2023年淮安市中考模拟试题及答案.docx

2023年淮安市中考全真模拟试题化学试卷 说明 1．本卷分为第I卷和第二卷两局部共8页，总分值80分，考试时间80分钟。 2．请将第I卷每题答案填写在第二卷的相应位置。 供选用的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 N—14 Cl—35．5 Ca—40 第I卷 一、选择题(此题包括15小题。1～10题每题1分，11～15题每题2分，共20分。每题四个选项中只有一个选项符合题意) 1．以下表达中一定发生了化学变化的是〔 〕 A．冰融化成水 B．常温下，氢气与氧气混合 C．铜棒投入到硫酸亚铁溶液中 D．二氧化碳气体通入到澄清石灰水 2．．在许多化学反响中都有能量的变化，这是人类寻找和开发新能源的重要途径之一。在以下物质的变化中根本没有能量变化的是 〔 〕 A.镁与酸反响 B.铝箔燃烧 C.食盐溶于水 D.油脂在人体内氧化 3．以下标志中与消防平安有关的是〔 〕 A B C D 4．右图是实验室里标签破损的一瓶溶液，只能看清“K〞和“O4”。某同学对瓶中溶液是什么作了如下猜测，你认为她的猜测一定不合理的是〔 〕 A．高锰酸钾溶液 B．锰酸钾溶液C．硫酸钾溶液D．碳酸钾溶液 5．以下物质的用途主要由化学性质决定的是〔 〕 A．干冰用作人工降雨剂 B．富氧炼钢 C．活性炭除去冰箱中的异味 D．金刚石切割玻璃 6．针对我国局部地区儿童出现手足口病，学校要求学生在饭前便后用84消毒液洗手，84消毒液的主要成分NaClO，那么NaClO中Cl的化合价是〔 〕 A．+2 B．-1 C．+5 D．+1 7．以下实验现象描述错误的选项是〔 〕 A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 B．木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳 C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 D．在空气中加热铜片，铜片外表有黑色固体生成 8．以下装置中假设不添加其他仪器，也不改变装置结构，就不能检查出装置是否漏气的是〔 〕 　A 　　　　 　B 　　　　　C 　　　　　　　　　　D 9．以下做法不会危害人体健康的是〔 〕 A．合理食用加碘盐 B．食用添加三聚氰胺的奶粉 C．大量使用农药、化肥 D．用甲醛水溶液浸泡水产品 10．小华到医院检查身体后医生建议他多吃水果。那么小华需要补充营养成分是〔 〕 A．糖类 B．油脂 C．蛋白质 D．维生素 11．2023年元月2日，新疆乌鲁木齐市一商品批发市场发生一场特大火灾。据查，火灾的起因是一堆扫帚着火。那么在火灾发生中这堆着火的扫帚所起的作用是〔 〕 A．提供可燃物 B．使可燃物的温度到达着火点 C．提供氧气 D．降低可燃物的着火点 12．实验室里用氯化钾固体配制一定溶质质量分数的氯化钾溶液时，以下仪器中不必用到的是〔 〕 A、托盘天平       B、烧怀           C、量筒             D、漏斗 13．以下物质名称和主要化学成分的化学式一致的是〔 〕 A．大理石、石灰石、生石灰：CaCO3 B．熟石灰、消石灰、石灰浆：Ca(OH)2 C．烧碱、纯碱、火碱：NaOH D．金刚石、石墨、木炭：C 14．区分日常生活中的以下各组物质，鉴别方法正确的选项是〔 〕 选项 待鉴别的物质 鉴别方法 A 氯化铵和碳酸钾 加水溶解 B 自来水和蒸馏水 加肥皂水，观察产生泡沫多少 C 羊毛纤维和化学纤维 灼烧闻气味，观察燃烧情况和灰烬 D 硬水和软水 加硝酸银溶液，观察有无白色沉淀生成 第二卷 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 二、填空与简答题(此题包括7小题，共30分) 15．(4分〕请用化学用语表示： 〔1〕2个氯原子________；〔2〕氮气___________； 〔3〕4个铵根离子________；〔4〕过氧化氢中氧元素的化合价为-1价 _________。 16．〔4分〕我们的生活是离不开化学物质。现有以下六种物质：①聚乙烯；②明矾；③氧化铝；④硝酸钾；⑤酒精；⑥碳酸氢钠。请选择适当物质的序号填空： 〔1〕可作为火锅燃料的是_________；〔2〕可作食品包装材料的是________； 〔3〕可用焙制糕点的是_________； 〔4〕常作为复合肥料使用的是_______。 17．〔5分〕2023年北京奥运会表达“绿色奥运、科技奥运、人文奥运〞三大理念 〔1〕“祥云〞火炬燃料为丙烷，丙烷在空气中完全燃烧后的产物是CO2和H2O，对环境没有污染。