2023年把农村基层党组织建设成为学习型党组织要抓好“五注重”新编.docx

把农村基层党组织建设成为学习型党组织要抓好“五注重〞 建设学习型党组织是我党紧密结合我国现阶段正处于并将长期处于社会主义初级阶段的根本国情，国家经济社会开展实际，党的建设的需要提出的，建设学习型党组织的提出迅速在全党范围内掀起了学习的热潮。农村基层党组织作为党执政兴国的根底，笔者认为，在建设成为学习型政党组织过程中要抓好“五注重〞： 一、要注重提高重要性和必要性认识。党的根基在基层，党的生命在基层。我国是一个农业大国，农村人口有82135万人，占全国人口的54.3%。农村基层党组织总数达１３５.７万个，农村党员２９４５.６万人，农村基层组织是党在农村全部工作和战斗力的根底，农村基层党组织在推进农村改革、开展和社会进步中的作用日益突出。但农村基层党组织学习能力普遍较差，学习观念比较陈旧，学用结合能力相对落后，农村基层党员文化水平相对偏低，思想观念相对陈旧，对新知识的学习能力相对较差，把基层党组织建设成为学习型政党，有助于推动了党和国家的方针政策在基层的贯彻落实，提高农村基层党组织带着人民群众勤劳致富奔小康的能力，提高党在基层的凝聚力和向心力，稳固党的执政根底。 二、要注重宣传。要在农村基层党组织中加强宣传教育，提高基层党员对学习的重要性和必要性认识，充分利用远程教育站点、公示栏、横幅和板报，广泛宣传创立学习型党组织的重大意义、目标要求等内容，大力营造崇尚学习的浓厚气氛，提高基层党员学习兴趣，变被动学习为喜欢学习、乐于学习、善于学习。要创造条件，加强基层党组织对党的认识和党性修养，邀请上级党校的专家和讲师组成强大的理论宣讲队伍到基层党组织开党课送知识，提高基层党员干部党性修养。 三、要注重制度建设。要建立和健全基层党组织学习制度，把学习作为一项长期而艰巨的任务来抓，明确学习目标和要求。基层党员领导干部要起到带头表率作用，采取广泛阅读、精读等方式，学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习党的历史，同时广泛学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识，不断提高自身共产主义理论修养，坚决共产主义理念，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，提高自身工作能力。基层党组织采取集中学习和自学的方式，党员干部要带头到基层党组织讲党课，充分利用下乡走访、座谈会、干部会等时机和基层党员交流谈心，增强普通党员爱国之情，及时了解基层党员思想动态，及时调整学习方法，不断提高基层党组织的凝聚力、向心力和为人民群众办实事的能力。 四、要注重学以致用。农村基层党组织作为党的排头兵，自身工作能力和为人民群众办实事能力直接关系党在人民心中的形象和地位，因此要将基层党组织学习和实践紧密结合起来。在学习党的路线方针政策同时，要注重开展农村实用技术和职业技能培养，组成农村实用技术培养宣讲队伍，到基层党组织中开展种植、养殖业、地质灾害防治等实用技术培训，提高党员干部带着人民群众勤劳致富能力。同时要开展针对基层方案外出务工党员群众的职业技能培训，集中开展维修、缝纫、建筑和法律培训，让外出务工人员有本领有能力有法律意识，努力做到学以致用，注重实效。 五、要注重照顾特殊党员群体。特殊党员指流动党员、退休党员、年老体弱和文盲半文盲等学习有困难的党员，由于实际情况，特殊党员很难参加党组织开展的学习活动，要采取特殊方法照顾特殊党员，让他们积极的参与到学习型党组织的创立中来。对退休党员要邀请他们参加党组织的各项活动，特别是集中学习活动，要充分发挥退休党员经验丰富，见多识广的优势，邀请有知识有文化的退休党员讲党课，讲经历，邀请有技术有能力的退休党员讲技能，讲技术，发挥退休党员余热。