2023年小学体育教师教学计划.docx

小学体育教师教学方案 　　本着“以人为本，健康第一〞的指导思想，如何制定小学体育教师教学方案下面是办公室小编收集整理的小学体育教师教学方案，欢迎阅读。 小学体育教师教学方案篇一　　一：学生分析 　　二年级的学生年龄比较小，根底比较薄弱，对动作事物结构的思考较为浅薄，身体素质较差，意志力比较薄弱，但是二年级学生形象思维十分活泼，语言和行为欢快活泼。个人能力的提高和思维方式发生了变化，二年级学生心理趋向稳定，显示出一定的个性特征，个人能处理的问题越来越多，自信心不断增强，一年级的恐慌心情已经很少见到，即使遇到了什么困难，自己也能沉着面对。出现了竞争意识。针对这些特点，着重对学生进行入门教育和纪律性教育，在此根底上进行启发诱导，提高其积极性和竞争意识。 　　二、教学目标及重难点 　　教学目标： 　　1、掌握根本的体育根底知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。并不断稳固和提高。 　　2、每节课进行一定时间的队列练习，对其进行组织纪律性的教育。 　　3、进一步增强体质，特别是柔韧素质和力量素质。 　　4、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的根底。 　　教学重点： 　　1、由于运动会有队列比赛，所以每节课要进行一定时间的队列练习 　　2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃，所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃工程的练习，譬如投准投远练习和跳上跳下练习。 　　教学难点： 　　二年级的学生理解动作比较慢，在进行一些协调性的练习时，可能接受比较慢，所以韵律舞蹈和儿童的一些根本舞步学生接受起来会比较困难。 　　三、教材分析 　　二年级的体育教学内容，改变了从开始就以运动技术体系为目标，每个教材内容都为运动技术的开展打根底的写法，而是以学生为本，选择以开展根本活动能力为主的锻炼活动和游戏。教材内容强调学生的兴趣，并能有效地落实小学体育的目标。具体的教学内容，以游戏为主，分为根本活动和游戏。在根本活动中有一些简单的技术动作，也大都以游戏作为手段和方法进行教学。其中包括：根本活动：排队活动、根本体操(徒手的和使用轻器械的)、走、跑、跳跃、投掷、攀爬、跳绳、踢毽子、滚翻、韵律活动(包括简易舞蹈)、自我表现活动等。游戏：奔跑游戏(多种移动、躲闪、急停)、跳跃游戏(各种跳跃等)、投掷游戏(各种挥动、抛掷等)和小球类游戏等。这些内容强调 活动 ，所有教材内容均以例如性为主，教师都可以自行选择和组合，创造性地进行教学。 　　四：课时安排 　　每课2课时，共30节课 　　五：教学措施及应该注意的事项 　　教学措施： 　　在教学过程中教师积极引导学生，充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探索，培养学生的自学、自练、自评的能力。多采用情景法主题法进行教学，让学生乐于其中。 　　本卷须知： 　　1：年龄普遍较小，多采用游戏 　　2：小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。 　　3：因材施教，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。 小学体育教师教学方案篇二　　我们继续坚持“健康第一〞的指导思想，按照加强青少年体育工作的总体要求，全面落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见提出的各项措施。一要进一步端正思想，大力推进素质教育，确保学生有时间进行体育锻炼;二要以全面实施国家学生体质健康标准为根底，以“全国亿万学生阳光体育运动〞为抓手，确保学生每天锻炼一小时，保质保量上好体育课;三要切实加强学校体育设施建设，为青少年参加体育锻炼创造良好的条件;四要以加强学校体育为重点，全面推动青少年体育运动，形成人人参与、生气勃勃的校园体育气氛。为了充分表达我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组还要将继续深入学习素质教育的先进理念，扎扎实实搞好体育教学教育工作。为此体育教研组对本学期体育工作作如下方案与安排。 　　一、主要工作目标 　　1、认真制订体育教研组工作方案和学期体育教学进度，课时方案等。 　　2、按照体育与健康课程标准，认真备好课，上好每堂体育课。 　　3、组织、引导学生积极参与课外体育活动，激发学生的运动兴趣。 　　4、认真上好“两操一课一活动〞，做到保质保量，确保学生身心健康成长。 　　5、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校运动队的业余训练。组织好全校各项比赛等。 　　6、在体育教学中，以学生为主体，以培养创新精神和实践能力为重点，注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。 　　二、教研工作具体措施 　　1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。 　　2、加强备课制度，在教师教科研能力及业务能力上要进一步突破，要积极参与各级的业务竞赛，特别是年青教师要力争出成绩。鼓励教研组成员积极参与校公开课、校际公开课。 　　3、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体，结合学校的情况，创出自己的教育教学模式，提高课的质量，促进学生身体的健康开展。 　　4、坚持教研组活动，不断提高教育教学水平，相互切磋，相互帮助，通过努力和不断完善，以促进全组整体教学水平的不断提高。 　　三、学校体育常规工作 　　1、加强播送操的队列队形训练，进退场的纪律、秩序和上下楼梯平安教育，纠正播送操的错误动作及标准动作教学，提高播送操的 质量。各教师应主动协助班主任老师组织落实好各班级的播送操活动，发现问题及时反响，相互协调，不断提高我校播送操的做操水平。开展学生播送操评比活动。 　　2、大力宣传“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子〞口号，营造和谐校园和校园体育气氛，影响和渲染学生积极参与体育活动。根据各年级具体情况，举办以年级组为单位的小型多样的校竞赛。 　　四、搞好校业余运动队的训练工作，创立体育工作特色。 　　学校指导教师应发扬以往的积极奉献，埋头苦干的工作态度，组建学校田径队、播送体操队和乒乓球运动队，从零开始，组织训练。 　　五、具体日程安排 　　二月份： 　　1、制定教学方案，备好课，认真进行体育教学工作。 　　2、组织校田径运动队和校播送体操队，制定训练方案。 　　3、安排学校的体活课的内容，保证学生每天一小时的锻炼时间。 　　三月份： 　　1、抓好体育常规教学工作，标准体育课堂教学和体育课外活动。 　　2、组织训练田径队和播送体操队队员。 　　四月份： 　　1、组织进行学生进行健康体质测试工作。 　　2、组织学生进行健康体检。 　　3、全校训练播送体操。 　　4、组织校乒乓球队。 　　五月份： 　　1、全校播送操比赛。 　　2、参加镇播送体操比赛。 　　3、举行小工程运动比赛。 　　六月份： 　　1、认真完成学生的体育成绩考核评定工作。 　　2、上传体育健康达标测试数据。 　　3、举行乒乓球比赛。