2023年“一支部一品牌”创建活动实施方案新编.docx

“一支部一品牌〞创立活动实施方案 一支部一品牌创立活动方案 XX市上元小学党支部“阳光团队指明灯〞创立活动方案 开展“一支部一品牌〞创立活动是推进基层党建工作创新开展的有效途径，也是活泼基层党建工作的有效载体，为挖掘我校党建工作亮点，培养党建工作精品，扩大我校党建工作影响，经支委会议研究决定，在我校开展“阳光团队指明灯〞的创立活动。 一、指导思想 以科学开展观和党的十八大和十八届三中全会精神为统领，以党的先进性建设为核心，以创新党建载体为手段，以激发党建活力为目标，结合党的群众路线主题教育实践活动的开展，努力将我校在队伍建设中的亮点工作、典型做法和成功经验通过品牌运作的模式加以提炼、宣传和推广，为我校党员干部施展才华、发挥作用搭建广阔舞台。 二、创立目标 通过“阳光团队指明灯〞创立活动，积极探索新形势下加强教师队伍建设工作的新方法，探索发挥党员先锋模范作用的新途径，倾力打造凝聚力高、战斗力强、生命力旺盛的教师队伍，让“阳光团队〞的培养成为我校党建品牌，为兄弟学校的基层党建工作的科学开展起到一定的示范作用、引领作用和辐射带动作用。 三、创立内容。 “阳光团队指明灯〞就是要让党支部以及全体党员成为各教师团队前进的指路人----指明方向，引路者----指导前进，加油站----动力源泉。 本次创立的需要具体开展的活动就是“一引二指三鼓劲〞，也就是“引路〞“指路〞“鼓鼓劲〞，我们将结合学校具体工作，灵活安排，深入扎实开展这三项活动。 四、创立措施。 1.统一思想认识。 通过支委会议、全体党员会议，让所有党员明确。开展“一支部一品牌〞创立活动是开展党建工作的一项重要活动载体，也是提升我校党建工作整体水平的有效举措，还是推进我校教师队伍建设的有力手段。 2.加强组织领导。 为切实加强组织领导，特作如下人员安排： 创立领导小组： 组长：纪四清 副组长：李 霞 组员：欧永跃 许元明 周兰美 创立工作小组： 组长：李 霞 副组长：欧永跃 许元明 周兰美 组员：盛书霞 王 宁 钟海燕 方峥嵘 徐 俊 李 勇 蒋 华 汪国宝 工作小组要按照局党工委要求制定切实可行的创立方案、完善方案，精心组织、突出重点，有方案、有步骤地开展创立活动，确保创立活动落实到位，取得明显成效。 3.积极营造气氛。 工作小组要切实加大宣传工作力度，充分利用学校网站、校刊、宣传栏、播送站等大力宣传本次创立的目的、意义，广泛发动党员干部参与到创立活动中来，努力营造“围绕教育抓党建，抓好党建促教育〞的良好气氛，使此次党建品牌的创立过程能成为一次加强党员教育、提高党员素质、增强党组织凝聚力、战斗力、创造力的过程，确保创立活动使师生受益，让群众满意，促教育开展。 4.落实经费保障。 5.优化活动整合。 开展“一支部一品牌〞创立活动，要与群众路线主题教育实践活动有机结合，开展好与党员、教师、职工的谈心会，收集建议和意见；要与创立学习型、效劳型、创新型“三型〞党组织建设等有机结合，不断丰富活动内容，拓宽活动形式；要与各类评优评先活动结合，要坚持标准，抓好典型建设，积极发挥典型引路、示范带动的作用。 6.严格监督检查。 本次创立活动，局党工委将建立定期督查制度，结合党建例会活动，采取定期和不定期方式对创立活动进展情况进行督查指导。在今年年底前对基层党组织“一支部一品牌〞创立工作组织评比表彰活动，以后还将对此创立工作形成两年一次认定表彰制度。我校党支部将按照方案安排，对创立活动进行催促检查，提出整改意见和工作建议，确保创立活动能成功、有成效、出成果。 五、阶段总结 “阳光团队〞是我校成功的做法，成了我校的经验。各团队有科研成果，有团队荣誉，还造就了一批骨干、带头人，让教师专业化开展和教育情怀共生。如何让党员教师在团队建设中发挥先锋模范作用。 经过深入的思考和不断的探索，我校决定。以教师为本，从教师的实际情况出发，设计教师团队，开展活动，提高教育教学水平。 教师是以年龄分层次的，是以教学经历分层次的，也是以教学理想分层次的。从2023下半年开始，我校开始实行“三格〞教师团队开展方案。我们把教师按照年龄分段，按照称号分级，设计了以工作五年以内的教师为主的“资格班〞----青年教师开展班；以十年左右教龄的教师为主的“升格班〞----青年教师研修班；还有以二十年左右教龄的教师为主的“品格班〞----骨干教师提升班。 开展班的教师缺少的是经验和方向，研修班的教师缺乏的是动力和引领，而提升班的教师需要的是积淀和思考。 面对三个团队的不同需要，如何帮助、引领团队的提高和开展，党支部一般人马开始了新一轮的谋划：“阳光团队指明灯〞就是要让党支部以及全体党员成为各教师团队前进的指路人----指明方向，引路者----指导前进，加油站----动力源泉。 