2023年县文化系统民主评议政风行风自查自纠工作实施方案.doc

XX县文化系统民主评议政风行风自查自纠工作实施方案 第一篇：xx县文化系统民主评议政风行风自查自纠工作实施方案xx县文化系统民主评议政风行风自查自纠和整改落实工作实施方案 为了扎实做好民主评议政风行风自查自纠和整改落实阶段的各项工作，根据省文化厅关于印发2023年全省文化系统民主评议政风行风工作实施方案的通知和市文化局2023年全市文化系统民主评议政风行风工作实施方案的要求，经研究，制定本实施方案： 一、指导思想 全面贯彻落实党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，深入贯彻落实科学开展观，围绕建设效劳型政府这一目标，以关注民生、效劳群众为主线，坚持纠建并举、重在建设、分类指导、统筹推进，把民主评议政风行风工作与政务环境考核评价工作结合起来，着力在稳固、深化、提高上下功夫，在解决损害群众利益的突出问题和防治不正之风上取得新成效，在建立健全政风行风建设长效机制上取得新进展，为构建社会主义和谐社会，实现江西在新起点上的新跨越提供文化保证。 二、自查自纠和整改落实的内容 一是重点抓好对农村文化事业专项资金使用情况的自查自纠；二是抓好在依法行政、工作效率、队伍建设、廉洁从政 等方面的自查自纠；三是抓好在202223年民主评议政风行风工作中收集的群众意见、建议的整改落实和2023年市“政风行风热线〞中收集的群众意见、建议的整改落实；四是抓好2023年在自查自纠中找出的问题的整改落实；五是抓好2023年在问卷测评中的意见、建议的整改落实。 三、组织实施 在教文局民主评议政风行风领导小组的领导下，按照“谁主管，谁负责〞的原那么，实行分工负责制。局长、局民主评议政风行风领导小组组长xxx负总责，局党总支书记、局民主评议政风行风领导小组常务副组长xxx负责局机关的自查自纠工作，催促做好全县文化系统的自查自纠和整改落实的相关工作，各分管领导具体负责所主管科室的自查自纠和整改落实工作，局民主评议政风行风领导小组办公室负责全县文化系统的自查自纠的实施工作。 四、自查自纠和整改落实时间、方法 自查自纠阶段的时间为7月1日至7月31日，整改落实阶段的时间为8月1日至9月20日。 局机关各科室要广泛听取当地人大代表、政协委员、有关部门、效劳对象和群众的意见和建议，针对本部门、本系统存在的突出问题，认真开展自查自纠工作。对自查自纠中发现的问题，要及时反响整改，对群众的投诉要及时核实并处置。局 行评办将采取问卷测评的方法，围绕民生工程、效劳对象等在市本县范围内发放350份问卷测评表，广泛征求群众意见。 局里要以各科室为单位进行查摆问题，对照群众的意见、结合工作实际，进行自我剖析，开展批评与自我批评，切实做好自查自纠和整改落实工作。 五、工作要求 （一）进一步加强组织领导。要按照岗位分工和民主评议政风行风工作要求，认真履行组织协调和指导督查的职能，要加强工作的方案性。要重视做好干部职工的思想工作，正确对待人民群众意见，敢于揭露矛盾，不摭丑护短，勇于纠正缺乏之处。要加强与市局民主评议政风行风办公室的联系和沟通，积极争取指导帮助，不折不扣地完成各项工作任务。 （二）找准存在的突出问题，为整改工作打好根底。通过自己找、群众提、上级点、互相帮等方式找准存在的突出问题，并进行认真的对照检查、评议。要着重查纠与“三个代表〞重要思想和新时期文化工作要求不相适应、不相符合的问题，结合实际，实实在在进行整改落实工作。 （三）充分发挥党员领导干部的表率作用，引导评议活动健康开展。党员领导干部要带头进行自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头坚持边查边纠，未评先改，以实际行动为群众作出表率。 （四）以评促效，强力推进机关作风建设。要通过政风行风民主评议，充分调动干部职工的工作积极性，做到以行风评议促进当前工作任务的完成，以优异的工作成绩来表达、检验、稳固和开展行风评议工作的成果。同时，要借行风评议的东风强力推进机关作风建设，严格遵守各项规章制度，做到依法行政、廉洁从政，努力塑造“科学、公正、廉洁、文明、高效〞的文化部门新形象，推动文化工作再上新台阶。 （五）催促整改，建章立制。各文化单位要严格落实政风行风建设责任制，在自查自纠的根底上，切实抓好整改落实和建章立制工作。县文化系统民主评议政风行风领导小组在8月份将组织检查。 县教育文化局 二00八年六月二十一日 第二篇：民主评议政风行风自查自纠工作方案民主评议政风行风自查自纠工作方案 根据上级的工作部署，结合政风行风检查指导的意见，充分认识到开展民主评议政风行风工作的重要性，为扎实推进自查自纠工作，认真查纠系统内部存在的突出问题，增强整改工作的针对性和有效性，现提出以下工作方案： 一、工作目标 按照“谁主管，谁负责〞和“实事求是、查纠结合〞的原那么，全队各科室要通过广泛开展征求意见、自查自纠活动，认真听取群众意见和建议，自我剖析，挖出根源，进一步查找和解决大队在执法、管理、效劳中存在的突出问题，边查边改，切实推进劳动保障监察政风行风建设，促进大队各项工作的开展。 二、工作内容 重点自查自纠以下几方面的内容： 1、是否完善党风廉政建设和行业作风建设各项规章制度，是否建立政风行风建设的长效机制； 2、是否提高办事效率、改进效劳态度，是否存在门难进、脸难看、事难办、话难听、低效率等问题； 3、是否违反廉洁从政规定、存在吃、拿、卡、要等以权谋私问题； 4、是否认真履行职能，是否认真依法行政、严格执法程序，是否存在行政不作为、乱作为等问题； 5、是否进一步推进政务公开落实，执法流程是否公开透明运行，1 是否方便群众办事； 6、是否强化执法监督，是否标准执法、公正执法、文明执法； 7、是否存在钓鱼执法、违反职业道德，谋取不当利益情况； 8、是否严格按规定办理信访事项，群众的合法权益是否及时得到维护； 三、工作要求 （一）端正态度、提高认识 自查自纠工作是我区民主评议政风行风工作的一项重要任务，也是一项根底性工作，事关下一步整改落实工作和整个民主评议政风行风工作能否取得实效。大队一定要充分认识自查自纠工作在评议工作中的重要性，要组织人员对方案进行学习。 （二）严格工作责任，强化监督检查 各单位要在充分认识自查自纠工作重要性的根底上，严格落实工作责任，把各项任务及相应责任落实到具体岗位和人员，并考核到人，做到事有专管之人、人有专司之责，形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。坚决防止走过场、搞形式，对组织开展自查自纠工作不力、敷衍了事、消极被动的，予以通报批评，对造成不良影响和严重后果的，要追究有关责任。 （三）加大整改力度，完善制度建设 开展自查自纠工作的目的不仅在于能否找准工作中存在的问题和薄弱环节，更在于这些问题和环节能否得到切实整改，以此促进全队政风行风建设。因此，对查找出来的问题不分清是非不放过；对违 法违纪人员不作处理不放过；对存在的突出问题整改不到位不放过，明确整改重点，制定整改措施，切实予以整改。要不断提高对问题的综合分析能力，分析查找问题的根源，落实各项制度和标准，建立、完善解决突出问题的长效机制，努力发挥政风行风建设的治本功能。 第三篇：民主评议政风行风自查自纠报告民主评议政风行风自查自纠报告 民主评议政风行风是预防腐败和党风廉政建设的重要举措。我校自从收到县教育体育局关于开展民主评议政风行风工作实施方案的通知后，就立即组织全体教职工，特别是学校行政领导，认真反复学习文件，深刻领会精神并大力做好宣传工作，同时，按实施方案的要求开展认真细致的自查自纠活动，收到了良好的效果。