对年老体弱和文盲半文盲等学习有困难的党员要采用送学，帮学的方法，让他们参与到学习型党组织的创立中来，指定文化程度较高、有一定理论功底的党员与学习有困难的党员结对帮学，帮助他们学习。流动党员因流动性强、组织活动难等难题，对流动党员要采取打一个长途 、送一份慰问信等学习方式，建议每位外出务工的流动党员，以开展同乡会为契机组织在一起学习讨论，保证特殊党员群体积极参与到学习型党组织的创立中来。 第二篇：基层学习型党组织建设基层学习型党组织建设 最近从中央到到地方各级各部门都兴起了一股建立学习型党组织的热潮。怎样去建立和怎样来开展这项活动成为了大家思考的话题，那么作为一名基层工作者我们要怎样来发挥作用来建立好基层学习型党组织呢。我认为有这样几点： 第一、抓好基层学习型党组织活动场地的建设；近年来，各地都在不断加强对村一级办公场地的建设，这就为我们开展建立学习型党组织这项活动提供了一个良好的环境。场地是有了，但大多数村级公共效劳中心都只是适合村两委办公，而不适合开展党员干部的学习，尤其是缺乏学习型党组织建设所需的一些办公软件资料。所以各级各部门要加大对基层学习型党组织建设的投入力度。第 二、建立健全机构，加强领导； 各级要一定要建立健全机构，加强对建立学习型党组织的领导。村一级要建立学习型党组织建设的领导小组，由村支部书记为第一负责人，有大学生村官的村，可以由大学生村官为第二负责人。 第三、建立学习方案，有步骤的开展学习活动；各地方要根据自身实际，制定切实可行的实施方案，建立学习方案，有效的发挥党员干部的先进性。使学习活动有方案的开展起来。 第四、创新学习方式，多样化的开展学习； 极推行“三会一课〞、党员干部学习日等学习形式，使之成为基层开展经常性学习的重要形式和有效手段。有效的 利用好党员干部现代远程小编点的作用，开展多样化的学习。在平时开村民大会、党员大会以及院坝会等有利时机开展学习。 第三篇：扎实推进学习型农村基层党组织建设扎实推进学习型农村基层党组织建设 ——东胜区泊江海子镇党委 建设学习型农村基层党组织，是全面建设小康社会的客观需要，也是稳固党在农村的执政根底和提高执政能力的必然要求。近年来，泊江海镇不断加强学习制度、学习阵地、师资队伍和培训载体建设，使学习型农村基层党组织建设落到实处、见到实效。 一、以制度建设为前提，让农村党员学有所制 以学理论、学知识、学技能为主，在农村基层党组织中全面落实“六学〞制度，倡导向实践学习、向群众学习、向先进学习。一是干部“党课〞领学。各乡镇党委书记切实履行好第一责任人职责，每年为镇内全体党员集中上好一堂大“党课〞，突出党的理论教育。二是巡回导学。从党校、组织和宣传部门邀请党务工作者组成“党课讲师团〞，从农业、文化、科技等部门邀请专业技术人员组成“科技文化辅导团〞，从农村基层抽调优秀党员干部和致富带头人组成“先进事迹报告团〞，巡回作报告，充分发挥理论指导、科技辅导和典型带动作用。三是建立档案促学。把农村党员学习方案、资料、笔记、心得、总结等收集归档，做到学习时间、内容、人员、效果“四落实〞。四是基层党校讲学。以村级党校为阵地，党组织充分准备，每月至少组织一次集体学习，指定人员发言，学习过程作好记录。五是明确任务自学。要求60岁以下、初中以上文化程度的农村党员每半年必读一本书，完成不少于202300字的读书笔记，每年撰写一篇学习体会或调研文章。 二、以三级党校为阵地，让农村党员学有场所 一是充分发挥党校在党员干部教育培训中的主渠道、主阵地作用。全力参与“和谐东胜.市民文化大讲堂〞讲座培训，通过听取名师讲座高层论坛，进一步启发党员干部解放思想、更新观念、增长知识，积极为基层党校发现、培训和储藏教员。二是突出镇党校的骨干作用。镇党委把党校工作列入工作重点，党委书记牵头抓总，分管领导具体落实，其他领导密切配合。建立由党委书记任主任，副书记任常务副主任，宣传委员任副主任，其他班子人员为成员的党校校务委员会，负责协调教务研究、经费开支、学习培训等事项。