2023年幼儿园月活动方案.doc

幼儿园月活动方案 　 幼儿园月活动方案 　【篇一：幼儿园安全月活动方案】 　 幼儿园“安全月〞活动实施方案 　 一、指导思想 　 以镇安全工作会议精神为指导，以科学开展观和安全开展理念 　 为统领，以创立“平安和谐校园〞为目标，集中组织开展一系列 　 丰富多彩、内容新颖、富有实效的活动，唱响安全开展主旋律， 　 普及安全生产法律法规和安全常识，提高师生的安全意识和自我 　 保护能力，营造“关注安全、关爱生命〞的校园气氛，创造良好 　 的教书育人环境，促进社会和谐稳定。以镇教体办活动方案为依 　 据，结合我园实 　际，特制订本方案： 　 二、活动时间和主题 　 活动时间：2023年6月1日—6月30日 　 活动主题：科学开展、安全开展。 　 三、活动阶段 　 1、宣传发动阶段〔6月4日—6月10日〕 园长召开专题 　 会议，传达关于活动月的要求和内容，提出活动的具体要求，部 　 署活动的开展，发动全体人员积极投身到本次活动当中。 　 2、执行阶段〔6月10日—6月20日〕 各班要按照相关要 　 求指导师生认真开展以下活动： 　 〔1〕开展好安全教育活动。 　 〔2〕开展一次应急演练。开展一次防汛疏散演练。 　 〔3〕开展一次安全隐患排查。结合上季度安全卫生工作检查， 　 对学校的校舍、设施、安全管理等进行一次安全隐患排查。对学 　校内部进行严格、细致的安全大检查，催促整改各类不安全隐患， 　 坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒等恶性事故的发生。 　 〔4〕开展一次全员岗位安全培训活动。结合各自实际，通过 　 自学或集体学习的形式，对本单位的教职工开展以安全生产法律 　 法规知识、根本常识和一岗双责要求为主要内容的全员培训，并 　 将培训情况纳入个人考核。 　 〔5〕组织一次防汛、防溺水、防雷击、防食物中毒专题教育。 　 组织一次防人身侵害的自我保护的教育。 　 4、总结阶段〔6月20日—6月30日〕 各班要认真总结 　 经验，坚持贴近实际，按照活动总体要求，结合自身特点，创新 　 工作思路，在形式和内容上突出特色，增强活动趣味性、吸引力 　 和感染力，确保“安全月〞活动取得实效。 　 东高平联小 　 2023-6-1 　 幼儿园“安全月〞 　 活动实施方案 　 东 　 高 　 平 　 联 　 小 　 2023.6.1 　【篇二：2023幼儿园读书月活动方案】 　 2023幼儿园读书月活动方案 　 方案一：幼儿园读书月活动方案 　 一、活动目的 当今社会是学习型,信息型的社会，人们需要终身学习,大量接触信息，学习和信息处理能力都依于一种根本的能力，阅读能力!最是书香能致远，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造书香校园、书香家庭的环境气氛。幼儿园将10月定为幼儿园读书月。 　 通过开展读书月活动，旨在引导幼儿与经典好书交朋友，营造浓浓的读书气氛，激发师生读书的兴趣，让书籍为幼儿翻开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活泼他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的快乐。 　 二、活动主题：书香浸润童年，阅读点亮人生 　 三、活动口号：我读书，我成长，我快乐！ 　 四、活动时间：2023年10——12月3个月 　 五、活动对象：全体教师、幼儿及家长。 　 六、活动准备 　 1、确定适合本年级幼儿阅读的书目： 　 从幼儿园图书室领取，每月班级内图书数量是班级人数的2倍 　 2、起草亲子阅读建议书； 　 家庭建立家庭书架 　 3、建立借书制度〔班级和家长〕：班级动幼儿园图书室借阅；家长可以按照借书程序，每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读〔建立借阅登记簿〕。 　 