2023年先进班集体申报材料.docx

先进班集体申报材料 XX县区何寨初级中学初三九班 初三九班入校一年来，在学校领导的帮助支持指导下，全体师生心往一处想，劲往一处使，汗往一起流。在班委、团支部的组织下，班级各项工作有序开展、不断进步，在各方面都取得了很好的成绩，特申报优秀班集体。现就班级工作总结如下： 一、班级建设方面 九班是一个团结向上、积极进取、生机勃勃的集体，由58名学生组成。其中男生22名，女生36名，团员34人。202223年9月，何寨初级中学初三九班班正式成立，一年来，我们经历了风雨，但看到了彩虹；经历了挫折，更看到了希望。 1坚持不懈抓思想工作 思想观念是前进的动力，政治目标是行动的指南。自入学以来，每周安排一节班会。定期召开主题班会，每学年召开一次家长会。有针对的找学生谈心，进行家访。对学生进行思想教育，让学生从思想上认识到读书的重要性，树立起自己的奋斗目标，找准自己的坐标。增强了学生学习的积极性和主动性。 2、培养良好的班级风气 培养良好的班级风气，是我们班委、团支部一直努力追求的目标。班委、团支部齐心协力，加大考勤力度，杜绝迟到、早退、不交作业等不良现象的发生。一年来，全班同学勤奋努力，脚踏实地，学习成绩节节上升。本班在开学初，学生两极分化严重，个别学生有厌学心理，针对此班级提出：“奋斗、努力、拼搏〞的口号，要求学生主动学，争先学，人人有目标，个个有对手重视对学生学习过程的考察，激发了学生的主观能动性，使班级成绩稳步上升。 3、发现和培养班干部 首先，让他们意识到班级好坏同自身工作的关系，以及带着全班同学共同进步的重要意义，树立为班集体效劳的思想，摆正自己和同学的关系，团结互助，并以自己的模范行动去取得全班同学的信任；其次，帮助班干部明确自己的职责，班主任要经常和班干部一起分析班级情况，指导他们制订班级方案，弄清执行这些方案的有利条件和不利因素以及可供选择的方法。经过努力和磨练我们班我们班形成了一套完整的班委体系，每人都能明确自己的职责，都能为自己的工作有一个明确的定位。从而涌现出许多得才兼备的优秀班干部。班长王洁以优秀的品质，卓越的学习成绩，为全班同学树立了典范，生活委员孙雨热心为同学效劳，并用自己的零花钱为班级购置生活用品，赢得全班学生的赞扬与感谢，团支书张藤子工作能力收到校团委的好评。 我们班有34名团员，在团支部书记张藤子的带着下，逐渐形成了具有九班独特风格的团支 部。积极完成学校团支部的各项工作，搞好班级文化建设。 4、推行民主化管理 我们班采用值日班长的管理制度，按座位表的顺序每天由1名同学担任值日班长进行管理，这样不仅表达了公平、公正的原那么，更培养了我们管理方面的能力。所以不管平时当了多久的平民老百姓，只要一拿到这本黑色的班级日志，那么这一天你就是老大。班务日志记录着我们开学至今的所有点点滴滴，由每天的值日班长填写，记录了九班成长的足迹。 5、建立平等的同学、师生关系。 师生在尊严上不分贵贱，人格上彼此尊重，思想上互相交流。班主任把自己置于集体一员的位置上，努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、感情交融的同志和朋友，让学生感到老师是在和他们一起建设美好的集体。并要求同学之间要互相尊重，尽管每个学生都是作为个体存在的，思想品德有优劣之分，智力水平有上下之别，性格情趣亦各有不同，但每个人的尊严是绝对平等的。特别是唤起“后进生〞内心的尊严感，使他们产生“我有着其他任何人都有的智慧〞的自信与自尊，从而形成真正的平等意识。 二、生活实践方面 队列体操比赛的那段时日是我们最为之自豪的一段时间，虽然刚开学不久，但良好的凝聚力使我们在烈日当头的情况下不怕苦，不怕累，凭借着顽强的毅力，踏着整齐的步伐，喊着响亮的口号，在比赛时表现出色，为九班获得荣誉。 