温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
穿项链的乐趣
中班
教育
随笔
大全
项链
乐趣
中班教育随笔大全《穿项链的乐趣》
手工课上,小朋友们正在制作项链。有的幼儿在用吸管串项链,有的把橡皮泥捏成小团,粘在绳子上,也有的是把彩纸折成小圈,再把彩圈串连起来做项链。 雯雯与小玉边做边热切的交流着,雯雯说:你看,我用吸管穿的项链好不好看?我要把这个项链送给妈妈。小玉点点头,却在一旁手忙脚乱的补穿项链。原来她不会打结,刚穿好吸管,一拉绳子,吸管又掉了。看到小玉的着急样,雯雯探过头来:我来教你,看!也可以用双面胶粘住绳子两端。在雯雯的帮助下,小玉也穿好项链了。 另一组的桐桐选择的是用橡皮泥制作项链,但他把橡皮泥捏成很大的团,粘在绳子上显得有点儿粗糙了,同桌欣欣看见了,就提醒他把橡皮泥捏小一点。桐桐抬头看到欣欣做的项链很漂亮,红黄蓝三种颜色间隔排列,橡皮泥捏成的小团也较均匀。桐桐感叹一声:好美呀!我也要做三种颜色的项链。欣欣乐意地主动帮忙。虽然桐桐的小手显得有点儿笨拙,但他还是低着头认真地做着。 同伴之间能互相帮助真不错,我及时地表扬了他们。 接下来的时间,桐桐自己耐心地穿着,他选择的是黄绿紫三种颜色,他的速度有点儿慢,有时他会穿好几个举起来让我确认一下,得到了老师的肯定后,他低头微笑一下又做了起来真高兴他能有这么个认真劲儿,是个积极要求上进的孩子。 对于能力弱的孩子我们要给以更多的帮助,让每个孩子都能体验一份成功,获得一份满足。
1