温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023
云南
师范大学
文理学院
职称
评审
工作
实施办法
云南师范大学文理学院职称评审工作实施方法
云南师范大学文理学院教师职称评审条件
为客观公正地评价学院教师的专业水平和业绩奉献,充分发挥学院教师的积极性、创造性,不断鼓励教师提高教学水平、学术水平,促进学院“十三五〞开展规划和二十年行动纲领的实现,根据国家和XX省高等学校教师职称评审条件(云人社发﹝2023﹞127号)等文件精神,结合学院工作实际,制订云南师范大学文理学院教师职称评审条件(以下简称评审条件)。
一、适用对象
本评审条件适用于在学院直接从事教育教学工作的在职教师。
二、高等学校教师职称级别
高等学校教师职称分为:初级、中级、副高级和正高级四个级别,资格名称依次为:助教(初级)、讲师(中级)、副教授(副高级)、教授(正高级)。
三、申报条件
(一)申报高校教师职称,须同时具备以下根本条件
1.遵纪守法,爱岗敬业,拥护党的领导,政治立场坚决;2.自觉贯彻党和国家的教育方针政策,忠诚人民教育事业,遵守教师职业道德标准,为人师表,教书育人;3.具有高等学校教师资格证;4.履现职以来年度考核结果均为称职以上。
(二)申报高校教师职称:须具备以下学历和资历条件
-12良好效果。
4.履现职期间,业绩成果符合以下条件之一:
(1)获校级教学比赛一等奖,且近3年每年完整主讲理论课程300学时以上,教学效果良好,校级教学考核优秀(指本校教学考核排名前15%)。
(2)获省级教学成果二等奖或省级自然科学奖、技术创造奖、科学技术进步奖、哲学社会科学优秀成果奖三等奖。
(3)正式出版学术著作(译著)15万字以上(排名前2);或作为第一主编出版教材1部,或作为第二副主编出版教材2部。
(4)以第一作者(通讯作者)公开发表学术论文4篇以上,其中1篇被sci(科学引文索引)、ei(美国工程索引)、cpci(科技会议录索引)、ssci(社会科学引文索引)、ahci(艺术与人文科学引文索引)、medline(医学文献联机数据库)、cssci(中文社会科学引文索引)、cscd(中国科学引文数据库)收录,或单篇影响因子达3.0以上,或公开发表学术论文2篇被上述索引或数据库收录。
(5)主持横向课题(含产学研结合工程)累计到校经费社会科学类不少于2023万元,自然科学类不少于30万元,或主持开发的新技术、新工艺、新产品或解决的重大、关键性技术问题或决策咨询建议,通过省(部)级以上鉴定,并已推广应用,获得较大的社会、经济效益,或被省(部)级以上部门采纳。
(6)主持地厅级科研工程1项或参与省部级科研工程1项(排名前3)。
(7)获得创造专利授权1项,或获国家软件著作权或外观设计专利、实用新型专利授权2项,或育成新品种1个(均为排名第1)。
(8)制定发布省级地方或行业标准1项以上,并在实施过程中取得显著经济和社会效益。
(9)主持完成基层科技推广、开发、扶贫、科技教育兴农等工程,并担任主要负责人(排名前3),其成果通过省级鉴定,到达国内外先进水平,已在较大范围产生了显著的社会、经济效益或受到地(厅)级以上表彰奖励。
(2023)作为第一指导者指导大学生参加学科竞赛、职业技能大赛、创业方案大赛、职业生涯规划大赛等获省级二等奖,或指导研究生毕业论文获省级优秀论文奖。
(11)艺术类教师创作的作品或表演成果获省部级三等奖,或主持承担过地厅级大型工程设计,或指导学生在省部级专业比赛(展演)中获三等奖。
(12)体育类教师参加或指导学生在省部级体育赛事中获团体或个人前6名。
(13)长期从事学生思想政治工作,获得省级“终身辅导员〞、“高校辅导员年度人物〞、“最受学生敬佩辅导员〞、“最关爱学生班
-56受到省(部)级以上表彰奖励。
(2023)作为第一指导者指导大学生参加学科竞赛、职业技能大赛、创业方案大赛、职业生涯规划大赛等获省级一等奖,或指导研究生毕业论文获省级优秀论文奖2篇。
(11)艺术类教师创作的作品或表演成果获国际优秀奖(含提名或无等级),或国家级三等奖、省部级二等奖(均为排名前3),或主持承担过省部级大型工程设计,或指导学生在省部级专业比赛(展演)中获二等奖。
