2023年主题系列活动实施方案2.doc

主题系列活动实施方案(海报)2 “我有一个家〞主题教育活动 活动名称： “我有一个家〞活动目标： 1、知道每个人都有自己的家，了解家庭成员的姓名、职业等。 2、尝试向同伴介绍自己的家人、家庭住址、 号码等。 3、感受家庭的温暖，增进对家庭成员的了解和热爱之情。活动准备：小学生用书、全家福的照片。活动过程： 1、“讲讲我的家〞，知道每个人都有自己的家。 （1）引导学生说说谁接送自己上幼儿园，家里都有谁等。 （2）学生拿出“全家福〞照片，互相介绍自己的家人。 2、谈话“我有一个幸福的家〞，感受家庭的温暖，激发爱父母、爱家的情感。引导学生讲述爸爸在家干什么。妈妈在家干什么。自己在家干什么。说说爸爸妈妈是怎样关爱自己的，引导学生讲出爸爸妈妈关爱自己的一两件事。 老师小结。我们每个人都有一个幸福的家，有爸爸、有妈妈，他们每天都在为家忙碌着，爸爸妈妈都爱自己的孩子，我们应该怎样关爱爸爸妈妈，想想自己应该为家人做些什么。 3、游戏“抽照片、猜名字〞，向同伴介绍自己的家庭住址、 号码等。 学生将“全家福〞照片放在一个盒子里。 老师或学生先后抽出照片，请其他学生仔细观察，猜猜照片上是哪位小朋友的家人。 请该学生介绍照片上的人员以及自己的家庭住址、 号码等。 4、欣赏散文诗家是什么，感受家的温暖。 联系生活体验，请学生说说家是什么。活动总结。 师对整个活动进行评价总结。 汾水小学感恩主题教育活动实施方案 为了加强学生的思想道德建设，培育学生良好的心理品质，塑造学生健全的人格，通过开展一系列感恩主题教育活动，培养学生能牢记别人的帮助之恩，不忘父母师长的养育教导之恩，善于发现别人的优点，体会到温暖，让学生学会反思，加强自律，培育学生的健康心态，经中心校研究决定在我校开展感恩教育活动，方案如下： 一、活动目标 1、让全体学生懂得“感恩〞是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准那么。 2、让学生懂得“感恩〞不仅是一种美德，更是一种责任。 3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。 二、活动主题 浓情五月天，让我们都有一颗感恩的心 三、活动时间 2023年5月5日至2023年5月30日 四、活动安排 （一）宣传教育活动： 1.5月5日至7日各校组织进行“感恩教育〞发动，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育〞活动方案。 2.利用校园播送、悬挂横幅、在班级教室黑板书写感恩格言等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。 3.5月5日利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。 4.各班积极开展感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。 （二）践行实施活动 1.体验活动。可选择其中的一个或多个。 （a）写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福；（b）做一件让父母开心的事情；（c）和父母进行一次交心的谈话； （d）给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚； （e）我为家里做家务。清扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。 2.各学校要求各班级开展“算算亲情帐，感恩父母心〞主题班会（看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱）。 （三）总结深化活动 1.各校组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受，并对有特色的班级活动资料在校宣传栏中展示并予以表扬。 2.各校要注意对本校感恩教育活动进行及时总结，5月31日前将活动总结及有关材料交中心校。 小学生平安教育主题班会活动设计方案 珍爱生命健康成长 活动目的： 通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的平安知识，懂得平安的重要性，并把自己学到的平安知识传达给周围的人们，做平安教育的小小宣传员。活动准备： （1）磁带歌曲天堂里有没有车来车往，（2）常见交通标志， （3）学生活动前搜集的有关图片资料，（4）节目表演。活动过程： （1）队会仪式 （2）歌曲导入，出示队会主题 主持人：她，一个爱唱歌的小姑娘，曾天真地对我说：“送我一支歌好吗。〞我愉快的容许了。那个时候，九月的阳光，正温柔地照射着她甜甜的笑脸。谁知，那一次谈话竟成了永别。那个下午，那个阳光灿烂的九月的下午，那个他背着书包匆匆走向学校的下午，她被城市汹涌的车流无情地淹没了。那一天，她刚满13岁......（播放天堂里有没有车来车往这首歌，并跟唱，营造气氛。歌曲完毕，出示本次队会主题。） （3）讨论交流 主持人。这位爱唱歌的小姑娘，在上学途中出了车祸，13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多。（多媒体展示学生所搜集的资料、图片）学生谈感受。 主持人。在你的生活当中，你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事。充分利用班级内的事，（吴雪艳父母出车祸，至今还躺在医院里）学生讨论介绍。 （4）认识交通标志 主持人。我们每天上学、放学，都是路上车辆最多，交通最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通平安。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。 