传播学下档案信息探析一、地名档案信息的传播过程从地名档案信息的传播过程看，传播主体和传播对象双方是通过应用为媒介进行的，是一种双向信息交流的过程。从效果的角度看，地名档案的功能主要有四个方面，一是传播历史文化，给人以文化知识；二是给人们以方向的导引，使之到达目的地；三是对历史上的地籍、国土、房舍等提供认证信息；四是传播地名更名命名的文化理念。二、地名信息的传播机制从趣味度的角度看，地名文化、地名信息本身是实用的比较枯燥的，不具备引人发笑、一晃就能打下深刻的印象的文化产品。其缺点是关注度低、记忆感性度差。为了弥补缺陷，实现人们感知记忆的最大化，实现传播效果的社会化、效劳的群众化，建立灵活多变、适应群众、不拘一格的传播机制势在必行。1.利用社会互动，增强地名信息传播的有效性。郭庆光先生在传播学的研究对象和根本问题一文中指出“，任何一种传播———无论其参与者是个人、群体还是组织，都必然是一种通过信息的接受和反响而展开的社会互动行为〞。在现代社会中，当地名信息突破了传统的传播模式，走向现代化的时候，其功能已不再局限于简单的指示功能———指明道路的方向，转而步入了多个领域，并且从形式到结果都实现了历史性的突变。这种互动是人们利用档案信息的凭证、指路、文化娱乐等功能来实现档案的价值。这就要求我们从实际出发，改变传统的模式，进行全方位、多视角的文化组合，一是改变效劳方式，以效劳促进传播；二是改变应用理念，以应用带动传播；三是从理论研究式的传播中走出来，转而建立群众喜闻乐见的传播体系，开展多种形式的宣传活动。例如，以地名故事的形式拍摄故事片，以动画的形式解读历史地名，以人物传记的形式述说地名背后的故事，以知识竞赛的形式融入古人的地名情结，以笑话、评书的形式讲述地名故事等等。为了增强地名的群众记忆，可以将乌鸦救主的故事拍成地名故事，既让人们回忆努尔哈赤创立大清朝的艰辛，又让人们记住了野老鹤滩这个地名。可谓一举两得，形神兼备。2.利用现代传播技术，推动传播者的历史性变革。“一般情况下，档案信息传播都是由一组共同工作的人，通常是一个机关或组织来进行，是档案部门和其他组织、团体为到达目标所必须进行的传播活动，传播的是议定好的馆室藏档案信息，也包括有关档案工作和任务的信息。〞[1]传统意义上的地名信息传播者，主要指地名研究的理论工作者、出版单位、地名工作者、相关学科的研究者等。20世纪80年代以来，...