现作自查自评报告如下： 一、领导重视，成立领导机构 我校把开展民主评议政风行风工作作为学校的一项重要工作来抓，并摆上重要议事日程。成立了以校长为组长，王玖堂、李模、王春连为成员的领导小组。并成立了民主评议政风行风办公室，抽调有关人员负责日常工作。 二、认真学习文件，统一认识，明确指导思想 在开展民主评议政风行风工作中，组织全体教职工，尤其是学校行政领导认真开展民主评议政风行风工作实施方案的文件，深刻领会文件精神，并大力做好宣传工作，使全体师生统一到民主评议政风行风是预防腐败和党风廉政建设的一项重要举措的认识上来，为做好这项工作打下坚实根底。 以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，全面贯彻落实科学开展观，认真贯彻落实中央纪委、省纪委，市纪委会和2023年全国、全省、全市政风行风工作会议精神，紧密围绕教育改革与开展构建社会主义和谐社会，推进学校党风廉政建设以及做好学校的教育教学工作，着力解决人民群众在教育收费等方面反映的突出问题，改善和优化教育环境为目标。通过民主评议政风行风，使全体教职工受到一次深刻的法制、法纪和职业道德教育，增强反腐倡廉的自觉性和廉洁从政、廉洁从教的意识，树立良好的政风行风。坚决遏制不正之风的蔓延，建立民主评议政风行风的长效机制，不断铲除腐败滋生的土壤和条件，使学校领导班子成为一支高效廉洁的班子，形成教师爱岗教业，讲奉献的斩新局面，创造一流的育人环境。 三、按“民主评议政风行风〞要求，逐一自查自纠 我校对民主评议政风行风工作十分重视，在成立领导小组，明确指导思想和统一认识的根底上，有步骤，分阶段地开展自查自纠工作。 第一阶段。宣传发动。召开教职工民主评议政风行风发动大会通过认真学习市教育体育局关于民主政风行风工作的文件精神，法律法规，观看党风廉政建设录象挂横幅、出墙报、建立网页和利用校园播送等形式做好宣传和发开工作，使民主评议政风行风工作深入人心，增强专项工作的紧迫感、责任感和主动性。 第二阶段摸底自查。领导小组成员深入调查研究进行认真细致的摸底分析，特别是学校行政领导，在行政会议上对政治责任感，贯彻执行党和政府教育方针、政策，依法办学、执行义务教育免试就近入学、义务教育不得分设重点班、执行教育收费政策、落实中小学办学及收费行为“十项严格禁止〞、执行收费公示制、使用票据、执行“收支两条线〞管理、是否存在各类招生与入学挂钩收取“择校〞费、赞助费、捐资助学费、是否存在乱加班、乱补课、订复习资料、教师家教、深化教学改革、提高教育教学质量，实行校务公开、廉洁奉公、师德师风、教书育人、群众来信、来访的态度及处理建立校风、教风、学风建设长效机制等情况进行自查。开展批评与自我批评。与此同时，要求全体师生对学校的教育收费、考试招生、教材等采购与教辅材料购置、教育经费管理使用，政务校务公开、师德、师风、领导和群众关心的热点问题中出现的政风行风不正的行为进行检纪、揭发，举报，提出意见和建议进行自查。 第三阶段，查找问题，落实整改。按照民主评议政风行风内容的要求，对照相关法律、法规进行全面查找，特别是对教育收费、考试招生、教材采购与教辅资料购置，教育经费管理使用、政务校务公开、师德、师风建设、教育教学仪器、设备和大宗物品采购、建筑维修建设、业务参观考察、教学教育交流、招待等行政行为和经济活动，通过设立民主评议意见箱、电子邮件箱、公开举报 、走访群众、问卷调查和领导自查等形式进行一一查找，把查找到的问题和群众建议作详细的记录，逐一落实整改。经过查、摆、议，我校政风行风方面存在的问题：⑴个别教师奉献精神不够，工作存在着马虎和得过且过的现象；⑵学校活动的合同订立不够标准；⑶学校购置物品及使用出入登记的手续不够完备。⑷学校收费问题监督力度不够。