a、（学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上）一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。 b、相声表演。交通法规人人遵守。 c、交通知识竞赛。（选出四个同学分成两组，由小交警主持）多媒体展示抢答画面，由两组队员来判断哪些行为是注意了交通平安的，而哪些行为是非常危险的。（答对题多者为胜） （5） 平日活动的平安 主持人。我们在学校里或外出活动时，也要注意平安，否那么，后果就不堪设想。 展示。多媒体漫画系列片伴随解说自己酿成的苦果自己尝。（把学生平时生活中的一些不平安的行为、做法以漫画的方式表现出来） a、在人多的地方或马路上踢球，b、在楼道上追逐狂打， c、集体上、下楼时，不讲秩序，拥挤， d、用小石头互相投射，手持棍棒互相打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹，e、没有做准备活动便下水游泳， f、拍照时，为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁，g、看到路上有断了的电线，捡起就玩。 主持人。同学们，我们可千万不能像刚刚那些同学那样糊里糊涂呀。不过，如果万一发生了平安事故的时候，我们又该怎么做呢。 a（平安小卫士出场）平安小卫士。我来考考大家，你们知道哪些特殊的 号码嘛。 它们有什么样的用处呢。（ 110、1 19、120、114......）b多媒体展示这些 号码及用处。 c表演小品小同学得救了。主要内容。放学回家的路上，同学们正三三两两、说说笑笑地往家走，这时，一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地，后 脑勺磕在水泥地上，顿时血流出来，形式十分严重。周围的同学都围了过来，议论纷纷，有的说去告诉老师，有的说告诉父母，有的说送她回家，还有的说直接送医院，这时，有过路的人告诉他们应该赶快拨打120。救护车及时赶到，那位小朋友终于得救了。 （6）学会自我保护 ①主持人。我们不仅要注意交通平安，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。 a游戏。翻头像。出示很多头像，让学生区分哪些是坏人，哪些是好人。再把头像翻过来（头像反面有着这个人的真实身份），目的是让学生明白，坏人没有一定的模样，坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的；坏人可能是陌生人，也可能是认识的朋友。 b多媒体展示多种画面，学生根据画面指出画中主人公应该怎样做。有人敲门，称其妈妈受了伤，让他来接他去医院。外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。路遇抢劫的歹徒。 去游戏厅结识新朋友，炫耀自己家的财富。遇到雷雨天气，躲在大树下。（7）防火平安 人们的生活离不开火。但，火使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人们的财产和国家的建设开展造成巨大损失。消防平安十分重要。主要注意以下几个方面： a易燃的物品不要放在炉火旁；不要用电炉取暖；蜡烛要及时熄灭，以免火灾。 b在学校清扫卫生，清理的树枝叶、废纸，不要点火烧掉，以免引发火灾。c不管在哪发现火灾时，要及时拨打119报警，报警时要说清着火的地点什么物品着火等。 d发生火灾以后，小学生应尽快离开火场，禁止小学生去参加灭火行动。e不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的游戏。 （8）设施方面的平安 a学校操场上的体育设施如：单杠、双杠、云梯等，由于年久生锈，不牢固，不能去自由活动，特别是中午在校吃饭的学生要注意： b前后楼栏杆建造不合理，很不牢固，不能靠、倚在楼栏杆上，更不准趴在上面望下看。以防发生不必要的平安事故。 c教室内的插座任何学生，不可以乱动，不能随便去插电源。d在教室内不准追逐打闹，桌杌坏了要及时修理，以免发生危险。e要学会自护自救。活动总结：教师讲话。 “文明礼貌满校园——培养文明习惯、营造和谐校园〞 主题活动方案 一、活动主题 ：文明礼貌满校园——培养文明习惯、营造和谐校园 二、活动目的： 1、通过本次主题班会活动，培养学生良好的道德品质。 2、通过表演、讨论、谈话等形式，让学生从中体验思考，从而提高自身的文明修养，做一名讲文明、懂礼仪的学生，促进学生身心开展。 3、通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的缺乏之处，从而朝着更加好的方向开展，为成材打好根底。 三、活动方式： 1、小品表演、做游戏 2、学生发言、自由讨论 四、主持人：xxx 五、活动过程设计 （一）前期准备： 1、学生查阅搜集文明礼仪文字、资料 2、学生编排小品节目 3、活动开始前会场布置 （二）主题班会开始 （三）主题班会内容设计 1、创设环境导入：歌曲找朋友演唱导出文明用语 2、文明礼貌用语你知道都有哪些吗。“您好〞、“谢谢〞、“对不起〞、“没关系〞、“再见〞、“您早〞、“请坐〞、“你好〞。 3、在生活中有哪些地方我们要用上这些文明用语呢。（请学生进行说明） 4、在我们的校园中有没有不文明的现象呢。（讨论） 5、小品表演：摩擦 （一） 6、针对以上场景，进行讨论，学生自由发言。 7、谈谈自己在文明礼仪方面存在哪些缺点。 8、小品表演摩擦 （二），谈谈自己今后在文明礼仪方面应朝什么方向努力。 9、游戏：“文明礼貌开火车〞 10、班主任总结 （四）主题班会结束，师生礼貌道别 内容总结 （1）主题系列活动实施方案(海报)2 “我有一个家〞主题教育活动 活动名称： “我有一个家〞活动目标： 1、知道每个人都有自己的家，了解家庭成员的姓名、职业等 （2）（选出四个同学分成两组，由小交警主持）多媒体展示抢答画面，由两