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2023
年度
聊城市
临清
第二
学期
年级
期中考试
初中语文
2023学年度聊城市临清第二学期七年级期中考试
语文试卷
一、“根底〞瞭望塔〔共23分〕
书写题:此题不用作答,根据整个卷面的书写情况得分。〔3分〕
1.根据拼音写出相应的汉字。〔2分〕
昔时同窗聚茶fāng,清míng伴语味自香,
乐看人生万千转,纵酒放歌须激昂。
2.根据语境,选择恰当的成语填空〔填序号〕。〔3分〕
执著的故事不老——精卫填海,愚公移山, ① ;执著的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖, ② 的勾践, ③ 的苏秦。执著是锲而不舍,是持之以恒,是一曲催人奋进的歌。
A.凿壁偷光 B.守株待兔 C.卧薪尝胆
D.悬梁刺股 E.发奋图强 F.夸父逐日
3.童年阅读。〔7分〕
①童年刻画了许多性格鲜明的人物形象,比方,勇敢正直的________________,善良乐观的_____________,自私残暴的______________,贪婪恶毒的_____________以及快乐的“小茨冈〞和执着的“好事情〞。〔4分〕
②童年是以作者_____________自身经历为原型,创作的自传体小说三部曲的第一部,其他两部为_____________________________。〔3分〕
4.根据课文填空。〔8分〕
①深林人不知,___________________。
②峨嵋山月半轮秋,______________________。
③______________________,云从窗里出。
④______________________,何人不起故园情。
⑤_______________,_________________;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。
⑥请写出两句关于黄河的著名诗句_____________________,____________________。
二、“文言〞秋点兵〔共l5分〕
阅读下面的文字,完成5—11题
〔一〕
问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度假设飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故土。
5.这首诗的是____________________时北方的一首乐府民歌。〔1分〕
6.解释以下加点的词语〔4分〕
①愿为市鞍马〔 〕 ②但闻黄河流水鸣溅溅〔 〕
③万里赴戎机〔 〕 ④朔气传金柝 〔 〕
7.以下的数词是实数的一项为哪一项〔2分〕
A.军书十二卷 B.元方时年七岁
C.将军百战死 D.三人行,必有我师焉
8.诗中描写边塞军营的艰苦战斗生活的画面的句子是哪些〔2分〕
〔二〕
木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装,市鞍马,代父参军。溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。嘻,男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰参军之事因益信。
9.解释文中加点的词:〔2分〕
①长而益精 益:〔 〕 ②市鞍马 市:〔 〕
10.前一篇古文中与上文“溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年〞意思大致相同的句子是哪几句〔2分〕
11.文中说明主旨的句子是哪句〔2分〕
三、“阅读〞品味屋〔共32分〕
阅读下面的文字,完成l2—20题
〔一〕
最后一课
郑振铎
这一天的清晨,天色还不曾大亮,我在睡梦里被 的铃声惊醒。
“听到了炮声和机关枪声没有〞在 里说。
“没有听见。发生了什么事〞
“听说日本人占领租界,把英国兵缴了械,黄浦江上的一只英国炮舰被轰沉,一只美国炮舰投降了。〞
接连的又来了几个 ,有的是报馆里的朋友打来的。事实渐渐地明白。
英国军舰被轰沉,官兵们凫水上岸,却遇到了岸上的机关枪的扫射,纷纷地死在水里。日本兵依照着预定的方案,开始从虹口和郊外开进租界。
被认为孤岛的最后一块弹丸地,终于也沦陷于敌手。
我匆匆地跑到了康脑脱路的暨大。
校长和许多重要的负责者们都已经到了。立刻举行了一次会议,简短而悲壮的,立刻议决了:“看到一个日本兵或一面日本旗经过校门时,立刻停课,将这大学关闭结束。〞
太阳光很红亮地晒着,街上依然的熙来攘往,没有一点异样。
我们依旧摇铃上课。我授课的地方,在楼下临街的一个课室,站在讲台上可以望得见街。
学生们不到的人很少。
“今天的事,〞我说道,“你们都已经知道了罢,〞学生们都点点头。“我们已经议决,一看到一个日本兵或一面日本旗经过校门,立刻便停课,并且立即地将学校关闭结束。〞
学生们的脸上都显现着坚毅的神色,坐得挺直的。但没有一句话。
“但是我这一门课还要照常地讲下去,一分一秒钟也不停顿,直到看见了一个日本兵或一面日本旗为止。〞
我不荒废一秒钟的工夫,开始照常地讲下去。学生们照常地笔记着,默默无声的。
这一课似乎讲得格外的亲切,格外的清朗,语音里自己觉得有点异样,似带着坚毅的决心,最后的沉着;像殉难者的最后的晚餐,像冲锋前的士兵们上了刺刀,“引满待发〞。镇定安详,没有一丝的紧张的神色。该来的事变,一定会来的。一切都已准备好。
谁都明白这“最后一课〞的意义。我愿意讲得愈多愈好;学生们愿意笔记得愈多愈好。
讲下去,讲下去,讲下去。恨不得把所有的应该讲授的东西,统统在这一课里讲完了它,学生们也沙沙地不停地在笔记着。心无旁用。笔不停挥。
别的十几个课堂里也都是这样的情形。
对于要“辞别〞的,要“离开〞的东西,觉得格外的眷恋。黑板显得格外的光亮,粉笔是分外的白而柔软适用,小小的课桌,觉得十分的可爱;学生们靠在课椅的扶手上,抚摩着,也觉得十分的难分难舍。那晨夕与共的椅子,曾经在扶手上面用钢笔、铅笔或铅笔刀,有意识或无意识地涂写着,刻划着许多字或句的,如何舍得一旦离别了呢!