七、活动内容及安排： 　 〔一〕宣传发动阶段：9月下旬 　 程序： 　 1、制订好书润心灵读书活动方案。 　 3、各年级初步确定领取书目。 　 2、宣传发动，营造气氛 　 〔1〕创设书香浸润童年——分享阅读专栏。 　 〔2〕利用班级博客宣传读书活动内容 　 〔3〕召开家长会，宣读读书月活动方案以及 亲子阅读建议书， 向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目，让全体师生、家长关注并能参与活动。 　 〔二〕实施操作阶段：10——12月 　 1、开展好书分享活动。 　 〔1〕丰富班级图书，发动家长，鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园，与同伴一起分享。 　 〔2〕引导幼儿进行我最喜欢的一本书的交流。每周1次，每次5名幼儿 　 〔3〕同年龄段各班开展图书漂流的活动，扩大阅读面——每班的书籍每个月与其它班级交换1次。 　 2、班级统一阅读时间： 　 〔1〕自由阅读：每天固定10—20分钟的幼儿阅读时间。 　 〔2〕经典小故事：教师每天午睡前十分钟给小朋友讲一个经典小故事——值班教师。 　 3、各班级在走廊墙壁创设分享阅读专栏〔家园联系板〕：指导家长阅读的文章、亲子阅读的经验分享、展示好书分享亲子阅读的照片、读书趣事、推荐书目等 　 4、开展图书借阅日活动。在周五下午，幼儿可以从班级图书中挑选一本自己喜欢的图书，借阅两天，周一归还。这样，在周末家长就可以陪宝宝进行亲子阅读。 　 5、亲子阅读：鼓励家长每晚陪孩子阅读半小时，每周陪孩子进一次图书馆。 　 6、故事妈妈进课堂：班级每周请一名妈妈进课堂给全班小朋友讲故事。 　 程序： 　 〔1〕周一故事妈妈报名，并申报要分享的故事。 　 〔2〕安排时间，故事妈妈逐一进课堂分享自己带来的故事〔留下照片〕。 　 〔3〕每周1次，每次1——2名故事妈妈。 　 9、成立书香小屋博客专栏〔安康博客〕。家长利用班级网页，进行读书心得交流以及亲子阅读经验分享等。 　 〔三〕总结评比阶段：12月下旬 　 1、进行读书明星的评选。 　 图书明星评选条件： 　 〔1〕有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣，能在班级阅读活动中起模范带头作用。 　 〔2〕能独立阅读十本以上的书籍。 　 2、书香家庭评选活动 　 〔1〕家庭成员爱书藏书，订阅报刊杂志，建立家庭藏书屋和家庭书架。 　 〔2〕父母有固定时间与幼儿一起亲子阅读。 　 〔3〕家庭成员读有所获，能在班级空间里发表有关分享阅读的文章。 　 〔4〕家庭成员积极参与幼儿园组织的各项活动，热心为幼儿园的各项开展出谋划策。 　 3、读书活动展示、总结。 　 结合庆元旦活动一起展示读书活动成果，内容包括班级故事表演、书香家庭阅读展示等等。并对读书明星书香家庭进行颁奖。 　 方案二：幼儿园读书月活动方案 　 一、指导思想 　 书籍是人类进步的阶梯!按照全员参与、以园为本、师生共读、亲子同阅的思路，以提高教师自身素质为目标，以尽享读书之乐，书香伴我行为主题，在校园内扎实开展教师、幼儿、家长读书月活动，努力营造书香校园，让好书陶冶教师高尚情操，伴随幼儿健康快乐成长，提高家长素质水平。为使读书月活动开展得具有针对性和实效性，从而进一步提升校园文化品位。特制定此活动方案。 　 二、活动主题： 　 共赏文字之美，尽享读书之乐 　 三、活动对象： 　 全园教职工、幼儿、家长。 　 四、活动时间： 　 2023年12月 　 五、活动组织： 　 读书月活动领导小组： 　 组长：杨景田 　 副组长：荆桂叶 　 成员：吉娅红 孟昭燕 张海鸥 陈丽霞 张忠卫 　 六、活动措施： 　 1.领导高度重视。成立读书活动领导小组，组织全园各方力量全部参与，尽量做到内容充实、形式多样，有所创新。同时制定读书月建议书、读书月致家长的一封信。 　 2.营造校园读书活动气氛。