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2023年《爸爸的花儿落了》同步练习.docx
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爸爸的花儿落了 2023 爸爸 花儿 同步 练习
爸爸的花儿落了 同步练习 1.你了解作者情况吗? 林海音(1918~2022)原名林含英,小名英子,原籍台湾省苗栗县。林海音的创作是丰富的,散文集窗(与何凡合作)、两地作客美国;散文小说合集冬青树;短篇小说集烛心城南旧事;长篇小说春风;播送剧集薇薇的周记,另外有林海音自选集林海音童话集;编选中国近代作家与作品。此外,还有许多文学评论、散文等,散见于台湾报刊。 2.测一测你的注音速度。 肿( )胀( ) 叮嘱( ) 恐惧( ) 骊( )歌 花圃( ) 3.文章以“爸爸的花儿落了〞为题,含义为:一方面______________________;另一方面____________________________________________________________。 4.问答题。 (1)文章没有正面提及爸爸病危、濒死,但文中处处有伏笔。试做点分析。 (2)课文中“我〞从爸爸的一席话引出对往事的回忆和眼前事的思考。阅读下面爸爸的三句话看看勾起了“我〞对哪些事情的回忆,简要表达这几件事情。 ①英子,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。 ②明天要早起,收拾好就到学校去,这是你在小学的最后一天了,可不能迟到。 ③没有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,你已经大了,是不是? (3)重点阅读爸爸逼“我〞去上学以及毕业典礼后“我〞急着回家两局部,讨论下面的问题。 ①前一局部回忆说明了爸爸怎样的态度和情感?对“我〞的成长有什么影响? ②想象“我〞回家时所见到的情景,说说这情景预示着什么。 ③“我〞是不是真正感觉到自己长大了?你是从哪些地方看出来的? (4)“我们是多么喜欢长高了变成大人,我们是多么怕呢!〞你可能也有过这样的感受,试结合自己的体验与同学讨论:“我们〞为什么既喜欢,又害怕变成大人? 阅读以下文段,完成5~6题。 有一天,下大雨,我醒来就知道不早了,因为爸爸已经在吃早点。我听着、望着大雨,心里愁得不得了。我上学不但要晚了,而且要被妈妈逼着穿上肥大的夹袄,(是在夏天!)踢拖着不合脚的油鞋,举着一把大油纸伞,走向学校去!想到这么不舒服的上学,我竟有勇气赖在床上不起来了。 过了一会儿,妈妈进来了。她看我还没有起床,吓了一跳,催促着我,但是我皱紧了眉头,低声向妈妈哀求说: “妈,今天晚了,我就不去上学了吧?〞 妈妈就是做不了爸爸的主,当她转身出去,爸爸就进来了。他瘦瘦高高的,站到床前来,瞪着我: “怎么还不起来,快起!快起!〞 “晚了!爸!〞我硬着头皮说。 “晚了也得去,怎么可以逃学!起!〞 一个字的命令最可怕,但是我怎么啦?居然有勇气不挪窝儿。 5.遇到过以上情况吗?如遇到应该怎么办? 6.对父亲的行为你认可吗? 2 爸爸的花儿落了 1.略 2.zhǒnɡ zhànɡ zhǔ jù lí pǔ 3.实指夹竹桃的败落 象征天性爱花的爸爸离开人世 4.(1)文章开头“我〞回忆去医院看望爸爸时,爸爸曾说的话,又如当年毕业典礼的钟声响起后妈妈的眼睛红肿,毕业典礼结束后,急忙赶回家;写她进家门以后看到的。 (2)①回忆起爸爸叫她到东交明巷正金银行付款。②回忆爸爸惩罚她赖床不起,使她明白爸爸对她的爱是很深的。③回家后看到垂落的夹竹桃,掉在地上的青石榴,得知爸爸死讯时,她虽然很悲伤,但是想到爸爸说的话,知道自己已经长大了,于是表现出从未有过的镇定和安静。 (3)略 (4)略(教师点拨,学生言之成理即可) 5.略 6.略

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