街上依然的平滑光鲜,小贩们不时地走过,太阳光很有精神地晒着。
我的表在衣袋里低低地嗒嗒地走着,那声音仿佛听得见。
没有伤感,没有悲哀,只有坚决的决心,沉着异常地在等待着,等待着最后一刻的到来。
远远的有沉重的车轮碾地的声音可听到。
几分钟后。有几辆满载着日本兵的军用车,经过校门口,由东向西,徐徐地走过,当头一面旭日旗,血红的一个圆圈,在迎风飘荡着。
时间是上午10时30分。
我一眼看见了这些车子走过去,立刻挺立了身体,作着立正的姿势,沉毅地合上了书本,以坚决的口气宣布道:“现在下课!〞
学生们一致地立了起来,默默地不说一句话,一个女生似在低低地啜泣着。
没有一个学生有什么要问的,没有迟疑,没有踌躇,没有彷徨,个个人都已决定了应该怎么办,应该向哪一个方面走去。
赤热的心,像钢铁铸成似的稳固,像走着鹅步的仪仗队似的一致。从来没有那天无纷纭的一致的坚决过,从校长到工役。
这样的,荣耀的国立暨南大学在上海暂时结束了她的生命,默默地在忙着迁校的工作。
12.这最后一课发生的地点是____________〔城市名〕。〔2分〕
13.在这“最后一课〞上,“我〞的心情是怎样的试用文中的词语概括并说说原因.〔4分〕
14.12月8 日这一天,暨大做出了一个什么决定〔3分〕
15.划线的句子是___________描写,在文中的作用是什么〔4分〕
16.试谈谈本文与都德的最后一课有哪些相似之处〔4分〕
〔二〕
大树与寄生藤
一棵大树,巍然屹立在山头,狂风暴雨,撼不动它,飞沙走石,击不垮它。它是这片山林里最大最高的一棵树,也许,还是最老的一棵树,那枝干上的每一片叶子,都仿佛是荣誉与自豪的勋章,记载着它多少年来的坎坷与荣耀。
一次起风的时候,一段小小的寄生藤,在狂风中一路摇摆着,跌跌撞撞,拼命想抓住身边的大小草木。它扑白杨,白杨摇着枝条,把它甩开;它奔向小草,小草趁着风势闪过身子,令它扑了一个空。小藤那看似柔弱的枝叶,在风里仿佛散了架一般,竟从远远的地方,被风带到了这棵大树身边。它死死地抓住身边的树枝,像溺水的人找到救星一般。大树甩甩枝干,想把它甩开。对于这种寄生的生物,它一向很鄙视。然而小藤苦苦哀求:“大树啊,你是绿色世界中真正的王者,请对我这弱小的生物施一点点慈悲吧!等到大风停了,我立刻离开!〞
大树默许了。森林里的王者确实不应该过于斤斤计较。
小藤于是紧紧抱住枝干,像小鸡躲在母亲的怀里,愈发娇嫩柔弱了。它对大树说着赞美的语言,称赞它的美德。同时,它嫩黄的身体里吐出细细的小刺,悄无声息地伸进了大树的枝干里……
风停了,小藤却一点也没有离开的意思。它说它不忍心让大树留在这里单独寂寞:亲爱的大树啊,也许,我可以留下来几天,给你讲讲我所居住的山那边的故事。
小藤一天天强壮起来,枯黄的脸上有颜色,远远看去,煞是好看。每天停在树上的飞鸟,不住地赞美大树的美丽,称赞它是林子里独一无二的树中之王!
日子一天天过去,曾经的小藤长成大藤,一条条巨大的藤条,深深地扎在老树的枝干上,树与藤,仿佛融为一体似的。老树渐渐感到,自己已经远远没有以前那么强壮了,风过的时候,仿佛要把自己连根拔起似的,而身体里的营养,那么如小河一般,流进寄生藤的身体里。它拼命地摇摆着自己的身体,可是无论如何,也不能将巨大的寄生藤甩开。
有一次风起的时候,大树被风劈成了两半,一半顺着山崖,翻滚下去,带着满树长藤。碎成无数新的小寄生藤,一路奔向它们的新家。另一半,那么很快被来往的猎人砍下做了取暖的柴禾。
巧妙伪装的敌人,看似弱小,却比狂风暴雨还要可怕!
17.开头一段的作用是什么〔4分〕
18.大树“一向很鄙视〞寄生的生物,但为什么会默许小藤的要求〔4分〕
19.说说你对文中画线的句子的理解。〔4分〕
20.点明文章中心的句子是什么〔3分〕
四、“写作〞奇葩园〔共50分〕
21.请以成长的烦恼为题,或记叙经历,或阐发感受。除诗歌外,文体不限。字数600字左右。