我们班拥有自己的志愿者效劳队，经常到学校外面清扫街道。去除垃圾，清捡塑料袋等。倡导“环保〞。保护我们的地球，保护我们共同的家园。培养了我们的环保意识，让我们认识到了环境保护的重要性。让我们认识到了保护环境应从身边的小事做起。 班上有一名同学父亲残疾，母亲多病，家庭十分贫困面临辍学。团支部知道此事后，自发在班上组织了爱心募捐，全班同学积极响应，捐款282元和局部学习用品，班主任和局部同学亲自到该同学家看望，并坚持帮助他们，解决了该生上学的后顾只忧。 我们的课外活动开展的有声有色。蓝球赛，文艺汇演，兴趣小组等活动，不但丰富了我们的生活，培养了我们的兴趣，发挥了我们的特长。更是丰富了我们的生活体验，树立了我们的信心，培养了我们的团结互助、拼搏精神。 三、荣誉收获方面 1我班学习成绩优秀，各科成绩在年级中位于前列。 2王洁张腾子曹曦等同学学习成绩在年级中名列前茅。 3屡次被评“文明班〞，“模范班〞。 4在学校文艺汇演中荣获二等奖。 5在学校队列体操比赛中荣获了全校第三的好成绩。 6张珍悦在“三辰杯〞书信大赛获优秀奖 7黄可蒙在“三辰杯〞书信大赛获三等奖 8张藤子在“三辰杯〞书信大赛获三等奖 在科普知识竞赛中获二等奖 一年的日子里，我们留下了我们的智慧、我们的激情和我们的热忱。九班是一个大舞台，在这里有我们灵动的音符，有我们真情的笑容。操场上有我们飒爽的英姿，教室里有我们埋头苦读的身影。我们骄傲，因为这里有我们最坚实的脚步；我们自豪，因为我们是九班。 这就是我们，是如此的独特，却又如此融洽，张扬着个性，会聚成一道九班所独有的风景线，不同的我们创造着不同的只属于我们的绚烂，在未来的日子里，我们将永远铭记“九九九 九、奋斗永久、努力努力、永不言弃、拼搏拼搏、超越自我〞的班训〞，去迎接中考，去努力开创更美好的明天。 第二篇：先进班集体申报优秀班集体申报材料 我叫xx。是二年二班班主任。从担任这个班班主任工作的两年来，我协调统一各方面的教育力量。对学生德、智、体、美诸方面进行全面教育，全面指导。促进了学生在各方面和谐的开展.我班是一个有着良好班风的班集体，有明确的奋斗目标学生有很强的凝聚力，团结友爱，勤奋朴实，是一个严肃活泼，竞争意识强的班集体.我将从几个方面汇报我班取得的成绩. 一、加强思想品德教育，做社会主义接班人 平时，我班注重对学生进行爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学为根本内容的社会主义道德教育，引导学生树立正确的世界观和人生观.使学生形成了良好的意志品质.通过抓好学生的思想政治和道德品质教育来推动学生的全面开展。无论是在提高学生学习质量方面还是在指导学生开展各种活动等等方面。都将这些建立在思想教育的根底之上。并贯穿于各项工作的始终。2022年12月，我班开展了我为身边小伙伴献爱心的捐赠活动。在班内的反响很大。学生都把自己的零用钱、心爱的文具、学习用品捐出来帮助那些在生活和学习上最需要帮助的小伙伴。使这些同学切身的感受到了集体的温暖。这次活动还激起了同学们想要捐助贫困山区小伙伴的想法。班上的每位同学都从中受到了教育，也培养了他们关爱身边人、关注社会的爱心。我还组织学生一道学习名人传记，将科学家成才的故事，学习、抄录名人名言作为自己的座右铭。树立自己学习的典范，确立赶超目标。 二、全面提高学生的学习质量 学习是学生的主要任务。促进学生全面开展。使学生牢固掌握，灵活运用科学文化知识，我班通过教学改革、教学研究培养学生观察能力、逻辑思维能力等各种能力，尤其是在对个别生的辅导方面，教师带着班委热心帮助班里的学困生。我班的学生赵慧没有良好的学习和行为习惯，由于家长忙着做生意，孩子缺少关爱使得她形成了逆反心理，对班集体漠不关心，对学习有厌烦感。