在校园悬挂张贴读书月宣传标语，如 读书，为人生奠基、 　精读一本好书，点亮一盏心灯、读书让我们更充实等。充分营造全园读书气氛。 　 3.幼儿园图书室全力配合开展读书月活动，增加和延长图书室开放时间和次数，方便幼儿到图书室阅览图书。 　 4.幼儿园列出读书书目，引导教师、幼儿、家长做到精读一本好书。 　 5.借助学校的网站，鼓励教师积极在网站上发表自己的读书心得。做好活动资料的收集、活动信息的发布工作。 　 七、活动步骤 　 (一)活动启动 　 1.成立幼儿园读书月领导小组，制定总体活动方案，明确具体任务。 　 2.举行读书月活动启动仪式。宣读读书月建议书。 　 3.发放幼儿、教师、家长阅读书目。 　 4.分发读书月致家长的一封信，鼓励家长在家中为孩子营造浓郁的家庭阅读气氛，积极参与共读活动。 　 (二)活动实施 　 1.开展读书好、好读书、读好书活动。推荐或自选一些书目，通过自读或师生共读及亲子阅读的形式引导幼儿参与阅读。 　 2.在班级与班级之间建立好书交换站，定期举行好书换着看等活动。 　 3.开展我是读书小明星评选活动，鼓励班级在读书月活动中富有创意，形成班级特色，可以通过故事会、古诗文诵读等活动展示读书成果，特别是有课题的班级可以考虑与绘本阅读展示相结合。 　 4.以班级为单位，开展家长读书心得、幼儿口述日记、口述故事等作品展，奖励在活动中表现突出的幼儿及家长，并把班级中2-3名家长作品、幼儿作品上报，参加园读书月活动成果展。幼儿园将对表现突出的幼儿及家长进行奖励。 　 5.构建教师读书网络平台，让教师可以在山东学前小编幼儿园论坛里及博客将自己的读书随想或读书心情与大家共享。每人提供一篇读书随笔，优秀作品参加幼儿园读书月活动成果展。选出2-3名教师优秀作品在元旦表彰大会上展示。 　 (三)要求 　 1.读书心得、读书随笔必须是原创，以教育、家庭教育专著、经典文学作品为主。 　 2.题材不限。 　 3.主题鲜明，内容健康积极向上。 　 4.文字简练优美，真情实感。 　 方案三：幼儿园读书月活动方案 　 一、活动目的： 　 1.借助阅读月开展丰富多彩的活动，进一步营造读书气氛 　 2.渗透阅读理念，提高亲子阅读质量 　 3.促进教师读书活动的开展，提升人文素养 　 二、活动过程： 　 〔一〕宣传阶段〔3月1日-30日〕 　 1.以班级qq群向家长下发活动方案及建议书 　 2.制定班级的具体活动方案并传至网站 　 3.以班级qq群向家长及幼儿说明活动方案、具体要求，进行阅读书目、方法、理念的宣传。 　 〔二〕实施阶段重点活动：日常读书与主题活动相结合 　 在温馨睡前故事、图书角、表演角、儿歌、经典学习等活动照常开展的根底上，重点开 　展以下活动：第一月：1.班级活动：整理并美化图书角。2.幼儿活动：利用晨间活动和区域活动，让每位幼儿参与阅读活动。3.家长需配合：再次通过班级qq群的形式通知家长 ：〔1〕带幼儿参观书店，为幼儿添新书带入幼儿园，园内借阅，家中亲子阅读。〔2〕利用拍照、录像等不同形式记录参与活动的过程及阅读感受，发表于我园网站。4.教师活动：确定自己的阅读书目，撰写阅读心得。5.记录家长借阅档案。 　 第二月：1.幼儿活动：利用晨间区域活动，每位幼儿参与阅读活动。2.家长工作：征集亲子读书感悟、照片等。3.教师活动：上传网站一份读书体会。 　 第三月：1.幼儿活动：班级进行绘本故事讲述活动的评选，根据幼儿的讲述情况评选班级的故事大王。2.教师活动：自制大图书一本，为绘本教学展示课做准备。3.班级活动：美化创设表演区，让幼儿感兴趣，提高幼儿的参与性。4.评选读书小明星 。 　 三、总结阶段： 　 1.读书成果展 　 2.进行读书活动总结 　 3.评选书香宝宝 　 方案四：幼儿园读书月活动方案 　 我园近几年一直以早期阅读为特色活动之一，通过几年的课题研究，也在家长的积极配合与支持下，我园幼儿已经养成良好的阅读习惯，阅读过程中孩子能真正享受到阅读的自由与快乐，使幼儿积极主动地去建构生活经验，表现亲身体验，表达个