丙烷完全燃烧的化学方程式是 。 〔2〕当奥运圣火成功登上的世界最顶峰珠穆朗玛峰，从燃烧条件考虑“祥云〞火炬在珠峰传递时比在南京传递时应 〔填“调大〞或“调小〞〕火炬燃烧室里空气的进入量，在强风下火炬不会熄灭的原因是 。 〔3〕作为北京奥运会主场馆的“鸟巢〞是当今世界上最大的环保型体育场。在这里将采用绿色能源——太阳能光伏发电系统为整个场馆提供电力，用太阳能光伏发电系统发电时的能量转换是 。 18．〔6分〕某校化学兴趣小组学生对“金属活动性顺序〞从内容、规律以及应用等方面进行了总结。请你认真填写以下空白： 〔1〕金属活动性顺序表：K Ca Na Al Zn Fe Sn Pb〔H〕 Hg Ag Pt Au 〔2〕举出一个金属与酸反响的例子〔用化学方程式表示〕 〔3〕金属与盐发生置换反响，必须至少符合以下两点： ①K Ca Na三种金属非常活泼，不能将金属直接从其盐溶液中置换出来； ② 。 19．〔3分〕如右图为a、b两物质溶解度曲线，请依图答复以下问题： 〔1〕M点的完整含义为 ， 〔2〕要想从b物质的溶液中获得较多b晶体， 最好用 的方法。 〔3〕在80℃时，将80g的a物质投入50g水中，充分溶解后得到的溶液 饱和？(填〞是〞或〞不是〞) 20．〔2分〕以下各种尾气吸收装置中，适合于吸收易溶性气体，而且能防止倒吸的是〔 〕 21．〔6分〕A、B分别是盐酸溶液和氢氧化钠溶液中的一种， 右图表示向A中逐滴参加B时溶液的pH变化曲线。 请写出你从曲线中收获的信息。 (1)A是 溶液。 (2)C点表示的意义 是 。 (3)小红同学在验证氢氧化钠能否与稀盐酸反响时，操作如以以下图 实验步骤 步骤一 步骤二 步骤三 操作图示 实验现象 无明显现象 溶液变红 溶液红色褪去 实验时小红觉察烧杯外壁发烫、溶液温度升高，小红联想到氢氧化钠固体溶于水溶液温度也升高，那么两实验温度升高的原理是否相同 ，理由是 。 三、实验与探究题(此题包括3小题，共20分) 22．〔6分〕实验是进行科学探究重要的手段。以以下图是初中教材中出现的几个实验装置 请你答复以下问题： 〔1〕利用A和B的组合可以制取的气体有 ，写出制取其中一种气体的化学反响方程式 。 〔2〕有的同学认为装置E可以代替装置B、C、D收集气体，欲收集具备下面性质的气体，应如何使用装置E？ ①收集比空气重的气体： ___________ ②收集难溶于水的气体： 〔3〕装置E还具有其他用途，请举一例说明： 23．〔9分〕现有四位同学在探究碱的性质时发现氢氧化钠、氢氧化钙等可溶性碱都能使酚酞试液变红。他们想进一步探究：不溶性的氢氧化镁是否也能使酚酞试液变红。为此，他们将适量的氢氧化镁参加到盛有热水的烧杯中搅拌，然后向浑浊的液体中滴加酚酞试液，发现酚酞试液变红，可是过一会儿红色又消失了。 【提出问题】上述酚酞试液变红、红色又消失的原因是什么？ 【作出猜测】小李：可能是个偶然现象。 小王：可能是浑浊液中的固体氢氧化镁使酚酞试液变红，氢氧化镁沉降后溶液就变无色。 小胡：可能是酚酞试液与空气中的氧气反响，使红色消失；也可能是氢氧化镁溶液与空气中的二氧化碳反响的缘故。 小翠：可能是在热水中氢氧化镁的溶解度大，溶液中OH一离子较多，使酚酞试液变红；过一会儿温度降低，氢氧化镁的溶解度减小，溶液中OH一离子变少，酚酞试液又变无色。 【讨论交流】〔1〕对小李猜测“是个偶然现象〞，四位同学都认为可以用科学探究的一般方法排除偶然现象。他们的方法是： 。 〔2〕小胡认为小王的猜测不正确，她从碱使酚酞试液变色的原因上给予了否认： 【实验验证】〔1〕四位同学讨论后认为要验证小胡的猜测，还需做如下实验，你知道其实验的目的吗？ 实验步骤 设计目的 将氢氧化镁参加到热水中搅拌，滴入酚酞试液，并在上方滴一些植物油。 〔2〕小翠设计了如下比照实验方案证明自己的猜测，请将其方案补充完整。 实验方法 可能观察到的现象 结论 红色消失与氢氧化镁的溶解度随温度降低而减小有关 【反思提高】将氢氧化镁参加到热水中搅拌，所得溶液的pH 7〔填“＜〞、“＞〞、“＝〞〕；冷却后pH 。〔填“变大〞、“变小〞或“不变〞〕 24．〔5分〕2008年5月12日2点28分，我国四川省汶川等地区发生了里氏8级地震，给人们的生命财产带来了巨大的灾难。为保证灾区一些农村人民的生活用水，需对河水进行净化处理。〔1〕从外观看，无色、澄清、透明的水是否一定可作饮用水？说明理由。 〔2〕净水时使用明矾作用是 〔3〕人们常用 方法将取用的浑浊的河水变澄清，在常用的净水措施中， 净化程度最高。 四、计算题(此题2小题，共10分) 25．〔3分〕2023年9月，石家庄三鹿集团生产的婴幼儿“问题奶粉〞是不法分子在原奶过程中添加了三聚氰胺所致，其化学式为C3N6H6，据此计算：〔列式计算〕