(12)体育类教师参加或指导学生在省部级体育赛事中团体或个人获前3名,或担任国家级体育赛事裁判长职务。
(13)长期从事学生思想政治工作,获得国家级“终身辅导员〞、“高校辅导员年度人物〞等荣誉称号之一;或获得高校辅导员职业能力大赛国家级三等奖以上奖励;或完成国家级高校辅导员工作精品工程1项;或所带班级受到国家级表彰;或所带学生被评为国家级“大学生年度人物〞。且年均教学工作量不少于36学时。指导青年辅导员工作1年以上,并取得良好效果。
(14)获享受省政府特殊津贴专家、省学术技术带头人、省科技创新人才等荣誉称号。
五、破格条件
(一)不具备本评审条件规定的学历和资历条件,但业绩奉献突出,且符合规定的根本条件和相应业绩成果条件,并具备以下条件者,可破格申报高级职称。
(二)(推荐)破格申报副教授,须具备以下学术和业绩条件2项:
1.独立正式出版有较高水平的学术著作30万字以上,并以第一作者(通讯作者)在国家级期刊发表学术论文3篇以上。
2.以第一作者(通讯作者)公开发表学术论文6篇以上,其中3篇被sci(科学引文索引)、ei(美国工程索引)、cpci(科技会议录索引)、ssci(社会科学引文索引)、ahci(艺术与人文科学引文索引)、cssci(中文社会科学引文索引)、cscd(中国科学引文数据库)收录,或单篇影响因子达5.0以上,或在中科院jcr期刊1区或2区发表学术论文1篇以上。
3.以第一作者(通讯作者)公开发表学术论文16篇以上,其中国家级期刊2023篇以上。
4.主持省部级工程及课题或省级基金工程及课题通过鉴定,到达省内先进水平;或主持研发具有市场开展前景和应用价值的高新技术并成功实现转化和产业化,单个技术转化工程的技术交易额累计到达50万元或3年内多个技术转化工程交易额累计到达20230万元。
5.获得省部级科技进步二等奖(排名前3)且将该成果推广运用于生产,创造经济效益达20230万以上。
6.获得高等学校教学研究优秀成果奖(人文社会科学排名前3;科学技术排名前2)或省部级“三大奖’的二等奖(排名前3)、三等奖(排名第1)各1项,并以第一作者(通讯作者)公开发表
-92023
(二)党内受到警告、严重警告、撤销党内职务、留党观察、开除党籍处分者,自处分之日起,分别在一年、一年半、两年、四年、五年内不得申报,受到行政记过、降低岗位等级或撤职、开除处分者,自处分之日起,分别在一年、两年、五年内不得申报。
(三)存在弄虚作假、学术不端等问题或有违反师德行为者,除按教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见有关规定处理外,自查实之日起五年内不得申报。已评审通过的,取消通过资格;已取得资格的,取消资格并收回资格证书。
(四)工作中出现教学事故者,根据情节轻重,一年至五年不得申报。
七、相关说明
(一)本评审条件中的“通过考核〞指考核定职情形。
(二)本评审条件所要求出版的著作,是指取得isbn标准书号并出版发行的学术著作,凡论文汇编、以笔名或单位名义出版发行的书籍,均不属范围;公开发表的学术论文,是指在取得国内统一刊号(cn)或国际统一刊号(issn)刊物上发表的学术论文,凡在增刊、专刊、特刊上发表的论文,均不属范围;国家级期刊,是指由党中央、国务院及所属各部门,或中国科学院、中国工程院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊或国家一级专业学会主办的会刊,其他期刊均不属范围。
(三)本评审条件中所要求的学术和业绩成果,均须为申报人员所从事的学科专业。
(四)国家(省部级)“三大奖〞是指国家(省部级)自然科学奖、国家(省部级)技术创造奖、国家(省部级)科学技术进步奖。
(五)“省部级〞指省委省政府或国家部、委、办、局层次。“地厅级〞指州(市)委州(市)政府或省级委、办、厅、局层次。
(六)艺术、体育类教师的成果除单独标注外均指个人或第一完成人(第一指导者)。
(七)同一事项屡次获奖的,只以其中最高奖项计。
八、本评审条件自发文之日起执行,原有关规定与本条件不一致的,以本条件为准。
九、本条件未尽事宜,由人事处负责解释。
-13-
第8页 共8页