围绕目标，本学期，党支部具体开展了三个方面的活动：“引路〞“指路〞“鼓劲〞，具体活动，总结如下： 一、在青蓝结对中“引路〞 青年教师是学校的未来，通过青蓝结对的形式来为青年教师引路，设计教师、学校和学生的美好未来。 为进一步提升青年教师的人文素养和教师根本功，根据党支部、教导处、团支部的相关要求和学校“阳光团队〞的培养方案，学校组织近5年青年教师开展了“庆五 四、展风采〞的“三字〞比赛活动。 比赛以“庆五四，彰显中华传统文化〞为主题，要求青年教师结合五四青年节和传统文化，自己创作书法作品。此次书法比赛分钢笔字、粉笔字和毛笔字三个局部，比赛组委会共收到作品十八件，评委小组分别评出了 一、 二、三等奖，其中选定一些优秀作品进行展览，此举大力推动了青年教师扎实提升自身素质，努力提高课堂素养。 9月9日，我们再一次举行青蓝结对仪式，明确了各青年教师的结对老师以及开展班、研修班、提升班的名单，指导教师中大局部既是区级以上骨干教师，也是党员干部，他们是：盛书霞校长、王宁主任、徐俊主任…… 为更好地发挥“青蓝结对〞导师的示范引领作用，11月3日到7日，我校开展了为期一周的“导师献课周〞活动。献课周期间共开课2023节，党员导师们精心设计准备的课堂让徒弟们受益匪浅。 这是我校在“青蓝结对〞工作中强化过程管理的有效措施之一，青年老师在导师们引领下，在实践中成长、在成长中优秀。 二、在教学改革中“指路〞 我校的“数学生态课堂〞课题研究不断走向深入，已经进入多学科辐射研究阶段；我校还是区进修学校浸润式培训基地，承办了屡次现场培训活动；我校还被区教科室任命为教师科研研究中心实验学校。 在不断的课堂教学改革之中，我们把开展班、研修班的教师推上前台，让党员骨干教师站在幕后，做好筹划者、指路人。 在浸润式培训活动中，胡婷婷、崔萍、詹春花、梅玲、冯小萍、雷婷、陈小珍等多位教师提供了展示课和讲座交流，为全区教师的开展奉献了自己的力量，为学校争得荣誉，他们的背后是党员李勇主任、蒋华主任、周兰美主任、张晓晨老师。 本学期开学第一周，我校就开展了为期三天的课堂教学视导活动。12名新教师展示了自己精心准备的12堂课，各处室行政在纪四清校长的带着下参与了听课和反响。有效的标准了教学常规，促进教师间的学习交流，提高新教师的教育教学水平。 在党支部宣传委员许元明主任的指导下，英语团队教师的开展尤为突出，刘文老师获国家级赛课二等奖，茅惠敏老师代表XX县区在市级联片教研活动中献课，青年党员雷婷老师和李娟、陈小珍、郭乐等多位教师在区级活动中展示教学风采。同时，英语学科教学质量也不断攀升，在全区多年级质量检测中数一数二；获得团队开展与教学质量的双丰收。 三、在论文写作中“鼓劲〞 教育教学的经验需要不断地积累、提升，一篇篇经验总结、个人课题、论文讲座就是教师们成长之路上的一朵朵的鲜花，这鲜花饱含着党支部的深情、吐露着党员先进者的芬芳。 在教科室言克琴主任的带着下、在市优秀党员方峥嵘老师的指导下，各学科组的教师都参加到“学习策略〞的课题研究中来，张跃跃、王云、马锐、端家丽、王贤平、张荣等教师已经突出开展，成为研究骨干。 在言克琴主任、徐俊主任、老党员史成林老师的参与、筹划之下，我校大力开展论文写作指导，主要方式是：结合菜单讲座形式和各级各类论文案例评比活动的时间节点，开展“名师讲座——自主练笔——碰撞交流〞系列活动，在练笔、交流活动，研究各种优秀的科研作品的范式，引导教师学会把学到的做出来，把做到的说出来，把说过的写出来。 2023年5月，我们组织了“碰撞、交流、分享〞“黄浦杯〞“行知杯〞论文研讨学习，在行知杯中33位教师获奖，一等奖6位，端家丽老师参加了现场颁奖会。 2023年6月又组织了“好文章是怎样炼成的〞“师陶杯〞、“教海探航〞论文写作研讨活动，在师陶杯中有13位教师获奖，一等奖两位、教海探航两位获奖，三位教师参加了颁奖仪式。我们开展的校本研究性学习近2023次，活动的成效是显著的，极大地鼓舞了教师参与科研的热情。 还有主题培训、经验分享、美文共赏、年会表彰等等。校本活动的开展，使学校的研究气氛逐步浓厚，各项赛事的投稿量均有大幅的提高，最高增幅达上一年的8倍。新教师参与科研的积极性呈现出快速提高的趋势。 2023年，在各级各类平台上，教师们的收获累累。区级课题结题62项，区级论文获奖160余篇，一等奖33篇，市级获奖39篇，省级及以上获奖53篇，其中有教海探航获奖2篇、师陶杯获奖17篇、行知杯获奖32篇；还有21篇论文发表在各级各类刊物。 阳光团队还要在继承中创新，在开展中超越。展望未来。教师队伍建设如何向制度化进军，如何符合学校教育理念、表达学校文化追求、促进学校特色形成。 “指明灯〞活动就算是我们的一个探索吧。 第10页 共10页