就变成〔 〕的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么〔 〕,看着非常〔 〕。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么〔 〕,没有重叠起来的,也不留一点儿〔 〕。一阵风吹过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。 以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 爬山虎的脚触着墙的时候,六七跟细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。 1按课文内容填空。 2、“空隙〞的“隙〞用用音序查字法,应查大写字母〔 〕,再查音节〔 〕。用部首查字法应查〔 〕部,再查〔 〕画〔2分〕 3、写出以下词语的近义词。〔4分〕 舒服——〔 〕 均匀——〔 〕 拂过——〔 〕 好看——〔 〕 4、用“﹋﹋〞划出文中的一句比喻句,这里把 比作 。〔3分〕 5、第三自然段作者简要地写出爬山虎爬墙的过程,用“——〞划出有关句子,再用“△〞标出表示爬山虎爬墙的过程的动作词。〔2分〕 6、爬山虎长大的叶子有三个特点:一是 ,二是叶子的方向是 ,三是叶子在墙上铺得 ,既没有 ,也没有 。〔3分〕 7、你知道作者为什么能这么细致地描写爬山虎的吗?〔1分〕 〔二〕、阅读下面短文,答复以下问题。 骆驼蓬 骆驼蓬,你是沙漠植物中的骄子。 啊,你看上去是那么不起眼!没有〔挺拔 挺直〕的茎,翠绿的叶,艳丽的花,但你一代一代倔强〔 qiáng jiàng〕地生长着,把根须深深地扎〔 zhā zā 〕进沙砾之中,〔摄取 拿取〕一星半点的水分和营养,日积月累〔 lěi lèi 〕,把它储进自己的叶和茎里……但那不是为自己永存,而是为他人造福。 可不是吗当长途跋涉的驼队饥渴难忍之时,你无私地献出自己的茎和叶,为驼队的继续前进加油出力;当严寒〔袭击 打击〕驼队的时候,你又毫无保存遂献出自己的一切,燃起熊熊篝火,给辛勤的跋涉者以光明和温暖。 骆驼蓬,你本是一种普通的,无名的蓬,但人们用“骆驼蓬〞这个美号为你命名,这是你的骄傲,也是你的荣耀。 1给带点的字选择正确的读音〔在正确的读音下划“√〞〕。〔1.5分〕 2、用“﹨〞划去括号里不恰当的词。〔1.5分〕 3、请你用“~~〞划出文章的中心句。〔1分〕 4、作者说骆驼蓬“为他人造福〞,文章是怎样描写具体的,用“—〞划出有关句子。从这些句中,我们可以看出骆驼蓬具有 ,的品质,表达了作者对骆驼蓬 的思想感情。〔3分〕 4文中的骆驼蓬你喜欢吗?说说你喜欢的原因。〔2分〕 第三局部 习作 每种植物都有各自的特点:你只要轻轻地一碰含羞草,它的叶子马上就会闭合;向日葵的花盘会向着太阳转……观察一种植物,把你观察到的这种植物的特点写下来。做到内容具体,语句通顺,用词恰当。题目自拟,不少于350字。

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