于是，班主任用情和爱感化该生，照顾他的生活和学习，放学后亲自护送他回家，班里的小干部在学习上也给予他很大的帮助。不到一个学期，赵慧在各方面都有了很大的进步，学习成绩上升，性格也变得活泼开朗了起来。我班还开展了班会使学生从这件事情中受到教育，形成了良好的班级学习气氛。另外，从课上、课下培养学生学习的兴趣，举办一些小型的竞赛，发挥学生的想象力，开设艺术创想课鼓励学生用落叶进行小制作活动，使学生在各种活动中端正态度，增长才干。 三、充分发挥班委会的作用，民主管理，人人参与。 我班有一支能力很强，工作热情高，责任感强的小干部队伍。他们个个都起着带头和表率作用。能充分发挥小典范的作用，带着同学们积极参加学校组织的各项活动。我从一年级就注重集体活动中磨练增长他们的才干，使班内小骨干更趋成熟。 建设办集体除了依靠班干部，还要依靠全体学生，因为他们是班集体的主人。我班实行民主管理，学生个个参与管理，班主任随时随地为他们提供参与管理的各种时机和条件。让学生切身感到集体中也有自己的汗水。我组织带着学生参观热带植物观光园和天津自然博物馆的昆虫展，活动后学生写体会、谈感想。充分表达了班及民主管理的气氛。 通过开展各种丰富多彩的活动，师生共同努力使我班在各方面取得了较为突出的成绩。班上有13名学生参加特长班的学习；在03年的文艺比赛中获二三等奖；03年在语文、英语等学科做区级观摩课；连续被评为校级文明班级体；我校是全国十五课题研究校，我班是实验班，在03年11月，校德育课题中起推动会上我班设计的一节主题为“到创想天空摘星星〞班会向区德育专家和各校德育领导进行展示汇报。取得成功并受到到专家和领导的好评。为学校争得荣誉。我本人撰写的德育论文当今学生特点与班主任素质在03年全国班建论文评比中荣获全国二等奖。今后我们会更加努力百尺竿头更上一步。 第三篇：先进班集体申报材料省先进班集体申报材料 省先进班集体申报材料 目录 班级名片"""""""""""""""""3我们的心语""""""""""""""""""""""""""31.班级口号""""""""""""""""""""""""""42.班歌""""""""""""""""""""""""""""53.班级委员座右铭"""""""""""""""""""""""64.学生风采""""""""""""""""""""""""""2023.5.同学寄语""""""""""""""""""""""""""12班级建设"""""""""""""""""131.班级面貌""""""""""""""""""""""""""142.班级性格""""""""""""""""""""""""""153.我们的“家规〞"""""""""""""""""""""""16素质培养"""""""""""""""""17.1.团支部自身建设"""""""""""""""""""""""182，团务日常工作""""""""""""""""""""""""18（1）思想组织建设""""""""""""""""""""""19（2）理论学习"""""""""""""""""""""""".19（3）入党工作高质量"""""""""""""""""""""20（4）配合院、系、班委会工作"""""""""""""""""213.认真学习十七大精神科学开展观"""""""""""""""".21 班级温暖"""""""""""""""""221圆大学梦"""""""""""""""""""""""""""222勤工助学、自强不息""""""""""""""""""""""22 省先进班集体申报材料 班级风采""""""""""""""""23 一、活动篇——活力四射，丰富多彩"""""""231常州恐龙园一行"""""""""""""""""""""".232.