镇党委专题研究镇村党校工作每年不少于4次，校务委员会召开例会每年不少于6次，开展教研、教学活动每月不少于2次。三是发挥村级党校的根底作用。要求每个建制村都要建立党校，必须有相对独立、比较宽敞的房间。各村党校由一名乡镇蹲村干部兼任督学，一名村主职干部兼任校长，具体承担编制党员培训方案、制定培训方案和党校内部管理等。 三、以师资队伍为关键，让农村党员学有所教针对镇村两级党校教师缺乏的实际，采取内挖潜力和广借外力的方法，通过选、聘、邀等方式，配备了一支专兼职教师队伍，按照城乡统筹、劳动力转移等方面进行讲座，每个专业备选师资不少于5人。一是选。从单位筛选出一批不同专业、不同特长，有一定教学和实践经验的专业人才担任兼职教师。二是聘。聘请专业讲师讲授职业技能和致富技术、信息等。三是邀。邀请有一定技术专长和致富能力的农村种养、加工、流通、营销等致富能手和“土专家〞、“田秀才〞兼任教员，发挥他们的“活教材〞作用。 四、以优化载体为核心，让农村党员学有所成 在利用好三级党校“固定课堂〞，充分发挥农村党员教育培训主阵地作用的同时，积极创新培训方式，优化培训载体，增强培训的针对性。一是开辟“流动课堂〞。邀请和聘请专家传授农业科技知识，解决生产难题。通过科技讲座、专家入户、现场指导、致富典型现身说法、播放科技光盘、印发辅导材料等方式，全方位、多角度讲授农业新信息、新科技。同时，适时组建村务政务、廉政教育、法制宣传、农家乐等专家组，讲授党的理论，宣传相关政策、法规、案例等，丰富学习内容。去年以来，“流动课堂〞先后进村授课32场次，听课党员和群众达6000人次，现场指导、解决疑难问题200多个，局部专家与农户建立了长期联系。二是开设“空中课堂〞利用党员远程教育，开设“空中课堂〞，定期播放科教片，传递致富信息。针对农业生产、卫生防疫、文化教育、政策法规等方面的问题，组织专家走进直播室。节目实行群众“点菜〞，媒体“配餐〞，群众需要什么，专家就讲解什么。“空中课堂〞每周一期，每期15分钟，农民群众纷纷通过热线 、短信平台积极参与，和专家、农技人员互动交流，搭建起党员群众学科技、用科技的新平台。党的十七届四中全会明确提出，“建设马克思主义学习型政党，提高全党思想政治水平〞。农村基层党组织是农村各项事业的领导核心，抓好农村基层党组织和党员的学习是建设学习型政党的重要组成局部。建设学习型农村基层党组织，是一个全新而永恒的课题，必须切实转变观念，认真把握重点，积极创新方法，努力营造良好的学习环境和浓厚的学习气氛。 第四篇：标准基层党组织建设要抓好五项工作标准基层党组织建设要抓好五项工作 加强消防部队党的建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，对于全面提高消防部队的凝聚力和战斗力，进一步推进“三基〞工程建设步伐，具有十分重要的现实意义。下面，本文结合近年来党建工作取得的成绩和存在的缺乏，通过总结经验，归纳出以下五个方面重点工作以标准基层党组织建设。 一、抓领导，破解组织生活制度流于形式的问题。 针对当前基层党建工作“制度不实、阵地不强、根底不牢、管理不紧〞的薄弱环节，从建章立制入手，不断提高基层党组织的执行力。一是要标准设置，按照政工条例和公安消防部队政治工作标准的要求，统一组织设置。明确支队、大队党委及中队党支部成员数量、人员构成、产生方式；二要严格程序，组织生活的程序，是经过部队长期实践锤炼，总结提炼出来的，每一道程序都不可缺漏。因此，基层党委书记作为党内的“班长〞，抓好党委建设是义不容辞的责任，首先要在头脑中牢牢绷紧“守规矩〞这根弦，严格议事程序和要求，保证议事环节的严密，防止议事随意性的发生；三要常抓不懈，基层大队平时工作任务比较繁重，但加强基层党委建设仍然要作为最重要的经常性工作来抓，要有一种“没有时间，挤时间也要过组织生活〞的意识，确保组织生活时间、内容和效果、人员四落实；四要搞好督查，实践证明，加强和改进督查工作，是确保措施落到实处的关键环节，是防止形式主义最直接、最