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2023年教育局学习先进地区教育经验启示.docx
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2023 教育局 学习 先进 地区 教育 经验 启示
教育体育局学习先进地区教育经验启示 努力寻求xx教育开展的真智慧 在学习实践活动中,为学习先进兴旺地区的教育经验,市教育体育局组织了市直学校校长和局部机关干部进行了为期六天的xx市教育学习考察,时间虽然短暂,但我们感受到xx市教育的改革和开展日新月异,xx市教育事业开展的经验,为我市打造教育品牌,建设教育强市和实现教育名市的目标提供了很多有益的启示: 启示之一:解放思想,坚持开展至上 科学开展观,第一要义是开展。思想解放和教育理念超前是推动教育开展的关键所在。xx一条最突出的经验就是不断解放思想,始终坚持“开展才是硬道理〞,把开展作为一切工作的重中之重,坚持“开展决定策略、策略服从开展〞、“怎样开展快就怎样快开展〞的思路,敢于做“第一个吃螃蟹的人〞,实现了从“摸着石头过河〞到“驾着船过河〞再到“顺着桥过河〞。当人们在争论课改的优劣时,xx已经进行了二次课改。当一些学校争夺生源大战硝烟弥漫时,xx中学已经将目光瞄向了国外,开辟了国际教育。当一些学校获得较高荣誉,失却了开展方向时,市北中学却在悄悄拟定了新时期学校开展新的规划。所以,解放思想是关键,xx的今天就是我们的明天,我们既要遵循教育规律,又要大胆地想,大胆地创新。 启示之二:因地制宜,坚持特色开展 思路决定出路,眼光有多远,开展之路就有多宽。xx教育至今已成绩斐然,xx人有个特点,不愿意被别人牵着鼻子走,开展到一定阶段,一切又从头开始谋划新的思路。考察中我们感觉到,xx的每个区、每所学校都有自己的特点。我的体会是:要想成为一所名校,必须有超前的办学理念和鲜明的办学特色。无论是聆听专家、校长的报告,还是深入参观他们的学校,都能感受到他们高瞻远瞩的办学思想和个性化的办学思路,感受到明确的“以人为本,为学生终身开展奠基〞的人本开展理念和“标准化———特色化———品牌化〞办学目标。对此,我们要在分析自身优劣的根底上,按照“高起点规划、高标准定位、高质量实施〞的原那么,把握好特色建设的整体规划,并一以贯之,坚持不动摇,形成“一校一品、一校一特色、一校一亮点〞的良好开展态势,实现我市教育的跨越式开展。 启示之三:精细管理,坚持文化立校 xx学校管理有一个共同的特点,那就是分层管理、工作细致。我们通过聆听报告和实地考察,可以明显地感受到,xx学校的管理都是人性化的,而这种人性化的管理背后都有非常精细的管理做支撑。我们感受到的是处处干净、规整,时时标准、认真,学校没有一处卫生死角,没有一事无人过问,感觉学校就是一部自然和谐、高效运行的机器,究其原因,应得益于他们精细化的管理。这种精细的、人性化的管理提醒着教师把每一个应当做的工作做好,每个岗位都发挥作用,管理扁平化,一步到位,效率就会高。 校园文化建设是一所学校教育理念与教育模式的外在表达。我们所参观的学校都非常重视校园文化建设。精心设计的学校环境,奠定了校园文化的根底;独到办学理念确实立,构筑起了校园文化的支柱;良好校风的树立,营造出了浓厚的校园文化气氛;多彩活动的开展,为校园文化建设注入了活力。走进xx的校园,绿树、鲜花、假山相映衬,花香鸟语共和谐。各具特色的走廊文化、墙壁文化、办公室文化、教室文化、功能室文化,每一处墙壁都在说话,营造出了一个健康文明、高雅和谐、发奋向上的育人环境。 精细管理、文化立校,同样是我市的经验,也是我市教育的一大特色,但对照xx的教育,我们在“精致〞方面,在文化的“细微〞之处,仍有差距,如何做到最大限度的“精细、精致〞,到达“精美、精良〞,到达提升“文化立校〞的品质和品位,是我们不懈追求的目标。 启示之四:以人为本,坚持求真务实 xx中学在国内堪称一流应该是当之无愧的,它的办学理念是“为学生终身开展效劳〞。现在的很多学校也是这样提的,而xx中学不仅仅是提出,而且建立了一套与之相匹配的可以行之有效的操作方案,提出了“思、能、行〞的细化目标,通过提供高度可选择性课程,使这些教学组合形成到达400多个课程,从而保证了更多的学生能在其中受益。洋泾中学的校训是“责任〞,学校的精神是一种“朴实〞,但是“朴实〞的背后涌动的是激情,是缘于对教育的理想与追求。平中见奇,朴实的背后是从“高处着眼、远处着想、细处着手、小事干起〞的求真务实风格,使每个教育工作者都能扑下身子,沉得住气,把工作做到底,做到位。 事实上,我们xx教育人吃苦耐劳、务实开拓的精神也是出了名的,但抓落实的能力还有待于提高,对认准的事就要抓一件,成一件,掷地有声,落地生根。 启示之五:树立信心,坚持学以致用 xx作为中国改革开放的前沿阵地,教育思想有高度,教育理念有深度,教育改革有力度,教育成果有效度。我们清醒地认识到,受客观条件教育体育局学习先进地区教育经验启示第2页 与地域文化的影响,就整体办学实力、办学条件、办学资源等方面,我们与xx相比,还存在着一定的差距。xx的经验未必完全适合xx教育开展的需要,但是通过学习和交流,尤其与名校比照、与名家对话,我们也发现,我市在谋划教育开展蓝图,在教育实践中,很多理念、思路和做法,与xx有很多相近之处、相通之处,在文化立校、精细管理、队伍建设、聚焦课堂、特色兴校等方面,既是我们的特色,也是我们的经验。在与xx校长的交流过程中,我们很多校长很“大气〞,提出的很多问题、很多思路和思想,能与xx校长碰撞出智慧的火花。所以xx之行,更坚决了我们开展的信心,xx教育有自己的亮点、特色和经验,我们要坚决信念、扬长避短;要在精致管理、求真务实等方面下功夫;要以海纳百川的胸怀,吸纳先进的教育理念,强队伍,优课堂,精管理,建文化,创特色,铸品牌,师他人之长技,结合xx的市情,结合各校的实际,融入xx的教育之中,走一条有自己特色的教育开展之路. 第5页 共5页

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