新教师师德师风(1)参考演讲稿新老师师德师风(一)列位导游,列位先生：大家好！本日我演讲的标题是我爱根的奇观。许多人把本人的奇观比作花的奇观,果的奇观、叶的奇观,而我作为一位小学教诲工作者,我把本人的奇观比作根的奇观。为了花的艳丽、果的芳香、叶的嫩绿,根老是不求讨取,默默奉献。十年前,带着对教员的崇敬,带着对教诲奇观的向往与热爱,我报考了师范黉舍。从我第一天踏上三尺讲台,感触到那几十又纯粹幼稚而又布满渴求常识的目光起,我便有了一个执着的信念：全身心投入教诲奇观,无愧于国民教员的荣耀称呼。大教育家陶行知说：没有爱就没有教诲。一名中师先生也曾对我们说过如许一句看似平常又包含厚实的话：在还没登上讲台往常,请先学会爱。美国知名作家海伦凯勒,身受聋哑盲三重残障,7岁前她一直生活在无声无息,没有灼烁的浑沌当中,在7岁时她遇到了生射中的天使沙利文先生。沙利文用超凡的耐烦和爱心,将海伦从一个蒙昧、卤莽、急躁易受损害的小动物培植成为了一名作家,这是一个充满了艰苦与艰苦的进程,同时也是一个充满了爱的进程。假设没有爱,怎能在背地的心灵中贯注灼烁？假设没有爱,怎能在残破的肢体上收获康健的魂魄？正如作家冰心所说：有了爱,就有了统统。我们班有这们一位门生,性情孤介,老是一个人独来独往,和睦同砚顽耍,也不爱措辞,上课的时间也从不回覆标题。因此,我到他家去家访,在我起劲的再三开导下,他扑到我怀里,终究哭着和我说了第一句话：先生,我想爸爸！这时候,我才知道,他曩昔也是一个爽朗可恶的小孩,另有一个异常暖和的家。但那一次煤窑塌方变乱,让他永久失去了爸爸。从那当前,他就像变了一个人似的。因此,我天天都找他交心,和他一路跟同学们跳绳,做游戏。缓缓的,他又逐步变得爽朗了,也开端违心和小朋友们玩了。有一名墨客如许说过：假设你种下的是葵花,秋日劳绩的会是一片金黄;假设你种下的是甘蔗,秋日的劳绩的定是甜美;假设你种下的是本人的一颗心,劳绩的一定是一轮火红的太阳。有一次,我因伤风声音嘶哑了,他不知从那边给我找来了一盒润喉片,我其时确实冲动极了,我切切没有想到,我为门生做的一点点大事,竟然能够或许让他明白患了去爱别人,原来爱是能够通报的。我终究意会了爱的魔力,它如蒙蒙小雨湿淋淋地滋养着种子的梦乡,如融融春意暖洋洋地抚慰心灵的祈盼。爱是厚实的,神奇的,更是怪异的。假设用款项来权衡我们,我们事实上不富有,但正如事物的代价偶尔事实上不在于事物本身同样,我们代价也不在于我们本身。我们支出的不...
